“1 Reyes 12–13; 17–22: Reseña”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026
“1 Reyes 12–13; 17–22: Reseña”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario
1 Reyes 12–13; 17–22
1 Reyes 12–13; 17–22
Reseña
Durante una hambruna, Elías el Profeta le pidió a una viuda de Sarepta que le diera lo único que le quedaba de comida. La viuda actuó con fe y el Señor la bendijo para que su aceite y su harina no faltaran. Elías el Profeta desafió a los sacerdotes de Baal a una prueba para demostrar que el Dios de Israel era el único Dios verdadero. El Señor envió fuego del cielo para responder a las oraciones de Elías el Profeta y para que venciera en la prueba.
Observe los atributos cristianos de los alumnos. En nuestros esfuerzos por ayudar a los alumnos a llegar a ser más semejantes a Jesucristo, el señalar los atributos cristianos que vemos en ellos puede ayudarlos a reconocer el gran progreso que ya están haciendo. Un ejemplo de esta técnica se encuentra en la Lección 82: “1 Reyes 18”. Si necesita ver otras ideas sobre cómo recibir inspiración para ayudar a los alumnos a llegar a ser más semejantes a Jesucristo, véase “Ayudar a los alumnos a esforzarse intencionalmente por ser más como Jesucristo” (Enseñar a la manera del Salvador, 2022, pág. 9).
Prepárese para enseñar
La información siguiente ofrece ideas sobre lo que podría tener que preparar con antelación para cada lección.
1 Reyes 17
Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a actuar con mayor fe en el Padre Celestial y en Jesucristo siguiendo las palabras de los profetas.
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Preparación del alumno: Invite a los alumnos a indicar algo que el Señor nos haya invitado a hacer por medio de Su profeta y una promesa que nos ha hecho si lo hacemos. Invite a los alumnos a que acudan a la clase preparados para participar.
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Contenido para mostrar: La actividad de concordancia que da comienzo a la lección.
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Videos: “Elías y la viuda de Sarepta” (10:12) desde 4:09 hasta 10:06, o “Padres e hijos” (5:42).
1 Reyes 18
Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a sentir un mayor deseo de seguir al Señor.
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Preparación del alumno: Invite a los alumnos a pensar en uno o más momentos de su vida en los que supieron que el Padre Celestial o Jesucristo eran reales o en los que sintieron Su poder en su vida. O bien, podrían pensar en lo que pueden hacer para llegar a saber si el Padre Celestial y Jesucristo son reales y si deberían seguirlos completamente.
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Objetos para preparar: Con cinta adhesiva o algún otro recurso, haga dos líneas en el suelo, como flechas que apuntan en direcciones opuestas; una hoja de papel para cada alumno.
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Video: “Elías el Profeta y los sacerdotes de Baal” (2:16).