Deuteronomio 6:6–25; 7:1–26; 8:1–20: ‘Ricordati dell’Eterno, dell’Iddio tuo’, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario (2026)
Deuteronomio 6:6–25; 7:1–26; 8:1–20: ‘Ricordati dell’Eterno, dell’Iddio tuo’, Antico Testamento – Manuale per l’insegnante di Seminario
Deuteronomio 6–8; 15; 18; 29–30; 34: Lezione 59
Deuteronomio 6:6–25; 7:1–26; 8:1–20
“Ricordati dell’Eterno, dell’Iddio tuo”
Dopo aver ricevuto guida e protezione da Dio per anni nel deserto, gli Israeliti stavano per stabilirsi nella loro terra promessa. Sebbene arrivare alla loro nuova casa potesse essere un gradito cambiamento, la comodità poteva anche tentarli di dimenticare Dio. Tramite Mosè, il Signore insegnò agli Israeliti quanto sarebbe stato importante per loro ricordare ciò che Egli aveva fatto per loro. Questa lezione ha lo scopo di aiutare gli studenti ad accrescere il loro desiderio di ricordare ciò che Dio ha fatto per loro.
Preparazione degli studenti: Invita gli studenti a pensare a cinque cose che ritengono il Signore abbia fatto per loro durante la scorsa settimana. Invitali a riflettere su come notare ciò che il Signore sta facendo per loro può benedire la loro vita.
Possibili attività di apprendimento
Può essere facile “dimenticare l’Eterno”
Puoi iniziare la lezione parlando della tentazione di dimenticare Dio quando le cose vanno bene nella nostra vita. Un modo per farlo è mostrare le seguenti immagini e porre le relative domande.
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In quali di queste situazioni le persone potrebbero essere più inclini a ricordare Dio e a confidare in Lui? Perché?
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Perché potrebbe essere più difficile ricordare Dio e confidare in Lui quando la vita ci va bene?
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Perché è importante ricordare Dio in ogni circostanza?
Invita gli studenti a completare le prossime frasi sul diario di studio.
Pensando in modo specifico al vostro rapporto con il Padre Celeste e Gesù Cristo, completate le seguenti dichiarazioni:
Quando le cose vanno bene nella mia vita, tendo a .
Quando le cose vanno male nella mia vita, tendo a .
Incoraggia gli studenti a cercare lo Spirito in modo da poter meglio comprendere il valore di ricordare il Padre Celeste e Gesù Cristo e ciò che Essi hanno fatto per loro.
Ricordare il Signore
Leggi o riassumi il seguente paragrafo per aiutare gli studenti a capire che cosa stava accadendo nella vita degli Israeliti nel libro di Deuteronomio.
Dopo aver guidato i figli d’Israele per quarant’anni nel deserto, il Signore era pronto a portarli oltre il fiume Giordano nella terra promessa. Da quando avevano lasciato l’Egitto, gli Israeliti avevano fatto affidamento sul Signore per avere cibo, acqua e protezione. Gli Israeliti erano diventati un esercito potente e la terra promessa aveva molte risorse naturali che avrebbero reso la loro vita molto più confortevole.
Invita gli studenti a leggere i seguenti versetti e a confrontarsi sulle domande sotto riportate con un compagno o in piccoli gruppi.
Leggete Deuteronomio 4:7–9, 6:10–13 e 8:7–14 alla ricerca dell’ammonimento che Mosè diede ripetutamente agli Israeliti.
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Perché, secondo voi, Mosè era preoccupato per questo aspetto?
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Perché, secondo voi, il consiglio di Mosè è ancora necessario oggi per i membri della Chiesa del Salvatore?
Se necessario, aiuta gli studenti a capire che Mosè era preoccupato che la prosperità avrebbe spinto gli Israeliti a dimenticare Dio.
Mostra la seguente dichiarazione, a cui gli studenti possono fare riferimento mentre individuano le verità in grassetto.
L’anziano Dale G. Renlund del Quorum dei Dodici Apostoli ha spiegato perché il Padre Celeste vuole che ci ricordiamo di Lui e di Suo Figlio.
