“Éxodo 14–18: Reseña”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario, 2026
“Éxodo 14–18: Reseña”, Antiguo Testamento: Manual del maestro de Seminario
Éxodo 14–18
Éxodo 14–18
Reseña
Después de que los hijos de Israel salieron de Egipto, se encontraron atrapados entre el mar Rojo y el ejército de Faraón. El Señor los libró milagrosamente abriendo un camino a través del mar sobre tierra seca. En el desierto, el Señor enseñó, protegió y proveyó a los israelitas al fortalecerlos en la batalla y proporcionarles agua y alimentos milagrosos, entre ellos el maná.
Ayude a los alumnos a asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje. Cuando ellos utilizan su albedrío para participar activamente en el proceso de aprendizaje, es más probable que sientan la influencia de conversión del Espíritu Santo. Para obtener más información sobre cómo lo hizo el Salvador, consulte la sección “El Salvador ayudaba a los demás a asumir la responsabilidad de su propio aprendizaje” (Enseñar a la manera del Salvador, 2022, pág. 25). Un ejemplo de cómo ayudar a los alumnos a asumir la responsabilidad de su aprendizaje se encuentra en la Lección 46: “Éxodo 15, 17”.
Prepárese para enseñar
La información siguiente ofrece ideas sobre lo que podría ser necesario preparar con antelación para cada lección.
Éxodo 14
Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a sentir el deseo de poner su confianza en el Señor para recibir fortaleza y liberación.
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Preparación del alumno: Invite a los alumnos a estudiar Éxodo 14:13–14 y a considerar aspectos de sus vidas en los que estos versículos podrían ayudarlos.
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Imágenes: Mapas bíblicos, nro. 2, “El éxodo de los israelitas de Egipto y su entrada en Canaán”; el mar Rojo; Jesucristo.
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Contenido para mostrar: Preguntas para analizar de dos en dos o en grupos pequeños.
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Videos: “La Pascua” (2:55) (video animado) desde 1:28 hasta 2:32; “Encontrar a Cristo en tiempos difíciles” (4:35); “Sentir el amor y la bondad del Señor en las pruebas” (4:18).
Éxodo 15, 17
Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a practicar cómo reconocer verdades de Dios en los relatos de las Escrituras y relacionar esas verdades con sus vidas.
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Preparación del alumno: Invite a los alumnos a reflexionar sobre los relatos que han estudiado del Antiguo Testamento y de la Perla de Gran Precio en lo que va del semestre. Pídales que acudan a la clase preparados para compartir cómo completarían el enunciado siguiente: “Me gusta el relato de porque me enseña que ”.
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Imágenes: Abraham con Isaac en el altar; José de Egipto; Moisés divide el mar Rojo.
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Volante: “Cómo identificar las verdades del Evangelio en Éxodo 15, 17”.
Éxodo 16
Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a confiar en el Señor a diario.
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Preparación del alumno: Invite a los alumnos a buscar evidencias del poder del Señor en sus vidas desde ahora hasta la próxima clase. Anímelos a dedicar tiempo en sus oraciones personales o familiares para agradecer al Padre Celestial por Su ayuda.
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Objeto para mostrar: Pan.
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Volante: “Pan del cielo”.
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Video: “Pan de cada día: Modelos” (2:51).