Stari zavjet – priručnik za učitelje vjeronauka

Sadržaj
Naslovna stranica
Uvod u priručnik za učitelje
Lekcije iz Starog zavjeta
- Dobro došli u Stari zavjet
- Mojsije 1; Abraham 3
- Postanak 1–2; Mojsije 2–3; Abraham 4–5
- Postanak 3–4; Mojsije 4–5
- Postanak 5; Mojsije 6
- Mojsije 7
- Postanak 6–11; Mojsije 8
- Postanak 12–17; Abraham 1–2
- Postanak 18–23
- Postanak 24–33
- Postanak 37–41
- Postanak 42–50
- Izlazak 1–6
- Uskrs
- Izlazak 7–13
- Izlazak 14–18
- Izlazak 19–20; 24; 31–34
- Izlazak 35–40; Levitski zakonik 1; 4; 16; 19
- Brojevi 11–14; 20–24; 27
- Ponovljeni zakon 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jošua 1–8; 23–24
- Suci 2–4; 6–8; 13–16
- Ruta; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Kraljevi 3; 6–9; 11
- 1 Kraljevi 12–13; 17–22
- 2 Kraljevi 2–7
- 2 Kraljevi 16–25
- 2 Ljetopisi 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemija 2; 4–6; 8
- Estera
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmi 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmi 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmi 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Izreke 1–4; 15–16; 22; 31; Propovjednik 1–3; 11–12
- Izaija 1–12
- Izaija 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaija 40–49
- Izaija 50–57
- Izaija 58–66
- Jeremija 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Tužaljke 1; 3
- Ezekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hošea; Joel
- Amos; Obadija; Jona
- Mihej; Nahum; Habakuk; Sefanija
- Hagaj 1–2; Zaharija 1–4, 7–14
- Malahija
Lekcije pripreme za život
- Ovladavanje naukom: Pronalaženje odgovora na moja pitanja
- Vještine proučavanja Svetih pisama
- Vodič Za snagu mladih
- Graditi samodostatnost
- Tjelesno i emocionalno zdravlje
- Priprema za buduće obrazovanje i zaposlenje
- Uspjeti u školi
- Misionarska priprema
- Priprema za hram
- Naučavanja crkvenih vođa
Dodatak

2 Kraljevi 21–23: Kralj Jošija i Knjiga Zakona

»2 Kraljevi 21–23: Kralj Jošija i Knjiga Zakona«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka (2026.)

»2 Kraljevi 21–23: Kralj Jošija i Knjiga Zakona«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka

2 Kraljevi 16–25: Lekcija 87

2 Kraljevi 21–23

Kralj Jošija i Knjiga Zakona

King Josiah Reads the Book of the Law to the people

Jeste li se ikada pitali kako bi vaš život mogao biti drugačiji da nemate Sveta pisma? Kada je kraljevstvo Jude otpalo od Boga, »Knjiga Zakona« (2 Kraljevi 22:8, 11) bila je zanemarena i naposljetku izgubljena u hramu. Tijekom Jošijine obnove hrama, veliki svećenik Hilkija pronašao je Knjigu Zakona koju je Jošija zatim pročitao narodu. Sveta pisma pomogla su kralju Jošiji i njegovu narodu da se vrate Gospodinu. Ova lekcija može pomoći polaznicima okrenuti se Gospodinu kroz osobno proučavanje Svetih pisama.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da pregledaju svoje ciljeve osobnog proučavanja Svetih pisama i svoja nastojanja da pročitaju dodijeljena poglavlja iz Starog zavjeta. Potaknite ih da nastave raditi na svojim ciljevima ili da uz molitvu naprave potrebne prilagodbe kako bi bili uspješni.

Moguće aktivnosti učenja

Život bez Svetih pisama

Prije nastave razmotrite staviti knjižnu oznaku u Bibliju na 2 Kraljeve 22:8. Sakrijte Bibliju u učionici kako biste je mogli koristiti kasnije u lekciji.

Napišite sljedeće nepotpuno pitanje na ploču:

Kakav bi vaš život bio bez ?

Razmotrite podijeliti svakom polazniku komadić papira. Pozovite ih da zapišu uobičajenu stavku ili aktivnost koja bi mogla dovršiti pitanje. Na primjer, mogu napisati riječi kao cipele, četkica za zube, škola ili sport. Rasporedite polaznike u male skupine. Pozovite ih da rasprave kako bi odgovorili na pitanje ako bi bilo dovršeno s riječima koje su zapisali. Kada polaznici završe s iznošenjem, dajte im vremena da u tišini razmotre sljedeće:

Razmislite o svojim osobnim iskustvima dok promišljate o sljedećim pitanjima:

Kakav bi vaš život bio bez Svetih pisama?
Kako je vaše nedavno proučavanje Svetih pisama utjecalo na vaš odnos s Nebeskim Ocem i Isusom Kristom?

