Antiguo Testamento: Manual del maestro de seminario

Contenido
Portada
Introducción al manual del maestro
Lecciones del Antiguo Testamento
- Bienvenido al Antiguo Testamento
- Moisés 1; Abraham 3
- Génesis 1–2; Moisés 2–3; Abraham 4–5
- Génesis 3–4; Moisés 4–5
- Génesis 5; Moisés 6
- Moisés 7
- Génesis 6–11; Moisés 8
- Génesis 12–17; Abraham 1–2
- Génesis 18–23
- Génesis 24–33
- Génesis 37–41
- Génesis 42–50
- Éxodo 1–6
- Pascua de Resurrección
- Éxodo 7–13
- Éxodo 14–18
- Éxodo 19–20; 24; 31–34
- Éxodo 35–40; Levítico 1; 4; 16; 19
- Números 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Josué 1–8; 23–24
- Jueces 2–4; 6–8; 13–16
- Rut; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Reyes 3; 6–9; 11
- 1 Reyes 12–13; 17–22
- 2 Reyes 2–7
- 2 Reyes 16–25
- 2 Crónicas 14–20; 26; 30
- Esdras 1; 3–7; Nehemías 2; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Salmos 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Salmos 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Salmos 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12
- Isaías 1–12
- Isaías 13–14; 22; 24–30; 35
- Isaías 40–49
- Isaías 50–57
- Isaías 58–66
- Jeremías 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremías 31–33; 36–38; Lamentaciones 1; 3
- Ezequiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Oseas 1–6; 10–14; Joel
- Amós; Abdías; Jonás
- Miqueas; Nahúm; Habacuc; Sofonías
- Hageo 1–2; Zacarías 1–4; 10–14
- Malaquías
Lecciones de Preparación para la vida
- Dominio de la doctrina: Encontrar respuestas a mis preguntas
- Técnicas para el estudio de las Escrituras
- Guía Para la Fortaleza de la Juventud: Tomar decisiones
- Desarrollar autosuficiencia
- La salud física y emocional
- Cómo prepararse para la formación académica y el empleo futuros
- Éxito en la escuela
- Preparación misional
- Preparación para el templo
- Enseñanzas de los líderes de la Iglesia
Apéndice

Proverbios 3: “Confía en Jehová”

“Proverbios 3: ‘Confía en Jehová’”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026

“Proverbios 3: ‘Confía en Jehová’”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario

Proverbios 1–4; 15–16; 22; 31; Eclesiastés 1–3; 11–12: Lección 110

Proverbios 3

“Confía en Jehová”

Trust in the Lord - Youth Video - Screen Capture

A veces puede ser difícil confiar en el Señor pero, a medida que llegamos a conocerlo, nos damos cuenta de que “Él no hace nada a menos que sea para el beneficio del mundo” (2 Nefi 26:24). Por lo tanto, podemos ver la sabiduría de confiar en Él en lugar de apoyarnos “en [nuestra] propia prudencia” (Proverbios 3:5). Esta lección puede ayudar a los alumnos a decidir poner su confianza en el Señor.

Preparación del alumno: Invite a los alumnos a marcar, si lo desean, en sus ejemplares de las Escrituras la frase clave del pasaje del Dominio de la doctrina Proverbios 3:5–6: “Confía en Jehová con todo tu corazón […] y él enderezará tus veredas”. A fin de prepararse para la clase, los alumnos podrían practicar recitando la frase varias veces y reflexionar sobre situaciones de sus vidas en las que necesitarán confiar en el Señor.

Posibles actividades de aprendizaje

Confiar

Podría comenzar la clase escribiendo la palabra Confiar en la pizarra. A continuación haga la siguiente pregunta mientras muestra las situaciones que la acompañan, de una en una. Adapte las situaciones según las necesidades de los alumnos.

¿En quién estarías dispuesto a confiar…
- para que te llevara a casa a altas horas de la noche?
- para que guardara el dinero de tu familia?
- para que te diera consejos sobre con quién deberías salir en citas o casarte?
- para que te enseñara acerca de Jesucristo y cómo seguirlo?
  
  Considere escribir en la pizarra las respuestas de los alumnos a la siguiente pregunta debajo de la palabra Confiar.
¿Qué cualidades debería tener alguien para que confíes en él o en ella?

Lee Proverbios 3:5 y reflexiona sobre lo que significa para ti y a continuación responde las siguientes preguntas en tu diario de estudio:

¿En quién confías más: en el Señor o en ti mismo? ¿Por qué?
¿En qué situación actual de tu vida sientes que necesitas confiar en el Señor más que en ti mismo?

Mientras estudias las Escrituras hoy, fíjate en lo que aprendas del Espíritu Santo que te ayude a poner tu confianza en el Señor.

“Confía en Jehová […] y no te apoyes”

Proverbios 3:5–6 es un pasaje del Dominio de la doctrina. Podría invitar a los alumnos a marcar los pasajes del Dominio de la doctrina de forma particular para que puedan encontrarlos con facilidad.

