Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar

Cuprins
Pagina de titlu
Introducere la manualul pentru învățător
Lecții din Vechiul Testament
- Bun-venit la Vechiul Testament
- Moise 1; Avraam 3
- Genesa 1-2; Moise 2-3; Avraam 4-5
- Genesa 3-4; Moise 4-5
- Genesa 5; Moise 6
- Moise 7
- Genesa 6-11; Moise 8
- Genesa 12-17; Avraam 1-2
- Genesa 18-23
- Genesa 24-33
- Genesa 37-41
- Genesa 42-50
- Exodul 1-6
- Paștele
- Exodul 7-13
- Exodul 14-18
- Exodul 19-20; 24; 31-34
- Exodul 35-40; Leviticul 1; 4; 16; 19
- Numeri 11-14; 20-24; 27
- Deuteronom 6-8; 15; 18; 29-30; 34
- Iosua 1-8; 23-24
- Judecătorii 2-4; 6-8; 13-16
- Rut; 1 Samuel 1-7
- 1 Samuel 8-10; 13; 15-16
- 1 Samuel 17-18; 24-26; 2 Samuel 5-7
- 2 Samuel 11-12; 1 Împărați 3; 6-9; 11
- 1 Împărați 12-13; 17-22
- 2 Împărați 2-7
- 2 Împărați 16-25
- 2 Cronici 14-20; 26; 30
- Ezra 1; 3-7; Neemia 2; 4-6; 8
- Estera
- Iov 1-3; 12-14; 19; 21-24; 38-40; 42
- Psalmii 1-2; 8; 19-33; 40; 46
- Psalmii 49-51; 61-66; 69-72; 77-78; 85-86
- Psalmii 102-103; 110; 116-119; 127-128; 135-139; 146-150
- Proverbele 1-4; 15-16; 22; 31; Eclesiastul 1-3; 11-12
- Isaia 1-12
- Isaia 13-14; 22; 24-30; 35
- Isaia 40-49
- Isaia 50-57
- Isaia 58-66
- Ieremia 1-3; 7; 16-18; 20
- Ieremia 31-33; 36-38; Plângerile lui Ieremia 1; 3
- Ezechiel 1-3; 33-34; 36-37; 47
- Daniel 1-7
- Osea; Ioel
- Amos; Obadia; Iona
- Mica; Naum; Habacuc; Țefania
- Hagai 1-2; Zaharia 1-4; 7-14
- Maleahi
Lecții de pregătire pentru viață
- Cunoașterea doctrinei – Găsirea răspunsurilor la întrebările mele
- Metode de studiu al scripturilor
- Îndrumarul Pentru întărirea tineretului
- Clădirea bizuirii pe forțele proprii
- Sănătatea fizică și emoțională
- Pregătire pentru educație și ocuparea unui loc de muncă în viitor
- A avea succes la școală
- Pregătire pentru munca misionară
- Pregătirea pentru templu
- Învățături ale conducătorilor Bisericii
Anexă

Exodul 12-13, partea 1, Paștele Domnului

„Exodul 12-13, partea 1, Paștele Domnului”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar (2026)

„Exodul 12-13, partea 1, Paștele Domnului”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar

Exodul 7-13, lecția 42

Exodul 12-13, partea 1

Paștele Domnului

Pentru a-i elibera pe israeliți, Iehova (Isus Hristos) a trimis o urgie finală – moartea tuturor primilor născuți din Egipt. Apoi, El a dat instrucțiuni pentru ca urgia să „[treacă]” peste oricine își pune, cu supunere, încrederea în El (vezi Exodul 12:13). Isus Hristos a instituit masa de Paște ca memento simbolic al puterii salvatoare a ispășirii Sale. Această lecție poate ajuta cursanții să simtă importanța Salvatorului și a ispășirii Sale în viața lor.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să cugete la simbolurile lui Isus Hristos pe care le-au studiat în trecut. Rugați-i să se gândească ce ne învață acele simboluri despre El. Apoi, invitați-i să aleagă un simbol și să explice cuiva ce ne învață acesta despre Isus Hristos.

Posibile activități de învățare

Nevoia de a fi salvați

Puteți începe lecția citind sau rezumând o relatare despre cineva care a fost prins în capcană și nu s-a putut elibera. Relatarea de mai jos este un mod de a face acest lucru. (Pentru mai multe detalii, vedeți „Timeline: Thai cave rescue that transfixed the world for 17 days”, 24 iun. 2019, reuters.com.)

