Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam

Saturs
Titullapa
Iepazīšanās ar skolotāja rokasgrāmatu
Vecās Derības nodarbības
- Laipni lūgti Vecās Derības studijās!
- Mozus 1. nodaļa; Ābrahāma 3. nodaļa
- 1. Mozus 1.–2. nodaļa; Mozus 2.–3. nodaļa; Ābrahāma 4.–5. nodaļa
- 1. Mozus 3.–4. nodaļa; Mozus 4.–5. nodaļa
- 1. Mozus 5. nodaļa; Mozus 6. nodaļa
- Mozus 7. nodaļa
- 1. Mozus 6.–11. nodaļa; Mozus 8. nodaļa
- 1. Mozus 12.–17. nodaļa; Ābrahāma 1.–2. nodaļa
- 1. Mozus 18.–23. nodaļa
- 1. Mozus 24.–33. nodaļa
- 1. Mozus 37.–41. nodaļa
- 1. Mozus 42.–50. nodaļa
- 2. Mozus 1.–6. nodaļa
- Lieldienas
- 2. Mozus 7.–13. nodaļa
- 2. Mozus 14.–18. nodaļa
- 2. Mozus 19.–20., 24., 31.–34. nodaļa
- 2. Mozus 35.–40. nodaļa; 3. Mozus 1., 4., 16., 19. nodaļa
- 4. Mozus 11.–14., 20.–24., 27. nodaļa
- 5. Mozus 6.–8., 15., 18., 29.–30., 34. nodaļa
- Jozuas 1.–8., 23.–24. nodaļa
- Soģu 2.–4., 6.–8. un 13.–16. nodaļa
- Rutes grāmata; 1. Samuēla 1.–7. nodaļa
- 1. Samuēla 8.–10., 13., 15.–16. nodaļa
- 1. Samuēla 17.–18., 24.–26. nodaļa; 2. Samuēla 5.–7. nodaļa
- 2. Samuēla 11.–12. nodaļa; 1. Ķēniņu 3., 6.–9., 11. nodaļa
- 1. Ķēniņu 12.–13., 17.–22. nodaļa
- 2. Ķēniņu 2.–7. nodaļa
- 2. Ķēniņu 16.–25. nodaļa
- 2. Laiku 14.–20., 26., 30. nodaļa
- Ezras 1., 3.–7. nodaļa; Nehemijas 2., 4.–6., 8. nodaļa
- Esteres grāmata
- Ījaba 1.–3., 12.–14., 19., 21.–24., 38.–40., 42. nodaļa
- Psalmu 1.–2., 8., 19.–33., 40., 46. nodaļa
- Psalmu 49.–51., 61.–66., 69.–72., 77.–78., 85.–86. nodaļa
- Psalmu 102.–103., 110., 116.–119., 127.–128., 135.–139., 146.–150. nodaļa
- Salamana pamācību 1.–4., 15.–16., 22., 31. nodaļa; Salamana mācītāja 1.–3., 11.–12. nodaļa
- Jesajas 1.–12. nodaļa
- Jesajas 13.–14., 22., 24.–30., 35. nodaļa
- Jesajas 40.–49. nodaļa
- Jesajas 50.–57. nodaļa
- Jesajas 58.–66. nodaļa
- Jeremijas 1.–3., 7., 16.–18., 20. nodaļa
- Jeremijas 31.–33., 36.–38. nodaļa; Raudu Dziesmu 1., 3. nodaļa
- Ecēhiēla 1.–3., 33.–34., 36.–37., 47. nodaļa
- Daniēla 1.–7. nodaļa
- Hozejas; Joēla grāmata
- Amosa, Obadjas un Jonas grāmata
- Mihas; Nahuma; Habakuka; Cefanjas grāmata
- Hagaja 1.–2. nodaļa; Caharijas 1.–4., 7.–14. nodaļa
- Maleahija grāmata
Nodarbības „Gatavošanās dzīvei”
- Prasmīgi pārzināmo mācību apgūšana: atbilžu meklēšana uz saviem jautājumiem
- Svēto Rakstu studēšanas prasmes
- Ceļvedis Jauniešu spēkam
- Pašpaļāvības veicināšana
- Fiziskā un emocionālā veselība
- Sagatavošanās turpmākas izglītības iegūšanai un nodarbinātībai
- Panākumu gūšana skolā
- Misionāru sagatavošana
- Gatavošanās tempļa apmeklējumam
- Baznīcas vadītāju mācības
Pielikums

Jesajas 51.–52. nodaļa: „Uzklausait Mani”

„Jesajas 51.–52. nodaļa: „Uzklausait Mani””, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam (2026. g.)

