Семінарія
Суддів 6–8. “Я буду з тобою”


“Суддів 6–8. “Я буду з тобою”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії (2026)

“Суддів 6–8. “Я буду з тобою”, Старий Завіт. Посібник для вчителя семінарії

Суддів 2–4; 6–8; 13–16. Урок 66

Суддів 6–8

“Я буду з тобою”

Gideon's band of 300 men feign an attack on their enemy.

Після того як ізраїльтяни молилися про визволення, Господь покликав Ґедеона, щоб той визволив їх від ворогів. Господь продемонстрував Свою силу, допомігши ізраїльтянам перемогти військо, що налічувало понад 135 тисяч воїнів, тоді як у війську Ґедеона було лише 300 осіб. Цей урок допоможе студентам зміцнити бажання покладатися на Христа для отримання сили.

Підготовка студентів: запропонуйте студентам знайти уривок з Писань, що демонструє силу, яку ми можемо отримати від Господа. Попросіть їх бути готовими розповісти про це на уроці.

Можливі навчальні завдання

Різні види сили

Ви можете намалювати на дошці схематичне зображення людини, яка тримає в кожній руці щось важке, наприклад:

Exercising Faith in Jesus Christ. -

Поставте наведені далі запитання. Якщо це буде корисним, роздайте кільком студентам маркери і запропонуйте їм записати свої відповіді на дошці навколо малюнка.

  • Яких людей ви вважаєте “сильними” (наведіть кілька прикладів)?

  • Завдяки яким чинникам людину можуть вважати сильною?

Поясніть, що одним із видів сили є здатність людини покладатися на Господа.

Ви можете дати студентам можливість оцінити, наскільки вони покладаються на Господа у складних ситуаціях, з якими вони можуть стикатися. Ви можете використати наведені нижче ситуації або придумати інші, більш актуальні для ваших студентів.

Подумайте, наскільки велика ймовірність того, що ви будете покладатися на силу Бога у різних ситуаціях. Для кожної ситуації, вказаної нижче, визначте, де б ви розташували себе на поданій діаграмі.

  • Прийняття важливих рішень

  • Подолання травми або хвороби

  • Особисте вдосконалення

  • Подолання труднощів у стосунках із членами сім’ї або друзями

Опрацьовуючи на сьогоднішньому уроці розповідь про Ґедеона, моліться, щоб Небесний Батько допоміг вам відчути, наскільки важливо покладатися на Господа для отримання сили у вашому житті. Звертайте увагу на думки або почуття, які Бог може посилати вам через Святого Духа.

Ґедеон і ізраїльтяни

Щоб допомогти студентам зрозуміти контекст Суддів 6, ви можете переглянути графічне зображення циклу гордовитості з Уроку 65: “Суддів 2–4”. Також ви можете прочитати або коротко викласти наведений нижче абзац.

У книзі Суддів 6 розповідається про ще один випадок, коли ізраїльтяни забули Господа і втратили Його благословення. Група людей, які звалися мідіянітяни, почала гнобити ізраїльтян. Сім років мідіянітяни грабували зерно й худобу ізраїльтян під час жнив. Внаслідок цього ізраїльтяни зубожіли. У розпачі вони звернулися до Господа по допомогу. Після того як ізраїльтяни згадали Господа й заволали до Нього, Він поставив праведного чоловіка на ім’я Ґедеон, щоб визволити їх від ворогів.

піктограма семінаріїЩоб допомогти студентам побачити, як Господь благословив Ґедеона і його військо за те, що вони покладалися на Нього в отриманні сили, ви можете скористатися роздатковим матеріалом “Бачити Господню силу в розповіді про Ґедеона”. Дайте кожному студенту можливість ознайомитися зі змістом усіх розділів роздаткового матеріалу. Це можна зробити кількома способами.

Один з них — організувати студентів у групи по троє і призначити кожному члену групи по одному із розділів роздаткового матеріалу. Студенти можуть опрацювати свої розділи і після цього розповісти іншим членам групи, чого вони навчилися. Студенти можуть працювати за порядком розташування розділів роздаткового матеріалу.

Ще один спосіб — запропонувати студентам опрацювати перший розділ роздаткового матеріалу в парах. Надавши студентам достатньо часу для роботи, ви можете попросити студентів помінятися партнерами й опрацювати другий розділ, а потім зробити так само з третім розділом.

Покладання на Господа

Після того як студенти закінчать роботу з роздатковим матеріалом, попросіть їх підсумувати те, чого вони навчилися з історії Ґедеона.

Попросіть кількох студентів поділитися істиною, яку вони записали, виконуючи завдання 3. Один із можливих варіантів: Якщо ми будемо покладатися на Господа, Він благословить нас Своєю силою.

  • Якими різними способами Господь може зміцнити нас?

  • Як ми можемо покладатися на Господа сьогодні?

Щоб студенти глибше зрозуміли цю істину, попросіть їх уявити, що хтось із друзів надіслав їм текстове повідомлення. Цей друг опинився в ситуації, у якій він відчуває брак сили. Запропонуйте студентам назвати кілька прикладів того, якою може бути така ситуація. Попросіть клас вибрати ситуацію, яка, на думку студентів, є найактуальнішою для сьогоднішнього дня.

Підготуйте текст, який ви могли б надіслати у відповідь другу. Запишіть його у щоденнику навчання. За бажанням, намалюйте телефон з текстовими “хмаринками” і впишіть відповідь. Ваша відповідь має включати принаймні два з таких моментів:

1. Те, як вашому другу може допомогти приклад Ґедеона.

2. Інші приклади з Писань і як вони можуть допомогти вашому другові покладатися на Господа. (Ось деякі приклади: Приповісті 3:5–6; Филип’янам 4:13; Алма 26:12; Етер 12:27. Також ви можете знайти статтю “Довіра” у Путівнику по Писаннях.)

3. Щось із того, що ви знаєте про Господа, що допомагає вам покладатися на Нього.

4. Випадки з вашого життя, коли ви відчували, що Господь давав вам силу, більшу за вашу власну.

Попросіть кількох студентів поділитися своїми відповідями. Знайдіть способи подякувати студентам за участь у роботі і відзначити, наскільки важливими можуть бути їхні відповіді для вас та їхніх однокласників.

Може бути корисним поділитися особистим досвідом отримання сили завдяки покладанню на Господа. Також ви можете показати відео “Просто продовжуйте йти далі — з вірою” ( ChurchofJesusChrist.org) з часового коду 6:08 до 9:47. Старійшина Карл Б. Кук, сімдесятник, поділився випадком, який стався коли він лише починав служити як територіальний сімдесятник. Він отримав доручення взяти участь у конференції колу з президентом Бойдом К. Пекером. Коли старійшина Кук запитав президента Пекера, як би той хотів спланувати збори, президент Пекер відповів, що хоче, аби план відповідав спонуканням Духа.

11:4

Висновок

Коли студенти відповідатимуть у щоденниках навчання на подані нижче запитання, попросіть їх шукати проводу Небесного Батька.

  • У якій сфері вашого життя, на вашу думку, ваших власних сил недостатньо?

  • Що ви знаєте або дізналися про Господа, що допоможе вам покладатися на Нього?

  • Що ви відчуваєте щодо Господа і Його допомоги?