「以斯拉记：为去主的殿而作准备」，旧约福音进修班教师用本（2026）
「以斯拉记：为去主的殿而作准备」，旧约福音进修班教师用本
以斯拉记第1章；第3～7章；尼希米记第2章；第4～6章；第8章：第92课
以斯拉
为去主的殿而作准备
我们为生活中重要事件所作准备的程度，会对我们的体验产生深远影响。许多以色列人为了重建圣殿和在圣殿中崇拜神，经过了多年属世和灵性上的准备，他们得以体验到深深的喜乐。我们的天父和救主也祝福我们，让我们藉着在主的殿中崇拜，而有机会体验喜乐。我们为获得这项祝福所做的努力会影响我们的体验。本课能帮助学生更渴望准备好在主的圣殿中崇拜主。
学生准备：请学生列出他们在短期和长期内可以做哪些事，来为在圣殿中崇拜主作好准备。然后他们可以思考，他们的准备会如何影响他们的圣殿经验。
可进行的学习活动
期待去圣殿
开始上课时，不妨请学生在白板上写下他们很期待要体验的一些未来事件。例如毕业、结婚和职业等。然后，学生可以从白板上选出一个事件，与一个同伴分享他们可以做的一两件事，来为这个事件作准备。
不妨展示以下盐湖圣殿在1890年代即将奉献时的图片。
阅读惠福·伍会长（1807-1898）以下这段话，找出他多年来一直在准备和期待的事。
〔在盐湖圣殿奉献时〕惠福·伍会长当时起身对圣徒演讲。他说：「过去五十年来，我一直期待这一天来到。」圣徒：耶稣基督的教会在后期时代的故事，第二册，没有不洁的手〔2020〕，第494页）
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你知道关于圣殿的哪些事，可能让惠福·伍会长如此期待盐湖圣殿的竣工？
如果学生在回答上一个问题时未提到神，不妨提出类似以下问题来帮助他们建立连结：「你看到去圣殿，与我们同天父和耶稣基督的关系之间有何关联？」
请学生在研读日记中写下他们对以下问题的想法。不妨说明，花时间省思我们目前的感觉和经验，可以帮助我们作好准备向圣灵学习。
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当我展望未来要去圣殿时，我有什么感觉？
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我正在做哪些事来让自己准备好在主的殿中崇拜祂？
圣殿服务的喜乐
大约西元前605年，巴比伦人征服耶路撒冷，开始将俘掳的犹太人驱逐到巴比伦。西元前587年，他们摧毁了圣殿，驱逐行动不断加剧。大约50年后，波斯在塞鲁士王的命令下征服巴比伦。
如果学生还记得他们所在地区宣布要建造圣殿的时候，不妨在阅读下列经文时提醒他们回想那次经验。也可以请学生试着想象，如果他们所在地区宣布要建造圣殿，他们会有什么感觉。
阅读以斯拉记1：1-3，找出神启示塞鲁士王去做什么。
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你认为犹太人可能有哪些想法和感觉？为什么？
最后，大约5万名犹太人回到耶路撒冷，在所罗巴伯的指导下重建圣殿（见以斯拉记2：1-2，64-65）。这座圣殿在被毁70年后重建，应验了预言（见以赛亚书44：28；耶利米书29：10）。
阅读以斯拉记6：15-16，22，划记犹太人在经过多年辛勤工作和灵性准备之后，终于奉献圣殿时有何感受。
学生继续研读以斯拉记中人物的记事时，请他们留意找出这项真理的证据：当我们作好准备去圣殿崇拜主，祂会祝福我们拥有喜乐，不妨将这项真理写在白板上。
帮助学生了解这项真理会如何体现在青少年的生活中。一种做法是请全班简短描述两个青少年：一人只是去圣殿，而另一人则作好准备去圣殿崇拜主。
在提出以下问题之前，不妨请学生沉思他们自己为圣殿作准备或去圣殿的经验。
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在圣殿中崇拜主如何能带给我们喜乐？
为了向学生举例说明在圣殿中崇拜主如何能带来喜乐，不妨观看七十员凯文·邓肯长老在「Hearts, Love, and the Temple〔心、爱与圣殿〕」中的经历，影片可在byui.edu/devotionals取得，从21：46观看至24：05。
看完影片后，不妨请学生分享我们与天父和耶稣基督的关系如何能透过圣殿崇拜而得到巩固。
为去圣殿而作准备
以下这段话可以帮助学生从学习犹太人对耶路撒冷圣殿的兴建，转承到自己为去圣殿崇拜要作的准备。学生可以翻开自己的经文，在以斯拉记6：15-16旁边写下或连结这段话。
罗素·纳尔逊会长教导：
就某些方面而言，建造一座圣殿，要比造就一群准备好进入圣殿的人民来得更容易。（「闭会致词」，2019年11月，利阿贺拿，第122页）。
请学生分享为什么建造圣殿可能比准备好去圣殿崇拜主更容易。
我们可以藉着研读犹太人在耶路撒冷重建圣殿的经验，学习如何准备在圣殿中崇拜主。
随附的讲义可以帮助学生将犹太人为建造圣殿所付出的努力，与我们为了在主的殿中崇拜祂所作的准备进行比较，藉此发现以斯拉记和他们生活的密切关联。
学生可以分小组完成讲义。要做到这点，可以请小组每个成员完成讲义的一两个部分。然后，他们可以与本组成员分享自己学到的内容。
或者，你可以将讲义分成几个部分，分别放在教室的不同地方。请每组学生轮流到教室各处，完成讲义的每个部分，并在研读日记中回答问题。
学生完成讲义后，务必让他们有时间讨论令他们印象深刻的见解。
不妨展示以下问题。在白板上画出三栏，分别标为「1」、「2」和「3」。请学生在自己愿意回答的问题编号下方栏位中写下他们的名字。请每一栏中自愿的学生与全班分享他们的答案。
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你认为，为去主的殿而作好准备如何能帮助我们在去圣殿时体验到喜乐？
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你去圣殿时，主如何祝福你拥有喜乐？
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你对天父和耶稣基督的哪些认识，能激励你准备好去祂们的殿？
不妨就当我们为去圣殿崇拜主而作准备时，主会赐给我们的喜乐分享你自己的见证。