“อพยพ 20: 12–17: พระบัญญัติสิบประการช่วยให้เรารักพระผู้เป็นเจ้าและเพื่อนบ้านของเรา” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี (2026)
“อพยพ 20: 12–17: พระบัญญัติสิบประการช่วยให้เรารักพระผู้เป็นเจ้าและเพื่อนบ้านของเรา” พันธสัญญาเดิม คู่มือครูเซมินารี
อพยพ 19–20; 24; 31–34: บทเรียนที่ 50
อพยพ 20:12–17
พระบัญญัติสิบประการช่วยให้เรารักพระผู้เป็นเจ้าและเพื่อนบ้านของเรา
เมื่อลูกหลานของอิสราเอลตั้งค่ายที่ภูเขาซีนาย พระผู้เป็นเจ้าทรงเปิดเผยพระบัญญัติสิบประการ เราแสดงความรักต่อพระผู้เป็นเจ้าและผู้อื่นโดยดําเนินชีวิตตามพระบัญญัติสิบประการ เมื่อเราพยายามรักผู้อื่นดังที่พระบิดาบนสวรรค์และพระเยซูคริสต์ทรงรัก ความรักที่เรามีต่อพระองค์จะเพิ่มขึ้นเช่นกัน บทเรียนนี้จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจวิธีรักษาพระบัญญัติที่จะช่วยให้พวกเขารักพระผู้เป็นเจ้าและเพื่อนบ้าน
การเตรียมของนักเรียน: เชื้อเชิญให้นักเรียนทดสอบความรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับพระบัญญัติสิบประการ พวกเขาอาจเขียนพระบัญญัติตามลําดับหรือท่องจากความจํา
กิจกรรมการเรียนรู้ที่อาจทําได้
แบบสํารวจเกี่ยวกับพระบัญญัติ
เชื้อเชิญให้นักเรียนค้นหาและอ่านพระบัญญัติสิบประการใน อพยพ 20:3–17 หรือใน หน้า 39 ของ เพื่อความเข้มแข็งของเยาวชน: คู่มือแนะแนวการเลือก (2022) พวกเขาสามารถตอบคําถามต่อไปนี้ หรือจัดอันดับพระบัญญัติสิบประการจาก 1 (เชื่อฟังมากที่สุด) ถึง 10 (ละเมิดมากที่สุด) ตามที่แบบสํารวจนี้อาจพบ
-
พระบัญญัติสิบประการข้อใดที่ท่านรู้สึกว่าผู้คนเชื่อฟังบ่อยที่สุด? เพราะเหตุใด?
-
พระบัญญัติสิบประการข้อใดที่ท่านรู้สึกว่าผู้คนละเมิดบ่อยที่สุด? เพราะเหตุใด?
-
ท่านคิดว่าความรู้สึกของเราที่มีต่อพระผู้เป็นเจ้าสะท้อนในวิธีที่เราปฏิบัติต่อพระบัญญัติของพระองค์อย่างไร?
พระบัญญัติสิบประการช่วยให้เรารักพระผู้เป็นเจ้าและเพื่อนบ้านของเรา
นักเรียนอาจศึกษาพระบัญญัติสิบประการในบทเรียนที่ 49: “อพยพ 20:1–11” มาแล้ว ท่านอาจต้องการให้นักเรียนอ่านหรือทบทวน มัทธิว 22:36–40 โดยมองหาพระบัญญัติข้อสําคัญสองข้อที่พระเยซูทรงสอน นักเรียนอาจทบทวนว่าพระบัญญัติสิบประการใน อพยพ 20:3–17 เกี่ยวข้องกับพระบัญญัติข้อสําคัญสองข้อนี้อย่างไร ช่วยให้นักเรียนสังเกตว่าพระบัญญัติหกข้อสุดท้ายเน้นการรักเพื่อนบ้านของเราอย่างไร
อ่าน อพยพ 20:12–17 พระบัญญัติสิบประการหกข้อสุดท้าย ดูว่าข้อเหล่านี้สอนอย่างไรว่า เราแสดงความรักต่อพระผู้เป็นเจ้าและเพื่อนบ้านของเราโดยดําเนินชีวิตตามพระบัญญัติสิบประการ
ขณะที่ท่านศึกษา จงเปิดรับความประทับใจจากพระวิญญาณบริสุทธิ์ ไตร่ตรองสิ่งที่ท่านทําได้เพื่อรักพระผู้เป็นเจ้าและเพื่อนบ้านของท่านโดยรักษาพระบัญญัติสิบประการ
พระบัญญัติให้รักเพื่อนบ้านของเรา
ท่านอาจใช้เอกสารแจก “พระบัญญัติที่ช่วยให้เรารักเพื่อนบ้านของเรา” เพื่อช่วยให้นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อการเรียนรู้ของตน เชื้อเชิญให้พวกเขาศึกษาพระบัญญัติข้อหนึ่งและเตรียมแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้เกี่ยวกับพระบัญญัติข้อนั้น นักเรียนอาจเลือกได้ว่าจะศึกษาพระบัญญัติข้อใด หรือท่านอาจมอบหมายพระบัญญัติให้นักเรียนแต่ละคนศึกษา นักเรียนอาจศึกษาด้วยตนเอง เป็นคู่ หรือเป็นกลุ่มเล็กๆ แบ่งเอกสารแจกให้นักเรียนตามพระบัญญัติที่พวกเขากําลังศึกษา กําหนดเวลาให้นักเรียนศึกษา เหลือเวลาให้เพียงพอสําหรับกิจกรรมการแบ่งปันในช่วงหลังของบทเรียน
นักเรียนแบ่งปัน
ขอบคุณนักเรียนสําหรับการทํางานหนักของพวกเขา และชื่นชมความพยายามของพวกเขา หาวิธีให้พวกเขาแบ่งปันสิ่งที่เรียนรู้ ตัวอย่างเช่น ท่านอาจจัดที่นั่งให้นักเรียนนั่งตรงข้ามกันเป็นแถว กําหนดเวลาให้พวกเขาแบ่งปันสิ่งที่ศึกษากับคนที่นั่งตรงข้ามพวกเขา หลังจากนักเรียนทั้งสองแบ่งปันแล้ว เชื้อเชิญให้นักเรียนแถวหนึ่งขยับไปนั่งเก้าอี้ตัวถัดไป ตอนนี้นักเรียนจะได้คู่ใหม่ ทําซํ้าหลายๆ ครั้งตามต้องการ
หลังจากนั้นนักเรียนอาจสนทนาคําถามต่อไปนี้เป็นชั้นเรียนหรือกับคู่ปัจจุบัน
เลือกพระบัญญัติข้อหนึ่งที่ท่านศึกษาและตอบคําถามต่อไปนี้:
-
ความรักที่ท่านมีต่อพระผู้เป็นเจ้าและเพื่อนบ้านจะช่วยท่านรักษาพระบัญญัติข้อนี้อย่างไร?
-
ท่านเห็นพรใดจากการดําเนินชีวิตตามพระบัญญัติข้อนี้?
ท่านอาจแบ่งปันความคิดของท่านว่าการเชื่อฟังพระบัญญัติของพระเจ้าจะช่วยให้เรารักพระผู้เป็นเจ้าและผู้อื่นมากขึ้นได้อย่างไร ท่านอาจกระตุ้นให้นักเรียนมุ่งมั่นที่จะเชื่อฟังพระบัญญัติสิบประการต่อไป