Možete zatražiti od nekoliko dobrovoljaca da iznesu svoje odgovore. Kako biste nadodali raspravi, možete izložiti sljedeću izjavu.

Starješina D. Todd Christofferson iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je sljedeće o našoj potrebi za Svetim pismima.

Oni koji ili nemaju ili zanemaruju zabilježenu riječ Božju na kraju prestaju vjerovati u njega i zaboravljaju svrhu svog postojanja. (»The Blessing of Scripture«, Lijahona, svibanj 2010., 33.)

Kasnije tijekom lekcije polaznici će imati priliku prepoznati i iznijeti odlomke iz Svetih pisama te se osvrnuti na svoje ciljeve osobnog proučavanja. Možete prilagoditi dijelove ove lekcije kako biste omogućili dovoljno vremena za odjeljke »Iznošenje uvida polaznika« i »Ciljevi proučavanja Svetih pisama«.

Utjecaj Svetih pisama

S vremenom su Sveta pisma bila izgubljena i kraljevstvo Jude odmetnulo se od Gospodina. Pod vladavinom kraljeva Manašea i Amona narod se uključio u idolopoklonstvo i druge opake postupke, uključujući žrtvovanje djece (vidi 2 Kraljevi 21). Nakon Amonove smrti, njegov sin Jošija bio je postavljen za kralja u dobi od osam godina. Jošija je bio pravedan. U osamnaestoj je godini svoje vladavine Jošija dogovorio plaćanje radnicima da poprave hram u Jeruzalemu (vidi 2 Kraljevi 22:1–7).

Ako ste sakrili Bibliju prije nastave, objasnite da negdje u učionici postoje izgubljena Sveta pisma. Pozovite polaznike da ih pronađu. Zatražite od polaznika koji pronađe Bibliju da pronađe knjižnu oznaku. Zatim dajte sljedeće upute:

Pročitajte 2 Kraljeve 22:8–13, tražeći što se dogodilo tijekom popravljanja hrama.

Što je Hilkija, veliki svećenik, pronašao?
Kako je kralj Jošija reagirao nakon što je čuo riječi knjige, to jest Svetih pisama?

Jošija je odlučio pročitati knjigu cijelom narodu Jeruzalema (vidi 2 Kraljevi 22:14–20; 23:1–2).

Pročitajte 2 Kraljeve 23:1–3, tražeći utjecaj koji je čitanje Svetih pisama imalo na Jošiju i njegov narod. Razmotrite označiti ono što pronađete.

Što možemo naučiti iz ovih stihova o učinku proučavanja Svetih pisama u našem životu?

Među uvidima koje polaznici iznose, mogli bi utvrditi da nam proučavanje Svetih pisama može pomoći okrenuti se Gospodinu svim svojim srcem. To se može napisati na ploču i koristiti tijekom ostatka lekcije.

Kako bi bolje razumjeli ovo načelo, polaznici mogu dovršiti sljedeće sa suradnikom. Svaki polaznik može proučiti jedan niz stihova. Tada bi suradnici mogli jedni drugima iznijeti što su naučili i raspraviti o popratnim pitanjima.

Dok su Jošija i njegov narod učili iz Svetih pisama i okretali se Gospodinu, bili su nadahnuti učiniti promjene u svojem životu. Pročitajte dodijeljene stihove i potražite promjene koje su učinili.

Polaznik 1

2 Kraljevi 23:4, 24.

Što mislite zašto je narod trebao uništiti sve svoje kumire kako bi se okrenuo Gospodinu svim svojim srcem?
Kako nam proučavanje Svetih pisama može pomoći da se odvratimo od zlih utjecaja u našem životu?

Polaznik 2

2 Kraljevi 23:21–22.

Koji su vjerski običaj Jošija i njegov narod ponovno slijedili nakon čitanja Svetih pisama?
Kako nam proučavanje Svetih pisama može pomoći spominjati se Spasitelja i živjeti njegovo evanđelje?

Iznošenje uvida polaznika

Ovaj je dio lekcije osmišljen za osobno promišljanje i iznošenje. Polaznici mogu iznijeti kako su im Sveta pisma pomogla (ili bi im mogla pomoći) okrenuti se Gospodinu.

