Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv

Tartalom
Címlap
Bevezetés a hitoktatói kézikönyvhöz
Ószövetségi leckék
- Köszöntünk az Ószövetség kurzusán!
- Mózes 1; Ábrahám 3
- 1 Mózes 1–2; Mózes 2–3; Ábrahám 4–5
- 1 Mózes 3–4; Mózes 4–5
- 1 Mózes 5; Mózes 6
- Mózes 7
- 1 Mózes 6–11; Mózes 8
- 1 Mózes 12–17; Ábrahám 1–2
- 1 Mózes 18–23
- 1 Mózes 24–33
- 1 Mózes 37–41
- 1 Mózes 42–50
- 2 Mózes 1–6
- Húsvét
- 2 Mózes 7–13
- 2 Mózes 14–18
- 2 Mózes 19–20; 24; 31–34
- 2 Mózes 35–40; 3 Mózes 1; 4; 16; 19
- 4 Mózes 11–14; 20–24; 27
- 5 Mózes 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Józsué 1–8; 23–24
- Bírák 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Sámuel 1–7
- 1 Sámuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Sámuel 17–18; 24–26; 2 Sámuel 5–7
- 2 Sámuel 11–12; 1 Királyok 3; 6–9; 11
- 1 Királyok 12–13, 17–22
- 2 Királyok 2–7
- 2 Királyok 16–25
- 2 Krónika 14–20; 26; 30
- Ezsdrás 1; 3–7; Nehémiás 2; 4–6; 8
- Eszter
- Jób 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Zsoltárok 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Zsoltárok 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Zsoltárok 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Példabeszédek 1–4; 15–16; 22; 31; Prédikátor 1–3; 11–12
- Ésaiás 1–12
- Ésaiás 13–14; 22; 24–30; 35
- Ésaiás 40–49
- Ésaiás 50–57
- Ésaiás 58–66
- Jeremiás 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremiás 31–33; 36–38; Jeremiás siralmai 1; 3
- Ezékiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Dániel 1–7
- Hóseás; Jóel
- Ámós; Abdiás; Jónás
- Mikeás; Náhum; Habakuk; Sofóniás
- Aggeus 1–2; Zakariás 1–8; 10–14
- Malakiás
Életre felkészítő leckék
- Tanismeret: Válaszokat találni a kérdéseimre
- Szentírás-tanulmányozási készségek
- A fiatalság erősségéért kalauz
- Önellátás kialakítása
- Testi és érzelmi egészség
- Felkészülés a jövőbeli tanulásra és munkavállalásra
- Tanulmányi sikeresség
- Misszionáriusi felkészülés
- Templomi felkészülés
- Egyházi vezetők tanításai
Függelék

1 Királyok 17: „Elméne, és az Illés beszéde szerint cselekedék”

1 Királyok 17: „Elméne, és az Illés beszéde szerint cselekedék”. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2026).

1 Királyok 17: „Elméne, és az Illés beszéde szerint cselekedék”. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv.

1 Királyok 12–13; 17–22: 81. lecke

1 Királyok 17

„Elméne, és az Illés beszéde szerint cselekedék”

A painting by James Johnson showing a woman with long brown hair and a simple tunic, pouring oil into a small plate.

Szerető Mennyei Atyánk és fia, Jézus Krisztus gyakran adnak nekünk lehetőséget arra, hogy hitet gyakoroljunk Bennük az élet nehézségei közepette. Az aszály kellős közepén Illés próféta megkért egy özvegyasszonyt Sareptában, hogy adja neki az utolsó pár falat ételét. Amikor az özvegyasszony hittel cselekedett, az Úr nagyszerű áldásokat ígért neki. Az özvegyasszonyhoz hasonlóan mi is kimutathatjuk az Istenbe vetett hitünket azáltal, hogy követjük az Ő prófétáit. Ez a lecke segíthet a tanulóknak Mennyei Atyába és Jézus Krisztusba vetett nagyobb hittel cselekedni azáltal, hogy követik a próféták szavait.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy nevezzenek meg valamit, amire az Úr kért minket az Ő prófétáján keresztül, és hogy mit ígért, mi fog történni, ha megtesszük azt. Kérd meg a tanulókat, hogy készüljenek fel a következő órára, hogy megosszák a gondolataikat.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Prófétai felhívások

Hogy segíts a tanulóknak meglátni, miként biztosít Mennyei Atya és Jézus Krisztus útmutatást számunkra az Ő prófétáikon keresztül, megmutathatod a következő tevékenységet. Érdemes lehet belevenni a jelenlegi prófétát és nemrégiben adott felkérését. Egyéb lehetőségként a tanulók megnevezhetnek több prófétát is (köztük a jelenlegit), és felsorolhatnak legalább egy felhívást, amelyet az Úr az egyes prófétákon keresztül adott nekünk.

