Stari zavjet – priručnik za učitelje vjeronauka

Sadržaj
Naslovna stranica
Uvod u priručnik za učitelje
Lekcije iz Starog zavjeta
- Dobro došli u Stari zavjet
- Mojsije 1; Abraham 3
- Postanak 1–2; Mojsije 2–3; Abraham 4–5
- Postanak 3–4; Mojsije 4–5
- Postanak 5; Mojsije 6
- Mojsije 7
- Postanak 6–11; Mojsije 8
- Postanak 12–17; Abraham 1–2
- Postanak 18–23
- Postanak 24–33
- Postanak 37–41
- Postanak 42–50
- Izlazak 1–6
- Uskrs
- Izlazak 7–13
- Izlazak 14–18
- Izlazak 19–20; 24; 31–34
- Izlazak 35–40; Levitski zakonik 1; 4; 16; 19
- Brojevi 11–14; 20–24; 27
- Ponovljeni zakon 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jošua 1–8; 23–24
- Suci 2–4; 6–8; 13–16
- Ruta; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Kraljevi 3; 6–9; 11
- 1 Kraljevi 12–13; 17–22
- 2 Kraljevi 2–7
- 2 Kraljevi 16–25
- 2 Ljetopisi 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemija 2; 4–6; 8
- Estera
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmi 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmi 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmi 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Izreke 1–4; 15–16; 22; 31; Propovjednik 1–3; 11–12
- Izaija 1–12
- Izaija 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaija 40–49
- Izaija 50–57
- Izaija 58–66
- Jeremija 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Tužaljke 1; 3
- Ezekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hošea; Joel
- Amos; Obadija; Jona
- Mihej; Nahum; Habakuk; Sefanija
- Hagaj 1–2; Zaharija 1–4, 7–14
- Malahija
Lekcije pripreme za život
- Ovladavanje naukom: Pronalaženje odgovora na moja pitanja
- Vještine proučavanja Svetih pisama
- Vodič Za snagu mladih
- Graditi samodostatnost
- Tjelesno i emocionalno zdravlje
- Priprema za buduće obrazovanje i zaposlenje
- Uspjeti u školi
- Misionarska priprema
- Priprema za hram
- Naučavanja crkvenih vođa
Dodatak

Propovjednik: »Sva će… djela… Bog izvesti na sud«

»Propovjednik: ‘Sva će… djela… Bog izvesti na sud’«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka (2026.)

»Propovjednik: ‘Sva će… djela… Bog izvesti na sud’«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka

Izreke 1–4; 15–16; 22; 31; Propovjednik 1–3; 11–12: Lekcija 111

Propovjednik

»Sva će… djela… Bog izvesti na sud«

A thoughtful young woman sitting at a kitchen table.

Ponekad može biti lako usredotočiti se na ono što se događa u ovom životu dok zaboravljamo sagledati svoj život s vječnog gledišta. U Propovjedniku, propovjednik nas podsjeća da su stvari ovoga svijeta privremene. Savjetuje nam da se pripravimo za to kada će Bog suditi svoj svojoj djeci. Ova lekcija može pomoći polaznicima razumjeti kako im usredotočenost na susret s Bogom na Posljednjem sudu može pomoći donositi mudre odluke.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da razgovaraju s roditeljem ili vođom od povjerenja o tome kako su vidjeli dugoročni učinak odluka koje su donijeli kao tinejdžeri.

Moguće aktivnosti učenja

Donošenje odluka

Razmotrite započeti nastavu pomažući polaznicima shvatiti kako vječno gledište može utjecati na odluke koje donose. Kako biste to učinili, možete napisati sljedeće na ploču. Pozovite polaznike da rasprave kako svaka od tih odluka u mladosti može utjecati na njihovu budućnost.

Kako se odnosim prema svojem tijelu
Kako provodim svoje slobodno vrijeme
Kako se odnosim prema ljudima

Zatim iznesite sljedeću izjavu i pozovite polaznike da povežu prethodno navedene odluke s onim što je predsjednik Nelson podučio.

Predsjednik Russell M. Nelson podučio je sljedeće o našim odlukama.

Svaki pravedan odabir koji ovdje donesete isplatit će ogromne dividende sada. No pravedni odabiri u smrtnosti isplatit će nezamislive dividende vječno. (…)

Neprijatelj, naravno, ne želi da uopće razmišljate o sutrašnjici, a kamoli o vječnom životu. (»Odabiri za vječnost« [globalni sastanak duhovne misli za mlade odrasle osobe, 15. svibnja 2022.], Evanđeoska knjižnica)

Kako bi neuspjeh da sagledamo svoje odabire s vječnog gledišta mogao utjecati na nas?