Lee Proverbios 3:5–6 para ver cómo completarías el siguiente enunciado: “Si nosotros…, entonces el Señor…”.

Invite a los alumnos a compartir los enunciados que completaron y procure validar lo que compartan. Una de las verdades que podrían mencionar es la siguiente: Si nosotros confiamos en el Señor con todo nuestro corazón, entonces Él enderezará nuestras veredas.

¿Qué crees que significa confiar en el Señor “con todo [nuestro] corazón” (versículo 5)?
¿Qué crees que significa confiar en el Señor más que en nuestra “propia prudencia” (versículo 5)?

A fin de ayudar a los alumnos a comprender mejor este pasaje, invite a dos de ellos a situarse a un metro de distancia de algo sólido, como una pared. Pida a uno de ellos que se incline hacia la pared y la use como apoyo, y pida al otro que se incline alejándose de la pared lo más que pueda antes de perder el equilibrio.
¿Cómo pueden ayudarnos estos ejemplos a comprender mejor Proverbios 3:5–6?

Considere organizar a los alumnos en grupos pequeños e invítelos a anotar en una hoja de papel situaciones en las que los adolescentes Santos de los Últimos Días podrían sentirse tentados a usar su propia prudencia en lugar de confiar en el consejo del Señor. Algunos ejemplos podrían ser elegir un pasatiempo, decidir con quién o cuándo salir en una cita, usar cierto lenguaje o fijarse metas educativas o futuras.

Después de concederles tiempo suficiente, podría mostrar las siguientes preguntas. Los alumnos podrían utilizar sus listas para analizar las preguntas en sus grupos.
¿Qué cosas podrían hacer que fuera difícil confiar en el Señor en lugar de apoyarnos en nuestra propia prudencia?
¿Qué consejo le darías a alguien para ayudarle a superar esos obstáculos?

“Él enderezará tus veredas”

A fin de ayudar a los alumnos a aumentar su deseo de confiar en el Señor, pueden estudiar algunos de los siguientes pasajes, o todos ellos. Podrían permanecer en sus grupos y que cada alumno lea un pasaje diferente.

Lee los siguientes pasajes de las Escrituras para saber por qué deberíamos confiar en el Señor en lugar de confiar en nuestra propia prudencia:

Isaías 55:8–9
2 Nefi 4:34–35
2 Nefi 26:24
Jacob 4:10
Mosíah 4:9

Cuando los alumnos hayan terminado de leer sus pasajes, invítelos a comentar con su grupo lo que encontraron. Luego, algunos podrían compartirlo con la clase.

Si al comienzo de la lección anotó en la pizarra cualidades que hacen que una persona sea digna de confianza, considere preguntar a los alumnos cómo demuestra el Señor alguna de esas cualidades. Ellos podrían agregar a la pizarra otras cualidades del Señor que se les ocurran o que hayan encontrado en los anteriores pasajes de las Escrituras.
¿Cuáles de las cualidades del Señor te ayudan a confiar en Él, aun cuando Su consejo pueda ir en contra de tu propia prudencia?

A fin de preparar a los alumnos para responder a la siguiente pregunta, considere mostrar el video “Confiar en el Señor” (3:30), disponible en LaIglesiadeJesucristo.org. En él, varios jóvenes comentan por qué eligen confiar en el Señor.

Considere compartir su respuesta a la siguiente pregunta, además de lo que digan los alumnos.

3:29
¿En qué ocasiones tú, o alguien que conoces, han confiado en el Señor en lugar de confiar en su propia prudencia? ¿Cómo los ayudó o guio Él?

Poner mi confianza en el Señor

A fin de ayudar a los alumnos a poner en práctica lo que aprendieron, invítelos a hacer lo siguiente de manera individual.

Reflexiona sobre lo que escribiste en tu diario de estudio al comienzo de la lección y busca la guía del Señor para responder las siguientes preguntas en tu diario:

¿Qué aprendiste hoy acerca del Señor que te ayude a confiar en Él?
¿Cuál es una manera de confiar en el Señor en la situación sobre la cual escribiste?
¿Cómo puedes hacerlo “con todo tu corazón” (Proverbios 3:5)?

Puede ser útil que comparta sus sentimientos acerca del Señor y las maneras en que Él lo ha guiado cuando ha confiado en Él. Considere testificar de Su capacidad y voluntad para bendecir a los alumnos a medida que ellos confíen en Él.

Memorizar

Podría ayudar a los alumnos a memorizar la referencia y la frase clave del Dominio de la doctrina durante esta lección y a repasarlas en lecciones futuras. La frase clave de Proverbios 3:5–6 es “Confía en Jehová con todo tu corazón […] y él enderezará tus veredas”. Hay ideas para las actividades de memorización en los materiales del apéndice que se encuentran bajo el encabezado “Actividades de repaso del Dominio de la doctrina”.

