Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Inhoud
Titelpagina
Inleiding tot het boek voor de leerkracht
Lessen Oude Testament
- Welkom bij het Oude Testament
- Mozes 1; Abraham 3
- Genesis 1–2; Mozes 2–3; Abraham 4–5
- Genesis 3–4; Mozes 4–5
- Genesis 5; Mozes 6
- Mozes 7
- Genesis 6–11; Mozes 8
- Genesis 12–17; Abraham 1–2
- Genesis 18–23
- Genesis 24–33
- Genesis 37–41
- Genesis 42–50
- Exodus 1–6
- Pasen
- Exodus 7–13
- Exodus 14–18
- Exodus 19–20; 24; 31–34
- Exodus 35–40; Leviticus 1; 4; 16; 19
- Numeri 11–14; 20–24; 27
- Deuteronomium 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jozua 1–8; 23–24
- Richteren 2–4; 6–8; 13–16
- Ruth; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Koningen 3; 6–9; 11
- 1 Koningen 12–13; 17–22
- 2 Koningen 2–7
- 2 Koningen 16–25
- 2 Kronieken 14–20, 26, 30
- Ezra 1, 3–7; Nehemia 2, 4–6, 8
- Esther
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmen 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmen 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmen 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Spreuken 1–4; 15–16; 22; 31; Prediker 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Klaagliederen 1, 3
- Ezechiël 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniël 1–7
- Hosea; Joël
- Amos; Obadja; Jona
- Micha; Nahum; Habakuk; Zefanja
- Haggaï 1–2; Zacharia 1–4; 7–14
- Maleachi
Lessen levensvoorbereiding
- Kerkleerbeheersing: Antwoord op mijn vragen krijgen
- Schriftstudievaardigheden
- Leidraad Voor de kracht van de jeugd
- Zelfredzaam worden
- Lichamelijke en emotionele gezondheid
- Voorbereiding op vervolgopleiding en carrière
- Slagen op school
- Zendingsvoorbereiding
- Tempelvoorbereiding
- Leringen van kerkleiders
Aanhangsel

Exodus 20:12–17: Door de tien geboden na te leven, kunnen we God en onze naaste liefhebben

‘Exodus 20:12–17: Door de tien geboden na te leven, kunnen we God en onze naaste liefhebben’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht (2026)

‘Exodus 20:12–17: Door de tien geboden na te leven, kunnen we God en onze naaste liefhebben’, Oude Testament – boek voor de seminarieleerkracht

Exodus 19–20; 24; 31–34: Les 50

Exodus 20:12–17

Door de tien geboden na te leven, kunnen we God en onze naaste liefhebben

Toen de Israëlieten bij de berg Sinaï hun kamp hadden opgeslagen, openbaarde God de tien geboden. Door de tien geboden te onderhouden, tonen we onze liefde voor God en anderen. Als we ernaar streven anderen lief te hebben zoals onze hemelse Vader en Jezus Christus dat doen, neemt ook onze liefde voor Hen toe. In deze les leren de cursisten hoe ze geboden kunnen onderhouden waardoor ze God en hun naaste kunnen liefhebben.

Voorbereiding van de cursist: Laat de cursisten hun kennis van de tien geboden testen. Ze kunnen ze in de juiste volgorde opschrijven of uit het hoofd opzeggen.

Mogelijke leeractiviteiten

Vragenlijst over geboden

Laat de cursisten de tien geboden opzoeken en lezen in Exodus 20:3–17 of op pagina 39 van Voor de kracht van de jeugd: een leidraad voor het maken van keuzes (2022). Ze kunnen de volgende vragen beantwoorden, of ze kunnen op basis van de antwoorden op deze vragen de tien geboden rangschikken van 1 (meest gehoorzaamd) tot 10 (meest overtreden).

Welke van de tien geboden denk je dat mensen het makkelijkst gehoorzamen? Waarom?
Welke van de tien geboden denk je dat mensen het vaakst overtreden? Waarom?
Hoe blijken onze gevoelens voor God uit de manier waarop we met zijn geboden omgaan?

Door de tien geboden na te leven, kunnen we God en onze naaste liefhebben

Misschien hebben de cursisten de tien geboden in Les 49: ‘Exodus 20:1–11’ bestudeerd. U kunt de cursisten Mattheüs 22:36–40 laten lezen of doornemen, en zoeken naar de twee grote geboden waarin Jezus onderwees. De cursisten kunnen nagaan wat de tien geboden in Exodus 20:3–17 met deze twee grote geboden te maken hebben. Maak de cursisten duidelijk dat de laatste zes geboden gericht zijn op onze naaste liefhebben.