Il nostro Padre Celeste vuole che rammentiamo la Sua bontà e quella del Suo Figlio diletto, non per Loro gratificazione, ma per l’influenza che tale ricordo ha su di noi. Quando consideriamo la Loro benevolenza, la nostra prospettiva e la nostra comprensione si espandono. Quando riflettiamo sulla Loro compassione, diventiamo più umili, devoti e costanti. […]
Ogni volta che usiamo questi doni, ne beneficiamo o anche solo ci pensiamo, dovremmo considerare il sacrificio, la generosità e la compassione di coloro che ce li hanno concessi. La riverenza nei confronti dei donatori fa molto più che semplicemente renderci grati. Riflettere sui Loro doni può e deve trasformarci. (“Considerate la bontà e la grandezza di Dio”, Liahona, maggio 2020, 41–42)
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Che cosa vi colpisce di più della dichiarazione dell’anziano Renlund?
In base a ciò che li colpisce, invita gli studenti a completare la seguente dichiarazione nel loro diario:
Ricordando la bontà del Padre Celeste e Gesù Cristo…
Gli studenti possono completare la dichiarazione in diversi modi. Ecco alcuni esempi:
…la nostra prospettiva e la nostra comprensione vengono ampliate.
…diventiamo più umili, devoti e costanti.
…possiamo essere trasformati (o cambiati).
Potresti elencare le risposte degli studenti alla lavagna. Assicurati che gli studenti comprendano il significato di queste benedizioni. Per farlo, puoi chiedere che cosa significa ricevere queste benedizioni. Ad esempio, cosa può voler dire diventare devoti o più costanti?
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Perché, secondo voi, ricordare il Signore porta a benedizioni così importanti?
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In che modo avete sperimentato una delle verità di cui ha parlato l’anziano Renlund?
Ricordare il Signore può aiutarci ad affrontare le difficoltà
Per ottenere la terra promessa, gli Israeliti affrontarono una difficoltà. Il Signore disse loro che avrebbero dovuto sconfiggere nazioni più potenti (Deuteronomio 7:1). Sapere che c’erano nazioni più potenti della loro avrebbe potuto intimorire molti Israeliti.
Per aiutare gli studenti a mettere in relazione le Scritture con la loro vita, chiedi loro di elencare alla lavagna le situazioni che stanno affrontando o che dovranno affrontare per cui sanno di aver bisogno dell’aiuto del Signore.
Leggete Deuteronomio 7:17–21 e 8:2–4, 15 per scoprire ciò che il Signore voleva che gli Israeliti ricordassero nell’affrontare le difficoltà a venire.
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In che modo ricordare ciò che il Signore ha fatto in passato può essere utile quando in seguito si affrontano delle difficoltà?
Chiedi agli studenti di elencare situazioni passate in cui sanno che il Signore ha aiutato loro o altre persone. Se li avevi invitati a svolgere la preparazione suggerita per la lezione, questa potrebbe essere un buon momento per domandare che cosa ha fatto il Signore per loro durante la settimana precedente.
Domanda agli studenti perché ricordare ciò che il Signore ha fatto in passato può aiutarli ad affrontare le difficoltà attuali e future.
Come possiamo ricordare il Signore
Per aiutare gli studenti a percepire il valore di ricordare il Padre Celeste e Gesù Cristo e a scoprire un modo che ci aiuti a ricordarci di Loro, potresti mostrare il video “Oh, Ricordate, Ricordate” (1:28) che si trova nella Biblioteca evangelica. Puoi invitare gli studenti a prestare attenzione a ciò che il presidente Henry B. Eyring della Prima Presidenza ha fatto per vedere la mano del Signore e i risultati che ne sono seguiti.
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Quale effetto potrebbe avere su di voi vedere la mano di Dio nella vostra vita quotidiana?
Per concludere, chiedi agli studenti di scrivere uno o due modi in cui possono ricordare meglio il Padre Celeste e Gesù Cristo e invitare le Loro benedizioni nella loro vita.