Zapišite odluku s kojom se trenutno suočavate koja bi mogla »isplatit[i]… nezamislive dividende vječno«.

Moglo bi biti korisno dati polaznicima neke ideje o vrstama odluka koje bi mogli zapisati, poput:

Hoće li nastaviti provoditi vrijeme s određenom skupinom prijatelja.
Hoće li se pokajati za grijeh koji im je bio na umu.
Što biraju činiti na šabat.

Promislite zašto bi Nebeski Otac mogao htjeti da razmišljate o budućnosti dok donosite ovu odluku. Što bi se moglo dogoditi ako to ne učinite?

Dok danas proučavate Propovjednika, nastojte razumjeti istine i primiti osobnu objavu od Gospodina koja vam može pomoći s ovom odlukom.

Usredotočenost na vremenite stvari

U knjizi Propovjednika, autor je nazvao sebe »Propovjednik« (Propovjednik 1:1). Propovjednik je suprotstavljao prazninu usmjeravanja našeg života na vremenite stvari s važnošću pripreme za susret s Bogom.

Razmotrite stvoriti male skupine i pozvati svaku skupinu da pročita jedan od odlomaka u nastavku. Kako biste pomogli polaznicima bolje razumjeti odlomke, možete izložiti sljedeće definicije. Pozovite polaznike da zamijene sljedeće riječi i izraze svojim definicijama dok čitaju:

»Ispraznost« znači prazninu ili prolaznost.
»Pod nebom« ili »pod suncem« znači u ovom smrtnom životu.
»Pusta tlapnja« znači frustrirajuće.

Pročitajte sljedeće odlomke, tražeći što je propovjednik otkrio nakon što je slijedio određene stvari za koje neki ljudi misle da će ih usrećiti i ispuniti:

Mudrost svijeta. Propovjednik 1:13–18
Vremenita zadovoljstva i materijalna imovina. Propovjednik 2:1, 4–11

Možete pojasniti da svjetovna mudrost i materijalna imovina nisu nužno loši ili pogrešni. Ali kada te stvari postanu naš fokus, pogotovo više od udovoljavanja Bogu, one postaju duhovno opasne. Pozovite skupine da rasprave o sljedećem pitanju. Tada bi član skupine mogao iznijeti razredu uvide skupine.

Na koje bi nas načine slijeđenje ovih stvari naposljetku moglo natjerati da se osjećamo prazno ili frustrirano?

Naš eventualni susret s Bogom

Nakon traženja vremenitog znanja i imovine, Propovjednik završava svoju knjigu lekcijama koje je naučio. Pročitajte Propovjednika 12:7, 13–14, tražeći što je podučio što nam može pomoći zadržati vječno gledište.

Ovo je gledište toliko važno da je Bog nadahnuo mnoge svoje sluge da ga podučavaju. Povežite ili unakrsno referencirajte Propovjednika 12:7, 13–14 s Almom 34:32 i Mormonom 3:20, 22. Pročitajte ove odlomke, tražeći kako su Amulek i Mormon podučili sličnu poruku.

Kako biste saželi što ovi stihovi podučavaju u izjavu istine?

Pomognite polaznicima prepoznati istinu poput: Naše odluke u ovom životu odredit će koliko smo spremni stati pred Boga na Posljednjem sudu. Prije nego što polaznici odgovore na sljedeće pitanje, možete ih pozvati da zatvore oči i zamisle susret s Bogom nakon ovog života. Potaknite ih da razmotre što znaju o njemu i njegovim osobinama.
Koje osobine jedinstveno kvalificiraju Boga za našeg Suca?

Možete podsjetiti polaznike na ulogu Isusa Krista u pomaganju nama da se pripremimo za Posljednji sud iznošenjem sljedećeg stiha iz Svetih pisama i postavljanjem pitanja.

Pročitajte 3 Nefija 27:16, 19, tražeći kako se možemo pripremiti za susret s Isusom Kristom na Posljednjem sudu.

Zašto je važno razumjeti da se ne možemo pripremiti za Posljednji sud bez Isusa Krista?