Predsjednik Spencer W. Kimball (1895. – 1985.) podučio je o utjecaju koji je proučavanje Svetih pisama imalo na njegov život:

Otkrivam da sam, kada postanem nemaran u svojem odnosu s božanstvom i kad se čini da božansko uho ne sluša, a božanski glas ne govori, jako, jako daleko. Ako uronim u Sveta pisma, udaljenost se sužava i duhovnost vraća. (Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball [2006.], 67.)

Prepoznajte odlomak iz Svetih pisama koji vam je pomogao (ili bi vam mogao pomoći) da se okrenete Nebeskom Ocu i Isusu Kristu. To može biti iz vašega osobnog ili obiteljskog proučavanja Svetih pisama ili prethodne lekcije vjeronauka, ili može biti odlomak za ovladavanje naukom. Pripremite se iznijeti sljedeće:

Kako vam je ovaj odlomak pomogao (ili kako bi mogao pomoći) da se svim svojim srcem okrenete Nebeskom Ocu i Isusu Kristu?

Kada polaznici budu spremni iznijeti, pozovite sve da napišu svoje odlomke na ploču oko istine koju su ranije prepoznali. Zatražite da više dobrovoljaca pročita svoj odlomak i iznese svoje uvide ili iskustva. Ako je potrebno, možete također iznijeti odlomke koji su vam pomogli okrenuti se Gospodinu.

Razmotrite ukazati na odlomke na ploči koji nisu bili izneseni. Možete upitati bi li polaznici koji su ih napisali bili voljni iznijeti. Ili možete pozvati razred da pročita odlomak i raspravi kako nam on može pomoći okrenuti se Gospodinu.

Dok polaznici iznose, možete postaviti naknadna pitanja kako biste potaknuli raspravu u razredu. Na primjer, možete pitati: »Je li još netko imao iskustva s tim odlomkom? Biste li bili voljni iznijeti?« ili »Koje ste misli i osjećaje imali dok ste slušali jedni druge?«

Ciljevi proučavanja Svetih pisama

Razmotrite iznijeti svoje svjedočanstvo da vaši polaznici mogu imati slično iskustvo koje je Jošija imao dok je proučavao Sveta pisma (vidi 2 Kraljevi 23:25). Pozovite polaznike da pregledaju svoje ciljeve za osobno proučavanje Svetih pisama i svoj napredak u čitanju dodijeljenih poglavlja Staroga zavjeta. Dajte im vremena da razmisle o sljedećim pitanjima:

Smatrate li da vam vaš trenutni cilj proučavanja Svetih pisama pomaže da se potpuno okrenete Nebeskom Ocu i Isusu Kristu? Ako smatrate, kako ste vidjeli da se to događa? Ako ne smatrate, koje ćete prilagodbe napraviti?
Koja ste značajna iskustva imali čitajući dodijeljena poglavlja iz Starog zavjeta? Što ćete učiniti kako biste osigurali da dovršite dodijeljena štiva?

Potaknite polaznike da nastave sa svojim nastojanjima dnevnog proučavanja Svetih pisama.

Dodatni izvori

Zašto je svakodnevno proučavanje Svetih pisama tako važno?

Predsjednik Russell M. Nelson podučio je:

24:24

Dok nastojimo biti učenici Isusa Krista, naša nastojanja da ga čujemo trebaju uvijek biti hotimična. Potrebno je svjesno i dosljedno nastojanje da se ispuni naš svakodnevni život njegovim riječima, njegovim naučavanjima, njegovim istinama.

Jednostavno se ne možemo osloniti na informacije na koje nabasamo na društvenim medijima. S milijardama riječi na internetu i u svijetu zasićenom marketingom i stalno infiltriranom bučnim, pokvarenim nastojanjima neprijatelja, gdje možemo poći da bismo ga čuli?

Možemo poći u Sveta pisma. Ona nas podučavaju o Isusu Kristu i njegovu evanđelju, golemosti njegova Pomirenja i velikom naumu sreće i otkupljenja našega Oca. Svakodnevno uranjanje u Božju riječ ključno je za duhovno preživljavanje posebno u ovim danima rastućeg prevrata. Dok se svakodnevno gostimo riječima Kristovim, riječi Kristove reći će nam kako reagirati na teškoće s kojima nikada nismo mislili da ćemo se suočiti. (»Čuj ga«, Lijahona, svibanj 2020., 89.)

Kako možemo primijeniti priču o Jošiji na svoj život?

