Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

1 Samuel 17: David en Goliath

‘1 Samuel 17: David en Goliath’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘1 Samuel 17: David en Goliath’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7: Les 74

1 Samuel 17

David en Goliath

The boy David (from the Old Testament) is bent over with his slingshot in his left hand. Goliath, in full armor, is falling back as the stone hits him. The army can be seen in the background.

David was nog maar ‘een jongen’ toen hij het tegen Goliath opnam. Goliath daarentegen was ‘een strijdbare man van zijn jeugd af’ (1 Samuel 17:33). Maar David wist dat de Heer met hem zou zijn, wat een wereld van verschil maakte. In deze tijd kunnen wij kracht in onze beproevingen vinden als we ze samen met Jezus Christus het hoofd bieden. In deze les leren de cursisten om in hun beproevingen op de Heer te vertrouwen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten situaties bedenken waarin een jongere moedig moet zijn. De cursisten kunnen een familielid of vriend(in) vragen naar ervaringen die moed vergden.

Mogelijke leeractiviteiten

Mijn Goliath

Plak vóór de les plakband op de muur of geef op een andere manier aan hoe groot Goliath was (ongeveer drie meter).

Toon de afbeelding uit het begin van de les.

Wat weet je al over het verhaal van David en Goliath?

Laat een paar cursisten tegen de muur staan en kijken hoe groot ze zijn in vergelijking met Goliath. Vraag ze zich voor te stellen hoe het zou zijn om het in hun eentje tegen Goliath op te nemen.

Teken een groot poppetje op het bord dat Goliath voorstelt. Zet er Onze beproevingen bij. Laat de cursisten naast het grote poppetje op het bord beproevingen zetten waarmee jongeren te maken hebben.
Met welke grote of kleine beproevingen hebben jongeren in deze tijd zoal te maken?

Zodra de cursisten een aantal beproevingen op het bord hebben gezet, laat u ze een groot poppetje in hun studiedagboek tekenen en er Mijn beproeving boven zetten. De cursisten kunnen een eigen beproeving naast hun poppetje opschrijven. Laat de cursisten in stilte over het volgende nadenken:

Denk na over eventuele beproevingen in je leven. Kies er een uit waar je je vandaag op wil concentreren. Bedenk in hoeverre je er vertrouwen in hebt dat de Heer je met deze beproeving kan helpen. Schrijf er iets over in je dagboek.

Nodig bij je studie van 1 Samuel 17 de Heilige Geest uit om je te laten weten hoe je de hulp van de Heiland kunt inroepen om je beproeving het hoofd te bieden.

Geloof boven angst

Bespreek de details uit de volgende alinea die de cursisten aan het begin van de les niet hebben genoemd om ze de context van dit verhaal duidelijk te maken.

Israël voerde oorlog tegen de Filistijnen. Een Filistijnse krijger, Goliath, daagde hen uit. Hij zei dat de Filistijnen zich zouden overgeven en Israël zouden dienen als een Israëliet hem in zijn eentje kon verslaan. Maar als Goliath won, moesten de Israëlieten de Filistijnen dienen. Veertig dagen lang daagde Goliath de Israëlieten uit om tegen hem te vechten. Koning Saul en het Israëlitische leger waren bang. David kwam zijn broers bevoorraden, die soldaten in het leger waren. Hij hoorde dat Goliath de legers van Israël tartte (zie 1 Samuel 17:1–25).

Lees 1 Samuel 17:26 en ga na hoe David reageerde toen hij hoorde dat Goliath de legers van Israël tartte.

Wat valt je aan de reactie van David op?

Laat de cursisten de volgende verzen bestuderen door drie bereidwillige cursisten de rollen van koning Saul, David en de verteller te geven.

Lees 1 Samuel 17:31–37 en ga na waarom David zoveel vertrouwen in ‘de levende God’ had (vers 36).

Wat had David over de Heer geleerd dat hem het vertrouwen gaf om tegen Goliath te vechten?

Als u de cursisten helpt om de beginselen van bekering zelf te verwoorden, kan dat hun begrip van de Schriften en de woorden van de profeten vergroten. Stel bijvoorbeeld vervolgvragen nadat een cursist iets heeft uitgelegd. De volgende vraag is daar een voorbeeld van.

(Zie ‘Concentreer u op de waarheden die tot bekering leiden en geloof in Jezus Christus versterken’ in Verbetering van onderwijsvaardigheden voor aanvullende instructie over het verwoorden van beginselen van bekering.)
Hoe kan wat David over de Heer leerde ons helpen om onze beproevingen het hoofd te bieden?