Párosítsd össze a prófétákat egy olyan felkéréssel, amelyet az Úr a népéhez intézett:

Járed fivére
Mózes
Lehi
Brigham Young

Hagyják el Jeruzsálemet és távozzanak a vadonba.
Utazzanak a Sziklás-hegységbe.
Építsenek bárkákat, hogy átkeljenek az óceánon a megígért földre.
Keljenek át száraz lábbal a Vörös-tengeren.

Válaszok: 1–C (lásd Ether 2:16; 6:4, 12); 2–D (lásd 2 Mózes 14:21–22); 3–A (lásd 1 Nefi 2:1–2); 4–B (lásd Tan és szövetségek 136:1). Megkérheted a tanulókat, hogy gondolkodjanak el azon, vajon követték volna-e ezt a prófétai útmutatást, ha e próféták napjaiban éltek volna.

Kérd meg a tanulókat, gondolják át, hogyan reagáltak volna az élő próféta felhívására. Ehhez tegyék a következőket.

Egy 1-től 10-ig terjedő skálán hogyan értékelnéd magad az alábbi kijelentések mindegyike esetében?

Hiszem, hogy az Úr prófétákon keresztül szól.
Tudom, mit tanít az Úr az Ő mai prófétái által.
Követem az Úr tanításait, amelyek az Ő prófétái által adatnak.

Az 1 Királyok 17 tanulmányozása során figyelj oda a Szentlélektől érkező gondolatokra és meglátásokra. Gondold át, milyen hatással lehet a mai tanulmányozásod az e kijelentésekkel kapcsolatos érzéseidre.

Illés és a sareptai özvegy

A következő két bekezdés felolvasható vagy összefoglalható.

A gonoszság miatt Izráel királysága két királyságra szakadt: Izráelre és Júdára (lásd 1 Királyok 11–12). A gonosz Akháb király uralkodása alatt az Úr elküldte prófétáját, Illést Izráel népéhez.

Isten hatalmát használva Illés megakadályozta, hogy eső essen a földre, ami éveken át tartó aszályt eredményezett. Az Úr gondoskodott Illés szükségleteiről, arra utasítva őt, hogy rejtőzzön el egy patak mellett, ahol hollók táplálták (lásd 1 Királyok 17:1–6).

Olvasd el az 1 Királyok 17:8–16-ot.

Hogyan mutatta ki Illés és hogyan az özvegyasszony a Jézus Krisztusba vetett hitét?
Hogyan teljesedett be az Úr ígérete?
Hogyan jelképezheti Illés és hogyan az özvegyasszony Jézus Krisztust?

Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg a válaszaikat. Illés többek között azzal emlékeztetheti a tanulókat Jézus Krisztusra, hogy megkérte az özvegyasszonyt, hogy kövesse, amit mond neki, és akkor megszabadul. Azt is megígérte neki, hogy az étele megsokszorozódik (lásd 1 Királyok 17:14–16), ahogyan azt a Szabadító másoknak is megígérte (lásd Máté 14:15–21). Az özvegyasszony többek között azzal emlékeztetheti a tanulókat Jézus Krisztusra, hogy a Szabadítóhoz hasonlóan mindenét hajlandó volt feláldozni.

Kérdezd meg, mit tanultak a tanulók ebből a beszámolóból. Több tantételt is megemlíthetnek. Ha nem említik meg a következő igazságot, mindenképpen tedd hozzá: Ha hittel cselekszünk a Szabadító szavai szerint, az elhozza az Ő megígért áldásait. Ebbe beletartoznak a Szabadítónak a prófétái által elmondott szavai is.
Mi nehezítheti meg, hogy hittel a Szabadító tanításai szerint cselekedjünk?
Mit olyat tudsz Mennyei Atyáról és Jézus Krisztusról, ami segíthet neked hittel cselekedni?

