Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

Jozua 1: De Heer zal ons niet loslaten of verlaten

‘Jozua 1: De Heer zal ons niet loslaten of verlaten’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Jozua 1: De Heer zal ons niet loslaten of verlaten’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Jozua 1–8; 23–24: Les 61

Jozua 1

De Heer zal ons niet loslaten of verlaten

Jozua werd door Mozes tot profeet van de Heer geordend om Israël het beloofde land binnen te leiden. Hoewel dit misschien een zware taak leek, gebood de Heiland Jozua sterk en moedig te zijn. Hij beloofde dat Hij zijn profeet niet zou loslaten of verlaten (zie Jozua 1:5–6). Deze les kan de cursisten het vertrouwen geven dat de Heer ze kracht en moed kan geven als ze het moeilijk hebben.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten situaties bedenken waarin een jongere moedig moet zijn. De cursisten kunnen een familielid of vriend(in) vragen naar ervaringen die moed vergden.

Mogelijke leeractiviteiten

Moedig met moeilijkheden omgaan

Zet aan het begin van de les het woord Moed op het bord. Laat de cursisten hun antwoorden op de volgende vragen op het bord zetten.

In welke opzichten was Jezus Christus een voorbeeld van moed?
In welke situaties moet een tiener moed hebben?

Schrijf in je studiedagboek enkele moeilijkheden op waar je mee te maken hebt of zult krijgen en die moed vergen.

De cursisten kunnen hun huidige omstandigheden evalueren door een zelfbeoordelingsoefening te doen. De Heilige Geest kan dan tijdens de les in hun individuele behoeften voorzien. Ze kunnen bijvoorbeeld het volgende in hun studiedagboek noteren.

Als ik iets moeilijks moet doen, voel ik me vaak .
Hoeveel vertrouwen heb ik er, op een schaal van 1 (weinig) tot 5 (veel) in dat mijn hemelse Vader en Jezus Christus mij zullen helpen om moedig met mijn moeilijkheden om te gaan? Waarom?

Let bij je studie vandaag op ingevingen van de Heilige Geest die je kunnen helpen om moedig te zijn en die je het vertrouwen geven dat de Heer met je is.

Jozua wordt geordend om de Israëlieten te leiden

Toon een afbeelding van de ordening van Jozua door Mozes, zoals die aan het begin van deze les (zie Deuteronomium 34:9).

Hoewel Mozes al sinds hun bevrijding uit Egypte bij de Israëlieten was, riep de Heer Jozua om hen het beloofde land in te leiden.

Welke moeilijkheden zou Jozua als profeet van de Heer en militair leider van Israël hebben ondervonden?

Maak de cursisten duidelijk dat het Jozua’s verantwoordelijkheid was om Israël geestelijk te leiden. Hij was ook de bevelhebber van het Israëlitische leger dat het land van de Kanaänieten, die rijp in ongerechtigheid waren, veroverde (zie 1 Nephi 17:31–40). De Heer had dit land aan Abraham en zijn rechtschapen nakomelingen beloofd (zie Jozua 1:1–4).

Lees Jozua 1:5–9 en markeer herhaalde beloften en instructies van de Heer waardoor Jozua zich op Hem kon richten als hij het moeilijk had.

Wat vind je belangrijk aan deze verzen?
Hoe zou je een waarheid samenvatten om iemand te helpen die het moeilijk heeft?

Als de cursisten vertellen welke waarheden ze hebben gevonden, laat ze dan inzien dat we sterk en moedig kunnen zijn als we weten dat de Heer met ons is. U kunt de cursisten deze waarheid duidelijk maken aan de hand van (enkele van) de volgende vragen. De cursisten kunnen met een medecursist of in groepjes samenwerken en daarna aan de klas vertellen wat ze hebben besproken.

Denk na over de moeilijke situaties die op het bord en in je dagboek staan.

Hoe kun je in die situaties sterk en moedig zijn?
Wat weet je over de Heer waardoor iemand sterk en moedig kan zijn? Hoe weet je dat?

Lees Leer en Verbonden 84:88 en ga na hoe de Heer met ons is.

Manieren om de hulp van de Heer in te roepen

Door de volgende activiteiten leren de cursisten verschillende manieren waarop ze de hulp van de Heer kunnen inroepen wanneer ze kracht en moed nodig hebben. Laat de cursisten een van de activiteiten kiezen. Nadat de cursisten voldoende tijd hebben gehad, bespreken ze met cursisten die de andere activiteit hebben gedaan wat ze hebben geleerd.

