1 Samuel 8–10; 13; 15–16: Overzicht

Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

‘1 Samuel 8–10; 13; 15–16: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘1 Samuel 8–10; 13; 15–16: Overzicht’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

1 Samuel 8–10; 13; 15–16

Overzicht

De Israëlieten wilden een koning ‘zoals alle volken’ (1 Samuel 8:5) en wilden niet dat de Heer over hen regeerde. Nadat Saul, de eerste koning, niet naar de raad van de profeet Samuel had geluisterd, koos de Heer David als volgende koning van Israël. Door deze ervaring leerde Samuel dat de Heer naar ons hart kijkt, en ons niet ziet zoals wij elkaar zien en elkaar oordelen.

Bereid u voor op de les

De volgende informatie bevat ideeën waarmee u uw les kunt voorbereiden.

1 Samuel 8

Lesdoel: De cursisten duidelijk maken hoe belangrijk het is om Jezus Christus te volgen in plaats van wereldse invloeden.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten een lijst maken van de groepsdruk die ze ervaren om de normen en geboden van de Heer te overtreden. Laat de cursisten zich afvragen wat het voor ze zou betekenen om Jezus Christus te volgen in plaats van toe te geven aan die verleiding.
Afbeelding: Een lijndiagram om cursisten te laten overdenken of Jezus Christus de meeste invloed op hun beslissingen heeft of de wereld
Video: ‘Voor het eeuwige leven kiezen’ (10:09) vanaf tijdcode 0:00 tot 2:08 en vanaf tijdcode 5:08 tot 6:43
Weer te geven content: Instructies voor de activiteit onder ‘De Heer boven wereldse druk verkiezen’

1 Samuel 15

Lesdoel: De cursisten duidelijk maken hoe belangrijk het is om ernaar te streven al Gods geboden te gehoorzamen.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten bedenken waarom mensen ervoor kiezen Gods geboden te overtreden. De cursisten kunnen een lijstje op hun telefoon maken of op een velletje papier. Vraag de cursisten hun lijstje mee te nemen naar de les.
Weer te geven voorwerpen: Verschillende soorten voedsel (of afbeeldingen daarvan)
Video’s: ‘Zie de toekomst met geloof tegemoet’ (14:29) vanaf tijdcode 5:16 tot 6:07; ‘Eerlijkheid: zeker weten!’ (4:46); ‘Gods liefde’ (13:11) vanaf tijdcode 7:58 tot 8:48
Weer te geven content: Instructies voor de activiteiten aan het eind van de les

1 Samuel 16

Lesdoel: De cursisten laten inzien hoe belangrijk het is onszelf en anderen te zien zoals onze hemelse Vader en Jezus Christus ons zien.

Voorbereiding van de cursist: Vraag de cursisten 1 Samuel 16:7 te lezen. Laat ze naast het vers verschillen noteren tussen wat sommige mensen belangrijk vinden in anderen en wat onze hemelse Vader belangrijk vindt.
Weer te geven voorwerpen: Twee identieke voorwerpen in een verschillende verpakking of voorwerpen van verschillende waarde in een identieke verpakking
Weer te geven content: Zelfreflectiezinnen aan het begin van de les; citaten van ouderling Dieter F. Uchtdorf en zuster Michelle D. Craig; dagboekinstructies aan het eind van de les
Video: ‘Onze ware identiteit’ (3:39)