Een beginsel dat de cursisten mogelijk in hun eigen woorden verwoorden, is dat de Heer ons zal helpen onze beproevingen te overwinnen als we op Hem vertrouwen.

Op de Heer vertrouwen

Lees 1 Samuel 17:38–51 en ga na hoe David op de Heer vertrouwde toen hij tegen Goliath vocht. Je kunt wat je vindt eventueel markeren.

Hoe liet David zien dat hij op de Heer vertrouwde?

De cursisten kunnen uiteenlopende antwoorden geven, bijvoorbeeld dat David de wapenrusting van de koning uittrok en een slinger en stenen als wapen koos (vers 39–40), of dat hij van Jezus Christus getuigde (vers 45–47). Laat de cursisten uitleggen hoe uit al zijn daden blijkt dat David op de Heer vertrouwde.

Onze beproevingen het hoofd bieden

Laat vijf stenen zien of teken vijf stenen op het bord (zie 1 Samuel 17:40). Deze stenen stellen manieren voor waarop we in onze beproevingen op de Heer kunnen vertrouwen. Voor de volgende activiteit kunt u de cursisten met een klasgenoot of in groepjes laten werken. Laat ze de onderstaande instructies volgen. Vraag ze hun antwoorden naast de stenen op het bord te zetten.

Kies een van de beproevingen onder Onze beproevingen op het bord.

Noem vijf manieren waarop iemand op onze hemelse Vader en Jezus Christus kan vertrouwen als hij of zij met de beproeving te maken heeft die jij hebt gekozen. Bespreek waarom je die vijf dingen hebt genoemd.

Vraag een paar cursisten wat ze hebben besproken.

Hoe hebben je hemelse Vader en Jezus Christus jou of iemand die je kent geholpen om met een beproeving om te gaan?
Wat heb jij of heeft die persoon gedaan om hun hulp te ontvangen?

Ouderling Dieter F. Uchtdorf van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft getuigd hoe Jezus Christus ons kan helpen met onze beproevingen:

14:11

Als de Heiland hier vandaag was, zou Hij zijn eindeloze liefde voor jou en zijn volledige vertrouwen in je uiten. Hij zou zeggen dat je het kunt. Je kunt een vreugdevol, gelukkig leven opbouwen omdat Jezus Christus je kracht is. (‘Jezus Christus is de kracht van de jeugd’, Liahona, november 2022, 12.)

Wat weet je over Jezus Christus dat je kan helpen om je beproevingen met meer vertrouwen in Hem het hoofd te bieden?

Onze persoonlijke Goliath trotseren

Laat de volgende instructies zien.

Denk na over je eigen beproeving waarover je eerder in je dagboek hebt geschreven. Streef naar ingevingen van de Heilige Geest om ten minste één manier te bedenken waarop je op de Heer kunt vertrouwen en die beproeving het hoofd kunt bieden.

Teken een of meer stenen in je studiedagboek. Noteer naast of in de stenen wat je gaat doen en hoe je dat gaat doen.

Vraag wie er over zijn of haar antwoorden wil vertellen.

Getuig dat de Heiland de cursisten met hun beproevingen kan en wil helpen. Spreek uw vertrouwen uit dat uw cursisten met Jezus Christus hun beproevingen het hoofd kunnen bieden.

Aanvullende bronnen

Hoe kan de Heiland ons met onze beproevingen helpen als we op Hem vertrouwen?

Ouderling Carl B. Cook van de Zeventig heeft gezegd:

11:4

Hoe groot, ingrijpend en ernstig onze moeilijkheden ook zijn, we willen allemaal weleens stoppen, weggaan, ontsnappen of het misschien zelfs opgeven. Maar door geloof te oefenen in onze Heiland, Jezus Christus, kunnen we ontmoediging overwinnen, ongeacht de obstakels die we tegenkomen. (‘Ga gewoon door – vol geloof’, Liahona, mei 2023, 15.)

Zuster Tamara W. Runia van het algemeen jongevrouwenpresidium heeft gezegd:

11:30

Ik getuig dat de Heiland dankzij zijn verzoening het vermogen heeft om al uw nachtmerries in een zegen te veranderen. Hij heeft ons ‘met een onveranderlijk verbond’ beloofd dat als we ernaar streven Hem lief te hebben en te volgen, ‘alle dingen waarmee [wij zijn] bezocht, zullen samenwerken voor [ons] welzijn’ [Leer en Verbonden 98:3; cursivering toegevoegd]. Alle dingen. (‘Gods gezin door een overzichtslens bekijken’, Liahona, november 2023, 68.)

Wat kan ik nog meer van het verhaal van David en Goliath leren?