U kunt de cursisten bij elke activiteit een citaat onder Aanvullende bronnen laten bestuderen.

Activiteit A: Gehoorzaamheid aan Gods wet

Lees Jozua 1:7 en een of meer van de volgende teksten: Johannes 15:10; 1 Nephi 3:7; Mosiah 2:41; Leer en Verbonden 93:20.

Welke verbanden zie je tussen Gods geboden gehoorzamen en sterk en moedig zijn?
Waarmee kunnen onze hemelse Vader en Jezus Christus ons zegenen als we gehoorzaam zijn?

Activiteit B: Gods woord overdenken

Lees Jozua 1:8 en een of meer van de volgende Schriftteksten: 2 Timotheüs 3:15–17; 2 Nephi 31:20; 32:3.

Wat helpt jou om de Schriften te overdenken?
Hoe kun je je dichter bij God voelen door zijn woord te overdenken?

Two people sitting at a table. Text boxes representing communication.

Bedenken dat de Heer met ons is

Hoe voelde je op moeilijke momenten dat de Heer met je was?

Laat de cursisten nadenken over wat ze vandaag hebben geleerd en gevoeld. Ze kunnen de Geest vragen om ze te laten inzien hoe hun inspanningen hen er meer vertrouwen in hebben gegeven dat de Heer met ze is.

Noteer in je studiedagboek welke moeilijkheden je nu ondervindt of in de toekomst kunt ondervinden.

Wat heb je over onze hemelse Vader en Jezus Christus geleerd of gevoeld waardoor je in moeilijke tijden sterk en moedig kunt zijn?
Wat wil je, op basis van wat je over je hemelse Vader en Jezus Christus hebt geleerd of gevoeld, in gedachten houden als je niet zeker weet of je wel in staat bent om met moeilijkheden om te gaan?

Getuig dat de Heer Zich aan zijn belofte zal houden om altijd met ons te zijn, en dat Hij ons nooit zal loslaten of verlaten, zoals Hij ook Jozua beloofde.

Aanvullende bronnen

Wat weten we over de dood van Mozes? (Deuteronomium 34:5–7; Jozua 1:1–2.)

Hoewel er in verschillende verzen in het Oude Testament naar de dood van Mozes wordt verwezen, blijkt uit de Schriften van de herstelling dat Mozes de dood niet smaakte (zie Alma 45:19), maar in plaats daarvan werd opgenomen. Mensen die worden opgenomen, ervaren tijdens de rest van hun sterfelijk leven geen pijn en sterven niet. Daarna worden ze onmiddellijk tot onsterfelijkheid opgewekt (zie 3 Nephi 28:8). Opgenomen personen voeren specifieke taken uit waarvoor een stoffelijk lichaam nodig is. Mozes verscheen vóór de opstanding van Jezus op de berg van verheerlijking (Markus 9:2–4). Als Mozes slechts een geest was geweest, had hij de sterfelijke Petrus, Jakobus en Johannes geen priesterschapssleutels kunnen geven op de berg. (Zie ‘Mozes’ in de Gids bij de Schriften.)

In welke opzichten is Jozua een zinnebeeld van Christus?

Jozua was als leider voor het stoffelijke en geestelijke welzijn van de Israëlieten een zinnebeeld en afschaduwing van Jezus Christus. De naam Jezus is ‘de Griekse vorm van de naam Jozua of Jesjoea, “God is hulp” of “Heiland”.’ (Bible Dictionary, ‘Jesus’.) Jozua/Jesjoea/Jezus zou Israël naar het beloofde land leiden.

Hoe kan gehoorzaamheid ons meer vertrouwen in de Heer geven?

Broeder M. Joseph Brough van het algemeen jongemannenpresidium heeft gezegd:

We hebben in ons gezin een gezegde dat op onze zending een belangrijke rol is gaan spelen. President Russell M. Nelson brengt dit denkbeeld al een tijdje onder de aandacht. Hij zei het zo: ‘Gehoorzaamheid levert succes op; exacte gehoorzaamheid levert wonderen op.’ (R. Scott Lloyd, ‘Elder Nelson Delivers Spiritual Thanksgiving Feast to MTCs’, newsroom.ChurchofJesusChrist.org.)