Predsjednik Spencer W. Kimball iznio je:

Uvjeren sam da svatko od nas, u jednom trenutku svojeg života, sam mora otkriti Sveta pisma – i to ne samo jedanput, već ih otkrivati uvijek iznova.

Priču o kralju Jošiji u Starom zavjetu najkorisnije je »primijenit[i]… na sebe.« (1 Ne 19:24). Za mene je to jedna od najljepših priča u svim Svetim pismima. (…)

Snažno osjećam da se svi mi moramo vratiti Svetim pismima poput kralja Jošije i dopustiti im da moćno djeluju u nama, potičući nas na nepokolebljivu odlučnost da služimo Gospodinu. (Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball [2006.], 62., 63.)

2 Kraljevi 22:14. Tko je bila proročica Hulda?

Hulda je bila proročica u smislu da je imala dar proroštva koji je dostupan svim članovima Crkve (vidi i »Proročica« u Vodiču za Sveta pisma). Rekla je narodu o proroštvu o sudu protiv opakih, koje je bilo sadržano u Svetim pismima. Također je prorokovala da će Jošija biti blagoslovljen zbog svoje vjernosti Gospodinu (vidi 2 Kraljevi 22:15–20).

Dodatne aktivnosti učenja

Razumijevanje Jošijine priče

Kako biste pomogli polaznicima razumjeti priču o Jošiji, razmotrite podijeliti stranicu aktivnosti: »Sveta pisma su blagoslov (2 Kraljevi 22:8–11; 23:2)«.

Također, mogli biste pogledati videozapis »King Josiah« (1:36).

1:36

Snažna promjena srca

Pozovite polaznike da povežu ili unakrsno referenciraju 2 Kraljeve 23:1–3 s Mosijom 5:1–5. Možete objasniti da je kralj Benjamin bio još jedan kralj koji je okupio svoj narod da ih poduči Božjoj riječi. Pozovite polaznike da pročitaju Mosiju 5:1–5 uspoređujući zapis o narodu kralja Benjamina s narodom kralja Jošije.

Koje ste sličnosti pronašli?
Koje ste poveznice vidjeli između srca ljudi i njihove voljnosti da sklope i obdržavaju saveze s Gospodinom? Kako se to može primijeniti na nas danas?

2 Kraljevi 23:24. Odlaganje svih odvratnosti

Možete sažeti 2 Kraljeve 23:4–24 objašnjavajući kako se Jošija pobrinuo da svi predmeti lažnog bogoštovlja budu uništeni. Dao ih je zgnječiti u prah i spaliti (vidi 2 Kraljevi 23:4, 6, 14, 15, 24). Kako biste polaznicima pokazali još jedan primjer ovakve vrste predanosti Bogu, razmotrite pogledati videozapis »Postojana predanost Isusu Kristu« od vremenskog slijeda 0:18 do 1:39.

13:52

Pozovite polaznike da u tišini pročitaju sljedeću izjavu i razmisle o popratnim pitanjima.

Starješina Dale G. Renlund iz Zbora dvanaestorice apostola podučio je:

Bog nas poziva da potpuno odbacimo stare puteve izvan dosega i započnemo novi život u Kristu. (»Postojana predanost Isusu Kristu«, Lijahona, studeni 2019., 23.)

Koje su neke stvari za koje smatrate da bi Spasitelj mogao željeti da ih izbacite iz svojeg života kako biste ga mogli bolje slijediti?
Kako bi vam uklanjanje tih stvari moglo pomoći okrenuti se Gospodinu svim svojim srcem?

Pozovite polaznike da to učine fokusom svojeg osobnog proučavanja Svetih pisama. Potaknite ih da traže Gospodinovu pomoć kako bi pronašli hrabrost ili kreativnost potrebne za uklanjanje zlih utjecaja iz svojeg života.

Slanje istine SMS-om

Nakon što polaznici iznesu odlomke iz Svetih pisama koji su im pomogli okrenuti se Gospodinu, možete pogledati videozapis »Texting Truth« (2:22). Pozovite polaznike da odaberu jedan od odlomaka iznesenih na satu te da ga pošalju tekstualnom porukom prijatelju ili članu obitelji.

2:22

»Činite ono što je najvažnije«

Prije nego što se polaznici osvrnu na svoje osobne ciljeve proučavanja Svetih pisama i prilagode ih, možete pogledati videozapis »Činite ono što je najvažnije« od vremenskog slijeda 1:57 do 2:44. Sestra Rebecca L. Craven iznijela je razgovor u kojem je objasnila važnost proučavanja Svetih pisama i molitve.

10:46