A Szabadító szavai a prófétái által

Kérd meg a tanulókat, hogy mondják el, hol találhatók az Úrnak a prófétái által adott szavai. A szentírásokon és az általános konferencián kívül a tanulók megoszthatnak olyan forrásokat, mint a Liahóna és A Fiatalság Erősségéért folyóiratok, A fiatalság erősségéért: Kalauz a döntések meghozatalához, valamint a közösségi média.

Kérd meg a tanulókat, hogy e források bármelyikét használva végezzék el a következő tevékenységet. Megmutathatod az utasításokat, és adhatsz a tanulóknak egy bizonyos időtartamot a tanulmányozásra.

Rajzolj két oszlopot a tanulmányozási naplódba. A bal oldali oszlopba rajzolj egy vekni kenyeret, amely az özvegyasszony pogácsáját jelképezi, a jobb oldali oszlopba pedig egy korsó olajat és egy véka lisztet (lásd 1 Királyok 17:12, 16).
A bal oldali oszlopot nevezd el úgy, hogy Mit kér Mennyei Atya és Jézus Krisztus. A jobb oldali oszlopot pedig úgy, hogy Megígért áldásaik.
A bal oldali oszlopban sorold fel, minek a megtételére kér minket Mennyei Atya és Jézus Krisztus az Ő prófétáikon keresztül. A jobb oldali oszlopban sorold fel a szavaiknak való engedelmesség megígért áldásait.

Hasznos lehet, ha mutatsz egy példát a tanulóknak. A bal oldali oszlophoz javasolhatod A bölcsesség szava szerinti élet kifejezést. Ezután a tanulók elolvashatják a Tan és szövetségek 89:18–21-ben az Úr által megígért áldásokat. Másik lehetőségként megoszthatsz egy példát a próféta általános konferencián elhangzott szavaiból.

Kérd meg a tanulókat, hogy kis csoportokban osszák meg, mit írtak az oszlopaikba. Győződj meg róla, hogy minden tanulónak lehetősége van legalább egy dolgot megosztani az egyes oszlopokból. A csoportok ezután megbeszélhetik a következő kérdést.

Miként láttad már az abból fakadó áldásokat, hogy hitet gyakoroltál az Úrnak a prófétái által adott szavaiban?

Tervezd meg, hogyan követed Isten prófétáit

Kérd meg a tanulókat, hogy törekedjenek a Szentlélek útmutatására, miközben elvégzik a következő tevékenységet.

A bal oldali oszlopba írj vagy karikázz be valamit, amire az Úr a prófétái által kér, és amire úgy érzed, szeretné, ha összpontosítanál.
A jobb oldali oszlopba írd be vagy karikázd be, hogy az Úr milyen ígéretet tett arra, hogy megáld téged, ha követed az Ő tanácsát.
Gondold át, mit írtál vagy karikáztál be, majd írd le, hogyan tervezel engedelmeskedni annak, amire az Úr kért téged az Ő prófétáján keresztül.

Kérd meg a tanulókat, hogy találják ki, milyen módon fognak emlékezni arra, amit terveznek megtenni. Például a tanulók készíthetnek egy képet a válaszukról, és beállíthatják a telefonjukon háttérképnek. A tanulóknak lehetőségük lesz nyomonkövetni a tervüket és beszámolni arról a Tanulásod felmérése – 6. című 96. leckében.

Az óra zárásaként esetleg bizonyságot tehetsz arról, hogy a tanulók közelebb kerülnek Jézus Krisztushoz az Ő prófétáinak a követésére tett erőfeszítéseik által.

További források

Kicsoda Illés?

A Szentíráskalauz további tudnivalókat tartalmaz Illésről és annak a pecsételő hatalomnak a jelentőségéről, amellyel az ősi időkben rendelkezett, illetve amellyel napjainkban is rendelkezik.

Mi van akkor, ha amit adhatok, nem tűnik elégendőnek?

Michelle D. Craig nővér, a Fiatal Nők Általános Elnökségének egy korábbi tagja ezt mondta:

„[T]i is és én is odaadhatjuk Krisztusnak, amink van, Ő pedig megsokszorozza majd az erőfeszítéseinket. Amit fel tudtok ajánlani – még az emberi gyarlóságaitokkal és gyengeségeitekkel együtt is –, az bőven elég lesz, ha Isten kegyelmére támaszkodtok” (Isteni elégedetlenség. Liahóna, 2018. nov. 54.).

Miként áld majd meg az Úr, amikor hithűen követem az Ő prófétáját?