Naš celestijalni cilj

Pomognite polaznicima uvidjeti kako spoznaja da nas naši odabiri pripremaju za vječnost može utjecati na svakodnevne odluke koje donosimo. Jedan način kako to učiniti jest pustiti polaznike da vježbaju ono što je predsjednik Nelson podučio u sljedećoj izjavi.

Predsjednik Russell M. Nelson posvjedočio je o važnosti započinjanja »s ciljem na umu«:

19:15

U svojoj prvoj poruci koju sam iznio kao predsjednik Crkve potaknuo sam vas da započnete s ciljem na umu. To znači učiniti celestijalno kraljevstvo svojim vječnim ciljem i zatim pažljivo razmatrati gdje će vas svaka od vaših odluka dok ste ovdje na Zemlji staviti na sljedećem svijetu. (Razmišljajte celestijalno!« Lijahona, studeni 2023., 118.)

Na koje načine naučavanja i primjer Isusa Krista pokazuju da je on donosio odluke »s ciljem na umu«?

Objasnite da će polaznici vježbati primjenjivanje onoga što predsjednik Nelson podučava. Prije nego što počnu, možete zatražiti da razmisle o odlukama koje će utjecati na njih u sljedećem životu. Dodajte ove odluke popisu odluka na ploči s početka nastave.

Polaznici bi zatim mogli raspraviti o sljedećem u manjim skupinama.

Odaberite jednu od odluka s ploče i odgovorite na sljedeća pitanja:

Koje bi odluke tinejdžer mogao donijeti o ovome koje će utjecati na njegovu pripremu za susret s Bogom?
Što ste naučili iz evanđelja Isusa Krista što tinejdžeru može pomoći u donošenju odluka o tome?

Pozovite skupine da iznesu razredu svoje uvide. Možete potaknuti polaznike da pronađu i iznesu stihove iz Svetih pisama ili izjave crkvenih vođa koje podržavaju ono što iznose.

Zaključak

Prije nego što polaznici dovrše sljedeću aktivnost, možete ih podsjetiti na odluku koju su zapisali na početku nastave.

Zamislite da stojite pred Bogom na Posljednjem sudu i slušate ga kako vam govori: »Dobro, valjani i vjerni slugo« (Matej 25:23).

Sada zamislite da, dok stojite pred Bogom, imate priliku poslati poruku natrag u prošlost samima sebi danas. Napišite poruku dajući samima sebi danas savjet koji će vam pomoći pripremiti se za Posljednji sud. Možete uključiti ono što ste danas naučili i osjetili o sljedećem:

kako odabiri kada ste mladi utječu na vašu pripremu za susret s Bogom
koje biste prilagodbe potaknuli sebe da ćete učiniti u vezi s odlukama s kojima se trenutno suočavate.

Razmotrite posvjedočiti o važnosti donošenja odluka s fokusom na dan kada ćemo stati pred Boga kako bi nam se sudilo.

Dodatni izvori

Propovjednik 1:2–3 Ako je mnogo toga u ovom životu privremeno, što je doista važno?

Predsjednik M. Russell Ballard (1928. – 2023.) podučio je:

13:30

U svojem sam službeništvu naučio da su ono što je najvažnije naši odnosi s Nebeskim Ocem i njegovim Ljubljenim Sinom, našim obiteljima i našim bližnjima te dopuštanje Duhu Gospodnjem da nas vodi u tim odnosima kako bismo mogli svjedočiti o onome što je najvažnije i traje najduže. (»Sjećati se onoga što je najvažnije«, Lijahona, svibanj 2023., 107.)

Propovjednik 2:17 Ako ćemo svi umrijeti, onda je li propovjednik u pravu kada kaže da je »sve… ispraznost i pusta tlapnja«?

Starješina D. Todd Christofferson iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je:

23:27

Starješina Neal A. Maxwell jednom je govorio o »ljudskoj nevolji«, činjenici da sve završava smrću. Naša postignuća, naša stjecanja, naše veze, svi imaju kraj, a ako nema ničega više, onda kao što »Propovjednik« kaže u knjizi Propovjednik, »sve je ispraznost i pusta tlapnja« [Propovjednik 2:17]. Smrt je činjenica i prisiljeni smo priznati da bez moći koja nadvladava smrt, naš život ne bi imao trajnu svrhu. Na sreću, znamo da je smrt prevladana, život ima svrhu i značenje, a sve nije ispraznost. Svojim je Pomirenjem Isus Krist prevladao ljudsku nevolju smrti, a sada, kao što je starješina Maxwell primijetio: »postoje samo osobne nevolje [naši osobni grijesi, pogreške i neuspjesi], no i od njih možemo biti spašeni slijedimo li naučavanje onoga koji nas je spasio od sveopćeg izumiranja«. (»Trust in God« [godišnji prijenos obuke Crkvenoga obrazovnog sustava, 26. siječnja 2024.], Evanđeoska knjižnica)

Propovjednik 3:17; 12:14. Kako će mi biti suđeno?