Lees Exodus 20:12–17, de laatste zes van de tien geboden. Ga na hoe deze verzen ons leren dat we door de tien geboden na te leven onze liefde voor God en onze naaste tonen.

Sta tijdens je studie open voor ingevingen van de Heilige Geest. Bedenk wat je kunt doen om God en je naaste lief te hebben door de tien geboden te onderhouden.

Geboden om onze naaste lief te hebben

Bespreking van de cursisten

Bedank de cursisten voor hun harde werk en prijs ze voor hun inspanningen. Bedenk een manier waarop ze kunnen vertellen wat ze hebben geleerd. U kunt de stoelen bijvoorbeeld in rijen tegenover elkaar plaatsen. Geef ze een bepaalde tijd om met de persoon tegenover ze te bespreken wat ze bestudeerd hebben. Als beide cursisten hebben gesproken, laat u de cursisten in een van de rijen één stoel opschuiven. De cursisten hebben nu een andere gesprekspartner. Doe dit zo vaak als nodig is.

Daarna kunnen de cursisten de volgende vragen klassikaal of met hun huidige partner bespreken.

Kies een specifiek gebod dat je bestudeerd hebt en beantwoord de volgende vragen:

Hoe kan je liefde voor God en je naaste je helpen om dit gebod te onderhouden?
Welke zegeningen heb je ontvangen door dit gebod na te leven?

U kunt vertellen hoe u denkt dat we God en anderen meer kunnen liefhebben als we de geboden van de Heer gehoorzamen. U kunt de cursisten aanmoedigen om ernaar te blijven streven de tien geboden te onderhouden.

Aanvullende bronnen

Hoe kan ik anderen liefhebben door God lief te hebben?

President Russell M. Nelson heeft gezegd:

Als we God met heel ons hart liefhebben, richt Hij ons in een prachtige, heilzame cyclus op het welzijn van anderen. (‘Het tweede grote gebod’, Liahona, november 2019, 97.)

President Thomas S. Monson (1927–2018) heeft het volgende gezegd over de geboden onderhouden:

We kunnen God niet écht liefhebben als we onze medereizigers op deze tocht door het leven niet liefhebben. En we kunnen onze medemens niet écht liefhebben als we God, de Vader van ons allen, niet liefhebben. De apostel Johannes zegt ons: ‘Dit gebod hebben wij van Hem, dat wie God liefheeft, ook zijn broeder moet liefhebben’ [1 Johannes 4:21]. Wij zijn allen geestkinderen van onze hemelse Vader. En als zodanig zijn wij broeders en zusters. Houden wij die waarheid in gedachten, dan wordt het makkelijker om al Gods kinderen lief te hebben. (‘Liefde – de kern van het evangelie’, Liahona, mei 2014, 91.)

Aanvullende leeractiviteiten

Scenario’s met de geboden

Als de cursisten de geboden hebben bestudeerd, kunt u de volgende scenario’s tonen. De cursisten kunnen geboden aanbevelen die de persoon in het scenario zou kunnen proberen te gehoorzamen. Ze kunnen bespreken hoe dat gebod die persoon kan helpen.

1. Een jongevrouw is boos op haar ouders. Ze heeft tegen haar vriendinnen gezegd dat ze een evenement kan bijwonen, maar nu laten haar ouders haar niet gaan. Ze gaat stiekem toch.

2. Een jongeman sport veel met zijn schoolteam. Hij heeft wat lessen gemist en moet vóór zijn volgende wedstrijd zijn huiswerk en toetsen inhalen. Hij besluit de opdrachten en toetsen van zijn vrienden te gebruiken om snel de antwoorden te vinden.

3. Een jongevrouw volgt veel verschillende mensen op sociale media. Ze is ongelukkig met haar uiterlijk en kleding. Ze doet veel moeite om op mensen te lijken die ze online ziet.

Exodus 20:17. Dankbaarheid

Een manier om begeerte te vermijden, is dankbaar en gelukkig te zijn met wat we hebben. Om het begrip dankbaarheid beter te begrijpen, kunnen de cursisten het artikel ‘De dankbaarheidszaklamp’ (Voor de kracht van de jeugd, februari 2021, 31) lezen.

Video

Als de cursisten de geboden om niet te stelen en geen vals getuigenis te spreken bestuderen, kunt u de video ‘Honesty: You Better Believe It!’ (4:46) vertonen of daarnaar verwijzen. Dit is een video over een geneeskundestudent die spieken tijdens een examen niet duldt.

4:47