Ifjúsági hitoktatás
5 Mózes 15: Szélesen nyisd meg a te kezedet néki


5 Mózes 15: Szélesen nyisd meg a te kezedet néki. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv (2026).

5 Mózes 15: Szélesen nyisd meg a te kezedet néki. Ószövetség ifjúsági hitoktatói kézikönyv.

5 Mózes 6–8; 15; 18; 29–30; 34: 60. lecke

Mózes 15

Szélesen nyisd meg a te kezedet néki

Jézus kinyitja a kezét

A Szabadító parancsolatai az izraelitáknak a Mózes 5. könyvében többek között az adósoknak való megbocsátást, a szolgaságban lévő emberek felszabadítását és a szegények terheinek az enyhítését tartalmazzák. Az Ő népeként nekünk is szövetséges felelősségünk, hogy örömmel adjunk a szegények terheinek az enyhítésére mindabból, amit a Szabadítótól kaptunk. Ez a lecke segíthet a tanulóknak nagyobb vágyat érezni arra, hogy kövessék a Szabadító azon parancsolatát, mely szerint osszák meg másokkal, amit Ő nekik adott.

Tanulói felkészülés: Kérd meg a tanulókat, hogy imádságosan énekeljék el vagy tanulmányozzák a Mert sokat kaptam című himnusz (Himnuszok, 139. sz.) vagy a Máté 25:31–40 szövegét. A tanulók megkérhetik Mennyei Atyát, hogy segítsen nekik meglátni, milyen módokon oszthatják meg másokkal, amit Ő adott nekik.

Lehetséges tanulási tevékenységek

Jézus Krisztus igaz követői

Az óra elkezdéséhez kitehetsz egy kedvenc képet Jézus Krisztusról. Felírhatod a táblára Nelson elnök alábbi, kiegészítendő kijelentését. Rámutathatsz, hogy a kijelentés befejezésének számos helyes módja lehet.

Russell M. Nelson elnök ezt tanította:

Nelson elnök arcképe

„Jézus Krisztus igaz követőjét leginkább arról lehet felismerni, hogy .” (Béketeremtők kerestetnek. Liahóna, 2023. máj. 98.).

  • Milyen módokon egészíthetnénk ki Nelson elnök kijelentését?

Miután a tanulók válaszoltak, kérd meg őket, hogy mondják el, miért érzik úgy, hogy a válaszuk kiegészíti a kijelentést. Megdicsérheted és elismerheted, amit a tanulók mondanak. Azután tedd ki Nelson elnök befejezett kijelentését.

Nelson elnök arcképe

„Jézus Krisztus igaz követőjét leginkább arról lehet felismerni, hogy mennyire bánik könyörületesen másokkal.” (Béketeremtők kerestetnek. Liahóna, 2023. máj. 98.)

  • Miért egy jó módja ez annak, hogy beazonosítsuk Jézus Krisztus igaz követőit?

  • Milyen módokon bánhatnak Jézus Krisztus tanítványai könyörületesen az emberekkel?

    Hogy segíts a tanulóknak felmérni, jelenleg mennyire bánnak jól másokkal, megoszthatod a következő kijelentések némelyikét vagy akár mindegyikét is, és megkérheted a tanulókat, hogy gondolják át, mennyire vonatkoznak rájuk az egyes kijelentések.

  • Az, ahogyan másokkal bánok, megmutatja, hogy Jézus Krisztus követője vagyok.

  • Könyörülettel vagyok mások iránt, és minden tőlem telhetőt meg akarok tenni, hogy segítsek nekik.

  • Hajlandó vagyok megosztani másokkal, amit az Úr adott nekem.

A mai tanulmányozásod során törekedj a Szentlélek útmutatására, hogy segítsen neked átérezni, milyen fontos a Szabadító parancsolatát követni abban, ahogyan másokkal bánsz.

Gondoskodni a rászorulókról

Mielőtt a tanulók elolvasnák a következő részt, elmagyarázhatod, hogy az 5 Mózesben adott utasítások részeként az Úr megparancsolta, hogy minden hetedik évben minden adósságot engedjenek el.

Olvasd el az 5 Mózes 15:7–11-et, és keresd meg benne, mit szeretne az Úr, hogyan bánjunk a körülöttünk lévő emberekkel.

  • Mit fedeztél fel?

    Miközben a tanulók megosztják a gondolataikat, segíts nekik felismerni egy olyan igazságot, mint például az, hogy az Úr megparancsolja nekünk, hogy osszuk meg az Őtőle kapott áldásokat.

    Segíthet, ha egy egyszerű szemléltető leckével segítesz a tanulóknak megérteni, mit jelent az, hogy „[szélesen] nyisd meg a te kezedet” másoknak (8. és 11. vers). Ehhez kitehetsz egy tál száraz gabonapelyhet, babot vagy apró cukorkát a terem elejében. Kérj meg két tanulót, hogy szemléltessék ezt a kifejezést. Az egyik tanuló markoljon bele jól a kitett ennivalóba, és tartsa a zárt markát a másik tanuló kezei fölé. Kérd meg a tanulót, hogy nyissa ki a kezét először egy kicsit, majd kicsit jobban, hogy egy kis étel potyogjon a másik tanuló kezébe. Végül kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el újra a 8. verset, és kérd meg a szemléltetést végző tanulót, hogy „[szélesen] nyisd meg a te kezedet”.

  • Szerintetek mit jelent az, hogy szélesre kell nyitnunk a kezünket, amikor a szegényekről gondoskodunk?