Predsjednik Dallin H. Oaks iz Prvog predsjedništva podučio je:

17:7

Posljednji sud nije samo procjena zbroja dobrih i zlih djela – onoga što smo učinili. To je priznanje konačnog učinka naših djela i misli – onoga što smo postali. Nije dovoljno ni za koga samo činiti stvari bez iskrenosti. Zapovijedi, uredbe i savezi evanđelja nisu popis depozita koje je potrebno položiti na neki nebeski račun. Evanđelje Isusa Krista naum je koji nam pokazuje kako da postanemo ono što naš Nebeski Otac želi da postanemo. (»The Challenge to Become«, Ensign, studeni 2000., 32.)

Propovjednik 12:13. Kako će me Gospodin blagosloviti dok obdržavam njegove zapovijedi?

Predsjednik Thomas S. Monson (1927. – 2018.) podučio je:

14:25

Naš nas Nebeski Otac dovoljno voli da nam kaže: Ne laži, ne ukradi, ne učini preljuba, ljubi bližnjega svoga kao samoga sebe, i tako dalje. Znamo zapovijedi. On shvaća da će naši životi biti sretniji, ispunjeniji i jednostavniji, ako obdržavamo zapovijedi. Naši izazovi i problemi bit će lakši i primit ćemo njegove obećane blagoslove. No, iako nam daje zakone i zapovijedi, ipak nam omogućava da izaberemo hoćemo li ih prihvatiti ili odbaciti. Naše će odluke u vezi s tim odrediti našu sudbinu. (»Obdržavajte zapovijedi«, Lijahona, studeni 2015., 83.)

Dodatne aktivnosti učenja

Alternativni početak

Mogli biste započeti prikazujući izjavu predsjednika Nelsona s početka lekcije. Upitajte polaznike što znaju o životu nakon smrti, a što bi željeli da svi znaju. Zatim pozovite polaznike da rasprave o tome kako naša vjerovanja o životu nakon smrti mogu utjecati na naše odluke.

2 Nefi 9:51 »Na ono što ne može zadovoljiti«

Nakon proučavanja svjetovnih zanimanja koja je propovjednik istraživao u Propovjedniku 1 i 2, razmotrite pročitati 2 Nefija 9:50–51. Zatražite od polaznika da razmotre kako trošimo svoje vrijeme i novac na stvari koje nemaju trajnu vrijednost ili zadovoljstvo. Tada biste mogli raspraviti kako Isus Krist i njegovo evanđelje mogu donijeti trajno zadovoljstvo.

Preispitati pojmove i pitanja s vječnog gledišta

Možete dopustiti polaznicima da vježbaju prepoznavanje svjetovnih premisa ili pretpostavki. Polaznici mogu pročitati odlomak 8 u odsjeku »Stjecanje duhovnog znanja« u Temeljnom dokumentu za ovladavanje naukom (2023.), tražeći što im može pomoći sagledati stvari s vječnog gledišta.

Zatim polaznici mogu proučiti stihove u lekciji iz Propovjednika 1 i 2 o težnji za mudrošću svijeta, materijalnom imovinom i vremenitim užitkom. Pozovite polaznike da prepoznaju svjetovne pretpostavke koje bi oni koji daju prednost ovim stvarima mogli imati. Polaznici mogu iznijeti stvari poput:

Bit ćete najsretniji činite li sve zbog čega se osjećate dobro u određenom trenutku (vidi Propovjednik 2:1, 10).
Materijalna imovina znak je uspjeha i donosi nam radost (vidi Propovjednik 2:4–8).

Polaznici bi tada mogli razmotriti te iste pretpostavke »temeljen[o] na Gospodinovom mjerilu istine umjesto na prihvaćanju svjetovnih polazišta ili pretpostavki« (Temeljni dokument za ovladavanje naukom [2023.], »Stjecanje duhovnog znanja«, odlomak 8).