Recursos adicionales

Proverbios 3:5. ¿Qué significa confiar en el Señor?

El élder Richard G. Scott (1928–2015), del Cuórum de los Doce Apóstoles, enseñó:

15:12

Confiar quiere decir obedecer voluntariamente desde el principio sin saber el fin (véase Proverbios 3:5–7). Para producir fruto, tu confianza en el Señor debe ser más fuerte y duradera que la que tengas en tus propias ideas y experiencia.

Ejercer la fe es confiar en que el Señor sabe lo que hace contigo y que Él puede lograrlo para tu bien eterno aun cuando tú no puedas entender cómo lo hará (“La confianza en el Señor”, Liahona, enero de 1996, pág. 18).

¿Qué cosas pueden ayudarme a confiar en el Señor?

La hermana Bonnie H. Cordon, anterior Presidenta General de las Mujeres Jóvenes, enseñó:

11:47

Jesucristo ha vencido al mundo; y gracias a Él, a Su infinita Expiación, todos tenemos gran razón para confiar, sabiendo que al final todo estará bien […].

Cada un[o] de nosotr[os] puede confiar en el Señor y no apoyarse. Podemos centrar nuestras vidas en el Salvador al llegar a conocerlo, y Él dirigirá nuestras veredas (“Confía en Jehová, y no te apoyes”, Liahona, mayo de 2017, pág. 9).

¿Qué sucede si confío en el Señor, pero aún no veo las bendiciones?

El presidente Jeffrey R. Holland, del Cuórum de los Doce Apóstoles, explicó:

Algunas bendiciones nos llegan pronto, otras llevan más tiempo, y otras no se reciben hasta llegar al cielo; pero para aquellos que aceptan el Evangelio de Jesucristo, siempre llegan, se lo aseguro (“Sumo sacerdote de los bienes venideros”, Liahona, enero de 2000, pág. 45).

El presidente Dallin H. Oaks, de la Primera Presidencia, compartió lo siguiente:

Sentí esa misma confianza en las palabras del padre de otra joven excepcional cuya vida fue arrebatada por el cáncer en su adolescencia. Él declaró: “La fe de nuestra familia radica en Jesucristo, y no depende de los resultados”. Esas enseñanzas me suenan verdaderas (“Sanar a los enfermos”, Liahona, mayo de 2010, pág. 50).

Actividades de aprendizaje complementarias

Un comienzo alternativo

Otra forma de empezar la lección sería vendarle los ojos a un voluntario. Haga girar al alumno una o dos veces para dificultarle un poco la tarea. También podría mover algunos pupitres o las sillas para dificultar su capacidad para desplazarse por el salón. Luego pida al alumno que camine hacia el otro lado del salón, velando por su seguridad. Después de algunos intentos, puede pedirle que elija a un compañero en el que confíe para que lo ayude a cruzar el salón.

Después, podría preguntarle por qué eligió a ese alumno. A continuación podrían analizar las cualidades de las personas en las que los alumnos confiarían, tal como se explicó en la lección.

Uso de metáforas

Si lo desea, ayude a los alumnos a entender mejor las frases de Proverbios 3:5–6. Considere invitarlos a reflexionar sobre si alguna vez han estado en la oscuridad total y, de ser así, cómo se sintieron. Luego comparta la siguiente cita del presidente Boyd K. Packer (1924–2015), del Cuórum de los Doce Apóstoles. Invítelos a visualizar las metáforas que utiliza el presidente Packer:

En alguna parte, en su búsqueda de conocimiento espiritual, existe ese “salto de fe”, como lo llaman los filósofos. Es el momento en que uno llega al borde de la luz y da un paso en la oscuridad, solo para descubrir que el camino se ilumina en los siguientes uno o dos pasos, solamente (“Lámpara de Jehová”, Liahona, octubre de 1983, pág. 34).

A continuación podría preguntar lo siguiente a los alumnos:

¿Cómo les ayuda esta imagen metafórica a entender mejor Proverbios 3:5–6?
¿Cuándo han confiado en el Señor de la manera que describe el presidente Packer?

Proverbios 3:6. “Reconócelo en todos tus caminos, y él enderezará tus veredas”

Los alumnos podrían beneficiarse de un estudio más profundo de Proverbios 3:6. Si es así, considere entregarles una hoja de papel y pedirles que la doblen por la mitad. Pueden escribir Reconócelo en el encabezado de una columna y Él enderezará tus veredas en el encabezado de la otra. Invítelos a llevar un registro durante los próximos días y pídales que anoten las maneras en que reconocen al Señor en sus vidas y las maneras en que Él endereza sus veredas. Los alumnos podrán compartir sus experiencias en una clase posterior.

Video musical

A fin de ayudar a los alumnos a sentir la importancia de confiar en el Señor, considere mostrarles un video como “Confía en Jehová” (4:11). Si dispone de ella, considere proporcionarles la letra de la canción e invítelos a encontrar frases que los ayuden a tener el deseo de confiar en el Señor.

4:11