  • Mit tudhatunk meg a Szabadítóról az Ő parancsolatából? Ő hogyan nyitja szélesre a kezét nekünk?

  • Milyen körülmények között érezhetünk kísértést arra, hogy összezárjuk kezünket a szegények előtt?

Mielőtt a tanulók elolvasnák a következő részt, elmagyarázhatod, hogy az Úr azt is megparancsolta, hogy minden olyan szolgát, aki szabadulni kíván, hétévente szabadon kell engedni a rabságból.

Olvasd el az 5 Mózes 15:12–15-öt, és keresd meg benne, mit mondott az Úr az izráelitáknak, hogyan bánjanak azzal a szolgával, aki szeretné, hogy felszabadítsák a rabságból.

  • Az izráelitákról tanultak alapján ők hogyan voltak fizikailag és lelkileg rabságban? Hogyan lehet valaki lelki rabságban napjainkban?

  • Milyen hatással lehet arra, ahogyan másokkal bánunk, ha emlékezünk arra, a Szabadító miként szabadított meg minket a lelki és a fizikai rabságból?

„Nem vagyunk-e mindannyian koldusok?”

Kérd meg a tanulókat, hogy gondolják át, hogy néz ki az, amikor egy tizenéves nem csupán anyagilag, hanem lelkileg, fizikailag, érzelmileg és társas kapcsolatok terén is „szegény”.

  • Hogyan tudnánk mindegyik esetben szélesre nyitni a kezünket valakinek, aki szükséget szenved?

A szentírás-tanulmányozási eszközök segítségével keress egy olyan szentírásrészt vagy egy egyházi vezetőtől származó kijelentést, amely segíthet valakinek követni a Szabadító azon parancsolatát, hogy gondoskodjunk a szegényekről.

Ha a tanulóknak további segítségre van szükségük, javasolhatsz olyan szentírásrészeket, mint például a Lukács 6:30–38; Móziás 4:16–27; Tan és szövetségek 104:15–18; Mózes 7:18. A tanulók rá is kereshetnek az Evangéliumi könyvtárban olyan szavakra, mint a szegény.

Miután a tanulóknak volt idejük egy szentírást vagy kijelentést találni, kérd meg őket, hogy osszák meg azt egy társukkal vagy egy kis csoporttal. Megbeszélhetik a következő kérdéseket is.

  • Miképpen alkalmazható ez a szentírás vagy kijelentés arra, hogyan gondoskodjunk valakiről, aki anyagilag, szellemileg, fizikailag, érzelmileg vagy társas tekintetben „szegény”?

  • Volt-e már olyan, amikor valaki nagylelkűsége megáldott téged? Mikor?

Hogy segíts a tanulóknak fokozni azon vágyukat, hogy bőkezűen adjanak másoknak, megmutathatod a The Coat [A kabát] című rövidfilmet (2:07) az Evangéliumi könyvtárból. Elmondhatod a tanulóknak, hogy ez a történet Heber J. Grant elnök gyermekkori élményét jeleníti meg. Érdemes lehet megállítanod a rövidfilmet azon jelenet után, amikor Heber először látja meg a kabát nélküli kisfiút. Kérd meg a tanulókat, hogy nézzék át az 5 Mózes 15:7–8-at, és mondják el, mit tehetne Heber, hogy „szélesre nyissa a kezét”, és hogyan áldhatná meg őt az Úr a nagylelkűségéért. Azután nézzétek meg a rövidfilm hátralevő részét.

2:8

Fokozni azon vágyunkat, hogy adjunk másoknak

Olvasd el a Máté 25:31–40-et, és keresd ki benne, mit érez a Szabadító, amikor igyekszünk gondoskodni a rászorulókról.

Megkérheted a tanulókat, hogy olvassák el a Mert sokat kaptam című himnusz szövegét, vagy énekeljék el a dalt (Himnuszok, 139. sz.). Kérd meg őket, hogy keressenek olyan szavakat és kifejezéseket a szövegben, amelyek segítenek nekik átérezni a Szabadító azon parancsolatának a fontosságát, hogy bőkezűen osztozzanak másokkal.

ifjúsági hitoktatási ikon Mielőtt megosztanád a következő kérdéseket, emlékeztetheted a tanulókat Nelson elnök kijelentésére az óra elejéről. Ha emlékezteted a tanulókat erre a kijelentésre, az segíthet nekik összekötni a ma tanult és érzett igazságokat a próféták szavaival. (További képzésekért arról, hogyan adjunk olyan felkéréseket a tanulóknak, amelyek segítenek nekik a próféták szavaira hangolódni, lásd A szentírásokból és az utolsó napi próféták szavaiból taníts! című részt A hitoktatói fejlődés készségei forrásanyagban.)

A tanulók a tanulmányozási naplójukban is válaszolhatnak az alábbi kérdésekre.

  • Mit tanultál vagy éreztél ma, ami segített növelni azt a vágyadat, hogy Jézus Krisztus igaz követője legyél azáltal, hogy nagylelkűen adsz másoknak?

  • Minek a megtételére éreztél késztetést?

Megoszthatsz egy olyan alkalmat, amikor az életedet megáldotta azok nagylelkűsége, akik arra törekedtek, hogy Jézus Krisztus igaz követői legyenek. Megkérheted a tanulókat, hogy kérjenek útmutatást Mennyei Atyától ahhoz, hogy találjanak valakit, akit szolgálni tudnak, és ahhoz, hogy miként tegyék ezt.