Presidente Camille N. Johnson, algemeen ZHV-presidente, heeft uitgelegd:

10:8

Voordat David Goliath kon verslaan, moest hij de strijd met de reus aangaan. Davids verhaal zou makkelijk zijn geweest als hij weer schapen was gaan hoeden. Maar in plaats daarvan herinnerde hij zich dat hij lammeren tegen een leeuw en een beer had beschermd. Op grond van die heldendaden raapte hij zijn geloof en moed bij elkaar, en liet hij God zijn verhaal schrijven. […] Met een verlangen om God te laten zegevieren, met een open oor voor de Heilige Geest, en gewillig om de Heiland zijn verhaal te laten schrijven en voltooien, versloeg de jonge David Goliath en redde hij zijn volk.

Het verheven beginsel van keuzevrijheid staat ons uiteraard toe om zelf ons verhaal te schrijven. David had naar huis kunnen gaan, had weer schapen kunnen gaan hoeden. Maar Jezus Christus staat klaar om ons als goddelijk instrument te gebruiken, als een geslepen potlood in zijn hand, om een meesterwerk te schrijven! Vol genade is Hij bereid mij te gebruiken, een zielig potloodje, als instrument in zijn handen, als ik het geloof heb om toe te laten dat Hij de schrijver van mijn verhaal is. (Zie ‘Nodig Christus uit om uw verhaal te schrijven’, Liahona, november 2021, 81.)

Wat doe ik als beproevingen moeilijk blijven, ook al oefen ik geloof in Jezus Christus?

President Jeffrey R. Holland van het Quorum der Twaalf Apostelen heeft gezegd:

Hoop vervliegt nooit. En als die wonderen niet snel, niet ten volle of in het geheel niet lijken te gebeuren, neem dan Jezus’ eigen kwelling tot voorbeeld: als de bittere beker niet voorbijgaat, drink dan en wees sterk, en vertrouw op gelukkiger dagen in het verschiet. […]

Laten we ook bedenken dat het leven, ondanks ziekte of problemen, veel goeds te bieden heeft waar we hoop uit kunnen putten of dankbaar voor kunnen zijn. (‘Als een gebroken kruik’, Liahona, november 2013, 41, 42.)

Aanvullende leeractiviteiten

Bijbehorend citaat

U kunt het volgende citaat aan het begin van de les als onderdeel van de bespreking over onze beproevingen gebruiken.

President Thomas S. Monson (1927–2018) heeft gezegd:

Heb jij een persoonlijke Goliath? Heb ik er een? Staat hij pal tussen jou en jouw geluk? Jouw Goliath […] is misschien niet drie meter groot, maar hij ziet er waarschijnlijk net zo reusachtig uit. […]

De hulp van de almachtige God [is niet ver] weg. Wat doen we eraan? […] We moeten onze reus, onze Goliath, overwinnen. (‘Meeting Your Goliath’, New Era, juni 2008, 5.)

David als zinnebeeld van Jezus Christus

Toon de volgende tabel met alleen de tekstverwijzingen om de cursisten duidelijk te maken dat de jonge David een zinnebeeld van Jezus Christus is. Laat de cursisten de teksten met een medecursist lezen en vaststellen wat elke passage met Jezus Christus te maken heeft. Vraag de cursisten na verloop van tijd wat ze hebben gevonden.

David	Jezus Christus
David 1 Samuel 17:12 (David werd in Bethlehem geboren.)	Jezus Christus Lukas 2:4–7
David 1 Samuel 16:11; 17:15 (David was een herder.)	Jezus Christus Johannes 10:14
David 1 Samuel 16:13 (David werd tot koning van Israël gezalfd.)	Jezus Christus Lukas 4:18; Johannes 1:49
David 1 Samuel 17:50–51 (David bevrijdde Israël door een reus te verslaan.)	Jezus Christus 2 Nephi 9:10–12 (Jezus bevrijdt ons door zonde en de dood te overwinnen.)

Het verhaal naspelen

U kunt het verhaal ook op een andere manier presenteren. Laat drie bereidwillige cursisten de rollen van Saul, David en Goliath spelen en wijs een vierde cursist aan als verteller. U kunt de cursisten van naamplaatjes en rekwisieten voorzien, zoals een kroon voor Saul of een slinger voor David. Zorg ervoor dat deze activiteit niet te veel tijd in beslag neemt.

Een hedendaagse David en Goliath

Om uw cursisten een hedendaags voorbeeld te laten zien van iemand die tijdens een beproeving op de Heer vertrouwde, kunt u ‘Working through Emotional Trauma’ (3:58) laten zien. Deze video gaat over een jongevrouw die jarenlang met mentale problemen worstelde. U kunt de cursisten laten nagaan hoe ze voor hulp op de Heer vertrouwde.

3:58