Randall K. Bennett elder a Hetvenektől ezt tanította:

„Megígérem nektek, hogy ha Mennyei Atyátokba és az Ő tervébe – az Ő nagyszerű boldogságtervébe –, vetett hittel cselekedtek, és ha Jézus Krisztusba és az Ő engesztelésébe vetett hittel cselekedtek, és követitek Isten prófétáit, akkor hatalmat kaptok majd arra, hogy megtegyétek mindazt, amit az Úr kér tőletek, és azzá váljatok, amivé csak szeretné, hogy váljatok, körülményeitek ellenére” (“Prophetic Invitations and Promised Blessings,” [Brigham Young University devotional, Mar. 19, 2019], 1, speeches.byu.edu).

Isten továbbra is nehéz dolgokat kér a népétől?

Russell M. Nelson elnök ezt tanította:

„Isten mindig is nehéz dolgok megtételére kérte az Ő szövetséges gyermekeit. Mivel Isten szövetségeiket megtartó fiai és leányai vagytok, és ezen utolsó napok utolsó részében éltek, az Úr benneteket fog nehéz dolgok megtételére kérni. Számíthattok rá. […]

Kihívást jelentő megbízások elfogadására kérnek majd benneteket, és eszközökké váltok az Úr kezében. Ő pedig képessé tesz benneteket a lehetetlen véghez vitelére” (vö. Igazi millenárisokká válni [világméretű áhítat fiatal felnőtteknek, 2016. jan. 10.], Evangéliumi könyvtár).

Kiegészítő tanulási tevékenységek

1 Királyok 17:17–24. Illés feltámasztja az özvegyasszony fiát a halálból

A tanulóknak javára válhat, ha látnak egy másik példát a sareptai özvegyasszony hitére az 1 Királyok 17-ben. Megkérheted a tanulókat, hogy olvassák el az 1 Királyok 17:17-et, és nézzék meg, mi történt az özvegyasszony fiával. Megbeszélhetitek a következőket:

Miért tűnhet ez meglepőnek az özvegy számára?
Mit javasolnál az özvegyasszonynak, mit tegyen?

Ezután a tanulók elolvashatják az 1 Királyok 17:19–23-at, hogy megnézzék, hogyan reagált az özvegy a helyzetre.

Mit tanulhatunk ebből a történetből?

Segíthetsz a tanulóknak meglátni a kihívások valóságát az életünkben még akkor is, amikor hithűen reagálunk a próféta szavaira.

Olvasd el az 1 Királyok 17:24-et, és keresd meg az özvegyasszony bizonyságát, melyet ezen élménye után tett.

Hogyan erősítették meg a kihívások a Jézus Krisztusba vetett hitedet?

Két királyság

Az 1 Királyok 17 történései lesznek az első olyan szentírásbeli események, amelyet a tanulók az ifjúsági hitoktatáson tanulmányoznak majd, és amelyek Izráel királyságának az 1 Királyok 11–12-ben leírt kettészakadása után történtek. A következő áttekintés segíthet a tanulóknak megérteni Izráel és Júda királyságainak hátterét.

A beszélgetés elkezdéséhez kiteheted a következő idővonalat, és megkérheted a tanulókat, hogy találják meg rajta Salamon királyt.

Ezután egy tanuló elolvashatja vagy összefoglalhatja a következő bekezdést.

Bár Salamon az Úr igazlelkű követőjeként indult, végül azt választotta, hogy nem engedelmeskedik az Úr parancsolatainak. Engedetlensége következtében az Úr azt mondta Salamonnak, hogy Izráel királysága elvétetik tőle, és szolgájának, Jeroboámnak adatik. Jeroboám királysága Izráel királyságaként, Efraimként vagy az északi királyságként válik ismertté. Salamon fia, Roboám lesz a megmaradt két törzs királya. Roboám királysága Júda királyságaként, vagyis déli királyságként válik ismertté (lásd 1 Királyok 11:10–13, 26–40; 12:16–20).

Az idővonal segítségével a tanulók beazonosíthatják a két királyságot és a prófétákat, akik ezekben a királyságokban prédikáltak, és elmagyarázhatják, hogy végül mi fog történni az egyes királyságokkal.

További tudnivalókért Júda királyságáról lásd a következő bekezdést a Szentíráskalauz Júda szócikkében.

Izráel királyságáról bővebben lásd a Szentíráskalauz Izráel királysága szócikkét.