„Jesajas 51.–52. nodaļa: „Uzklausait Mani””, Rokasgrāmata Vecās Derības semināra skolotājam

Jesajas 50.–57. nodaļa: 123. nodarbība

Jesajas 51.–52. nodaļa

„Uzklausait Mani”

Jesus Christ reaching out his hand near water outdoors, closeup

Jesaja Tā Kunga vadībā uzrunāja derības ļaudis gan senatnē, gan mūsdienās. Viņš teica, ka tie saņems brīnišķīgus apsolījumus, ja vien izvēlēsies uzklausīt Viņa mīlošos aicinājumus. Tā kā arī mēs esam Viņa derības ļaudis, Tas Kungs mums sniedz šos pašus solījumus un aicinājumus. Šī nodarbība var palīdzēt audzēkņiem uzklausīt Glābēja aicinājumus.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus padomāt, kad viņi vai kāds, ko viņi pazīst, ir paklausījis kādam no Tā Kunga aicinājumiem vai baušļiem un ticis svētīts. Tie audzēkņi, kuri to vēlēsies, varēs dalīties savās domās nodarbības laikā.

Idejas mācību uzdevumiem

Ko jūs uzklausāt?

Jūs uz tāfeles varētu sarakstīt tālāk minētās personas vai citas, kuras, jūsuprāt, ietekmē pusaudžus.

Vecāki, draugi, skolotāji, treneri, sociālo tīklu ietekmētāji (influenceri), slavenības

Kā jūs domājat, kuru, visticamāk, pusaudži uzklausīs un sekos viņa padomam? Kādēļ?
Kāpēc ir svarīgi, kuru mēs uzklausām un kuram sekojam?

Kad audzēkņi lasīs šos pantus, jūs varētu norādīt, ka Svēto Rakstu autori bieži atkārtoja svarīgus vārdus un idejas, lai uzsvērtu to nozīmīgumu. Jūsu audzēkņi varētu censties atrast svarīgus vārdus un frāzes, kas atkārtojas, nākamajos pantos.

Izlasi Jesajas 51:1, 4, 7, pievēršot uzmanību tam, kuru Tas Kungs ieteica Saviem derības ļaudīm uzklausīt un kuram sekot. Tu varētu atzīmēt to, ko esi atradis.

Aiciniet audzēkņus pastāstīt par atrasto. Ja audzēkņiem ir nepieciešama palīdzība, lai saprastu vārdu uzklausait, jūs varētu paskaidrot, ka prezidents Rasels M. Nelsons mācīja, ka uzklausīt nozīmē „klausīties ar nodomu paklausīt” („Uzklausiet Viņu!” (vispārējās konferences runa), Liahona, 2020. g. maijs, 89. lpp.).

Kāpēc cilvēks varētu vēlēties uzklausīt Glābēju un sekot Viņa, nevis kāda cita padomam?

Apdomā visus izaicinājumus, raizes vai jautājumus, kas šobrīd ir tavā dzīvē. Padomā, kādu labumu tu varētu gūt, uzklausot Glābēja padomu un aicinājumus, studējot Jesajas 51.–52. nodaļu.

„Uzklausait Mani”

Izlasi Jesajas 51:1–2, pievēršot uzmanību tēliem un simboliem, ko Jesaja izmantoja, lai aprakstītu Tā Kunga sniegto aicinājumu.

Aiciniet audzēkņus dalīties tajā, ko viņi atrada un ko, viņuprāt, šie tēli nozīmē.

Paskaidrojiet, ka frāze „uzlūkojiet to klinti, no kuras esat cirsti” un „uzlūkojiet Ābrahāmu un Sāru” (Jesajas 51:1–2) attiecas uz Tā Kunga aicinājumu atcerēties Ābrahāmu un Sāru, ar kuriem Dievs noslēdza Savu derību (sauktu arī par Ābrahāma derību). Tas nozīmē, ka mums ir jāievēro tā pati derība ar Dievu.