Ik weet niet precies wat exacte gehoorzaamheid betekent, maar begrijp er wel het volgende van. Het wil niet zeggen dat we op dit moment in alles perfect gehoorzaam zijn, hoewel we veel van de geboden van de Heer volmaakt kunnen gehoorzamen. Bekering moet dus een belangrijk onderdeel van exacte gehoorzaamheid zijn. Exacte gehoorzaamheid betekent ook dat we acht slaan op alle waarschuwingen, ingevingen en geboden die onze hemelse Vader ons geeft. (‘Een stille, zachte stem voor grote beslissingen’, Liahona, december 2018, 44.)

Hoe kan Schriftstudie ons meer vertrouwen in de Heer geven?

President Russell M. Nelson heeft gezegd:

Als ik aan het Boek van Mormon denk, denk ik aan het woord macht. De waarheden van het Boek van Mormon hebben de macht om onze ziel te genezen, troosten, helen, helpen, sterken, opbeuren en bemoedigen. […]

Ik beloof dat u, als u het Boek van Mormon elke dag in gebed bestudeert, elke dag betere keuzes zult maken. Ik beloof dat bij het overpeinzen van wat u bestudeert de vensters van de hemel open zullen gaan en u antwoord op uw vragen en richting voor uw leven zult krijgen. Ik beloof dat als u zich dagelijks in het Boek van Mormon verdiept, u zich immuun kunt maken voor het kwaad van deze tijd. (‘Hoe zou ons leven er zonder het Boek van Mormon uitzien?’, Liahona, november 2017, 62.)

Aanvullende leeractiviteiten

Oefenen met het ‘overdenken’ van de woorden van Christus

Als de cursisten er baat bij hebben om te oefenen met het overdenken of overpeinzen van een Schrifttekst, kunt u het volgende citaat van ouderling D. Todd Christofferson van het Quorum der Twaalf Apostelen voorlezen:

11:21

Als ik ‘bestuderen’ zeg, bedoel ik meer dan lezen. Soms is het goed om een standaardwerk in een bepaalde tijd uit te lezen en een algemeen begrip van de boodschap te krijgen, maar om tot bekering te komen, is de hoeveelheid tijd die we in de Schriften doorbrengen belangrijker dan de hoeveelheid tekst die we in die tijd lezen. Ik zie soms dat jullie enkele teksten lezen, erover nadenken, ze zorgvuldig herlezen, de betekenis ervan overwegen, om begrip bidden, in gedachten vragen stellen, op inspiratie van de Geest wachten, en de indrukken en inzichten opschrijven zodat je ze kunt onthouden en meer kunt leren. Als je op die manier studeert, lees je wellicht niet veel hoofdstukken of teksten in een half uur, maar je maakt wel plaats voor het woord van God in je hart, en Hij zal tot je spreken. (‘Als gij eenmaal tot bekering gekomen zijt’, Liahona, mei 2004, 11–12.)

Laat de cursisten een Schrifttekst uitkiezen die ze kunnen overdenken. Haal zoveel mogelijk afleidingen uit het lokaal.

Laat de cursisten op basis van het citaat van ouderling Christofferson opsommen wat ze zoal kunnen doen. Als ze extra hulp nodig hebben, kunt u ze de volgende aanwijzingen geven:

Lees de tekst meerdere keren om ervan te leren, niet alleen om hem uit te lezen.
Denk na over wat je leest, wat de betekenis ervan is en hoe het op jou van toepassing is. Denk er keer op keer diep over na.
Probeer de Schrifttekst actief te doorzoeken en erover na te denken, woorden en zinsneden op te zoeken en te overpeinzen, en je af te vragen wat jij aan de boodschap hebt.
Schrijf alle gedachten of gevoelens op die je tijdens het oefenen krijgt.

Bedank de cursisten na een bepaalde tijd oprecht voor hun bereidheid om aan de activiteit deel te nemen. Herinner ze eraan dat de Heer bepaalt hoe en wanneer Hij ons zegent voor onze inspanningen om zijn woord te overdenken. Moedig ze aan om tijdens hun evangeliestudie met deze vaardigheid te blijven oefenen.

Voorbeelden van moed en vertrouwen in de Heer

Als de cursisten baat hebben bij een voorbeeld van hoe de Heer ons meer moed en vertrouwen geeft, kunt u de video ‘Durf alleen te staan’ (4:20) vertonen. Deze video gaat over president Monson, die vertrouwen in de Heer kreeg toen hij het gevoel had dat hij er helemaal alleen voor stond.

4:20

De video ‘Your Great Adventure: Overcoming Life’s Obstacles’, vanaf tijdcode 5:48 tot 8:19, gaat erover dat de Heer een jongeman de moed en het vertrouwen gaf om met zijn moeilijkheden om te gaan.

9:44