Jūs varētu aicināt audzēkņus savās studiju dienasgrāmatās ierakstīt šo nepabeigto teikumu: Ja mēs ievērosim savas derības ar To Kungu, Viņš. …

Ko tev nozīmē — ievērot derības ar To Kungu?

Izlasi Jesajas 51:3, pievēršot uzmanību svētībām, ko Glābējs apsola, ja mēs Viņu uzklausīsim, lai spētu ievērot savas derības.

Ko tu uzzināji?

Audzēkņi varētu pabeigt teikumu ar šādiem vārdiem: … mūs svētīs ar mierinājumu, prieku un līksmību.
Kā, tavuprāt, derību ievērošana ar To Kungu mums palīdz sajust Viņa mierinājumu, prieku un līksmību?

Aicinājumi un svētības

Uzzīmējiet uz tāfeles vai izlieciet apskatei tālāk sniegto tabulu. Audzēkņi šo tabulu varētu pārzīmēt arī savā studiju dienasgrāmatā. Kā piemēru jūs varētu pieminēt to, ko viņi atklāja Jesajas 51:1–3. Piemēram, kreisajā ailē jūs varētu ierakstīt vārdus „ievērojiet savas derības ar To Kungu”, bet labajā — „svētīs mūs ar mierinājumu, prieku un līksmību”.

Jesaja pierakstīja daudzus Tā Kunga aicinājumus un solījumus Jesajas 51.–52. nodaļā. Studējot šīs nodaļas, pieraksti tajās atrastos aicinājumus un apsolījumus savā dienasgrāmatā.

Tā Kunga aicinājumi Viņa derības ļaudīm	Tā Kunga solījumi Viņa derības ļaudīm
Tā Kunga aicinājumi Viņa derības ļaudīm	Tā Kunga solījumi Viņa derības ļaudīm

Ko šie aicinājumi jums māca par to, ko nozīmē ievērot savas derības?
Kuru no Tā Kunga svētībām jūs patiešām vēlaties? Kāpēc?
Kurš no Tā Kunga aicinājumiem jums, jūsuprāt, palīdzēs to saņemt?

Tā Kunga uzklausīšana

Aiciniet audzēkņus padomāt, ko viņi nodarbības laikā ir iemācījušies no sava Debesu Tēva caur Svēto Garu. Tālāk ir sniegts viens no veidiem, kā to izdarīt.

Apdomā, ko tu šodien iemācījies, kā arī visus aicinājumus vai padomus, ko, tavuprāt, Debesu Tēvs un Jēzus Kristus tev deva caur Svēto Garu. Atbildi savā studiju dienasgrāmatā uz šādu jautājumu:

Ko, tavuprāt, Tas Kungs aicina tevi darīt, lai tu saņemtu Viņa palīdzību tavos izaicinājumos, raizēs vai jautājumos?

Jesajas 51:3, 12. Kādos veidos Tas Kungs var mūs mierināt?

Elders Uliss Soaress no Divpadsmit apustuļu kvoruma mācīja:

11:9

Papildus majestātiskajai pestīšanas dāvanai, Glābējs mums piedāvā palīdzību un mierinājumu, saskaroties ar ciešanām, kārdinājumiem un laicīgās dzīves vājībām. … Es jums apliecinu, ka Kristus vienmēr ir lietas kursā par likstām, ko mēs piedzīvojam laicīgajā dzīvē. Viņš izprot rūgtumu, mokas un fiziskās sāpes, kā arī emocionālās un garīgās grūtības, ar ko sastopamies. Glābēja miesa ir žēlastības pilna, un Viņš vienmēr ir gatavs mums palīdzēt. Tas ir iespējams pateicoties tam, ka Viņš personīgi pieredzēja un izcieta miesā mūsu vājību un nepilnību sāpes. („Jēzus Kristus: Mūsu dvēseles aprūpētājs”, vispārējās konferences runa, Liahona, 2021. g. maijs, 83. lpp.)

Jesajas 52:7. Uz ko attiecas frāze „cik brīnišķas kalnos ir tā kājas, kas atnes tiem labas vēstis, kas sludina mieru”?

Prezidents Džefrijs R. Holands no Divpadsmit apustuļu kvoruma paskaidroja:

Galu galā tas ir Kristus, kurš kalnos ir brīnišķs. Un tas ir Viņa žēlsirdīgais solījums par „mieru šajā pasaulē”, Viņa labās vēstis par „mūžīgo dzīvi nākamajā pasaulē” [M&D 59:23], kas mums liek krist pie Viņa kājām un teikt, ka svētīts ir Viņa Vārds, un pateikties par Viņa patiesās un dzīvās Baznīcas atjaunošanu. („Peaceable Things of the Kingdom”, Ensign, 1996. g. nov., 82. lpp.)

Papilduzdevumi

Papildu uzdevums izdales materiālam

Ja jūs vēlaties izdales materiālam pievienot vēl kādu uzdevumu, apsveriet iespēju tajā iekļaut šo:

Izlasi Jesajas 51:15–16, pievēršot uzmanību svētībām, ko Tas Kungs apsola Saviem ļaudīm.

Lai labāk saprastu frāzi — „Es ieliku Savus vārdus tavā mutē” (Jesajas 51:16), izlasi Mācības un Derību 100:5–8 un sameklē līdzīgu solījumu, ko Tas Kungs deva Džozefam Smitam un Sidnijam Rigdonam.

Lai labāk saprastu frāzi — „Es tevi pasargāju Savas rokas ēnā” (Jesajas 51:16), padomā, no kā mūs pasargā ēna.

Kādus solījumus tu atradi?
Ko šie solījumi tev māca par To Kungu un to, ko Viņš dara Savu ļaužu labā, kuri ievēro ar Viņu noslēgtās derības?

„Celies, celies” (Jesajas 51:9, 17; 52:1)

Lai palīdzētu audzēkņiem studēt šos pantus, jūs varētu parādīt modinātājpulksteni un pajautāt audzēkņiem, vai viņi to izmanto, lai pamostos. Ja tā, pajautājiet, vai tas tiešām viņus pamodina?

Ko, jūsuprāt, nozīmē — būt garīgi aizmigušam?

Paskaidrojiet, ka Jesajas 51:9–10 ir rakstīts, ka israēlieši domāja, ka Tas Kungs ir aizmidzis un neredz viņu problēmas un pārbaudījumus. Viņi lūdzās, lai Viņš celtos un viņiem palīdzētu, kā agrāk. Jūs varētu pajautāt audzēkņiem, vai viņi kādreiz ir jutušies līdzīgi israēliešiem.

Pēc tam aiciniet viņus izlasīt Jesajas 51:11–16, pievēršot uzmanību Tā Kunga atbildei uz israēliešu lūgumu.

Ko Tas Kungs teica, lai atgādinātu viņiem, kas Viņš ir un ko Viņš var paveikt?

Pēc tam audzēkņi varētu izlasīt Jesajas 51:17, pievēršot uzmanību tam, kurš, saskaņā ar Tā Kunga vārdiem, bija garīgi aizmidzis. Pēc tam viņi varētu studēt Jesajas 52. nodaļu, pievēršot uzmanību aicinājumiem, kurus izsaka Tas Kungs, lai mums palīdzētu garīgi pamosties.

„Priecā[jieties] un pacel[iet] savas galvas uz visiem laikiem” (2. Nefija 9:3)

Jūs varētu pievērst uzmanību tam, kāpēc Jēkabs izvēlējās iekļaut šīs nodaļas savā sprediķī nefijiešiem, kas ir sniegts Mormona Grāmatā (skat. 2. Nefija 8. nodaļu). Aiciniet audzēkņus izlasīt 2. Nefija 9:3 un sameklēt vienu no Jēkaba minētajiem iemesliem. Aiciniet viņus izstudēt Jesajas 51.–52. nodaļu, meklējot frāzes, kas varētu palīdzēt kādam pacelt galvu un priecāties.

Kad šķiet, ka svētības netiek sniegtas

Lai palīdzētu audzēkņiem turpināt uzklausīt Tā Kunga aicinājumus, kad viņi nesaskata Viņa svētības, jūs varētu parādīt video „No Blessings Denied the Faithful” (3:01). Pēc tam audzēkņi varētu pastāstīt, ko viņi iemācījās vai sajuta.

3:2