În data de 23 iunie 2018, 12 membri ai unei echipe de fotbal de tineri, cu vârste cuprinse între 11 și 16 ani, și antrenorul lor asistent, în vârstă de 25 de ani, au hotărât, după un antrenament, să exploreze un sistem elaborat de peșteri din nordul Thailandei. La scurt timp după ce au intrat, ploi torențiale au inundat peșterile, prinzându-i la patru kilometri în interiorul peșterii și întrerupând contactul cu lumea de afară mai bine de o săptămână.

Cum te-ai fi simțit dacă ai fi fost în acea situație?

În data de 2 iulie, scafandri profesioniști au găsit, în cele din urmă, grupul de tineri. Dar inundațiile și ploaia care a continuat au făcut aproape imposibilă salvarea imediată. În timp ce băieții și antrenorul lor au primit ajutor care să le permită să rămână în viață, experții au dezbătut opțiuni. Ei puteau încerca să-i aducă pe băieți cu echipamente de scufundare, dar cărarea era periculoasă și era nevoie de o îndemânare de expert. De asemenea, ei puteau încerca să facă o gaură în stâncă, să caute o altă cale de scăpare sau să aștepte luni de zile ca apa să se retragă. Cu mai multe ploi specifice musonului iminente, eliberarea echipei de fotbal din peșteri rămânea incertă.

Din punct de vedere spiritual, cum ne-am putea simți prinși în capcană, blocați sau fără speranță?

Cursanții pot sublinia faptul că noi, toți, avem nevoie de ajutorul Salvatorului pentru a ne elibera de păcat, moarte și alte greutăți din viața noastră.

Pentru a ajuta cursanții să evalueze măsura în care se bizuie pe Salvator și pe ispășirea Sa, îi puteți invita să răspundă la întrebările de mai jos în jurnalul lor pentru studiu.

Gândește-te un moment la păcatele sau dificultățile cu care te confrunți acum. Gândește-te ce sentimente ai față de aceste păcate sau dificultăți. Apoi, răspunde la întrebările de mai jos.

Ce cred despre capacitatea Domnului de a mă elibera de păcatele mele și de alte dificultăți cu care m-aș putea confrunta?
Ce simt cu privire la ce a făcut El și ce este dispus să facă pentru mine?

În această lecție, vei învăța cum i-a eliberat Salvatorul pe israeliți din robia din Egipt. În timp ce studiezi, invită Duhul Sfânt să te ajute să înțelegi că Salvatorul este, de asemenea, Izbăvitorul sau Eliberatorul tău.

Simbolismul Paștelui

Puteți ruga cursanții să relateze cum a folosit Domnul nouă urgii pentru a-i convinge pe israeliți și egipteni că El este Dumnezeu.

Citește Exodul 11:4-6 și află care a fost cea de-a zecea și ultima urgie.

Ce ai aflat?

Domnul le-a promis israeliților că, dacă aveau să se supună cu credință instrucțiunilor Sale, El avea să facă ca urgia să „[treacă]” peste ei, iar primii lor copii născuți să nu moară (vedeți Exodul 12:13, 23). Din acest motiv, Domnul S-a referit la acest eveniment cu numele de Paște (vezi Exodul 12:43). Instrucțiunile Domnului au implicat o masă, inclusiv ce să fie pregătit și cum să fie mâncat. Salvatorul a folosit simboluri pentru masa de Paște pentru a-i învăța pe israeliți despre El Însuși.

Pregătiți o activitate pentru a ajuta cursanții să identifice instrucțiunile pe care Domnul le-a dat israeliților pentru masa de Paște. De asemenea, ajutați cursanții să descopere ce ne pot învăța aceste instrucțiuni despre Domnul și eliberarea pe care o oferă El. Puteți crea, pe tablă, un tabel cu titlurile de mai jos. Cursanții pot copia tabelul în jurnalul lor pentru studiu și îl pot completa în grupuri mici. Răspunsuri posibile sunt incluse aici pentru referința dumneavoastră. Completați, împreună cu membrii clasei, o celulă pentru a arăta cum pot să completeze cursanții tabelul în grupurile lor.

Studiază Exodul 12:3-8, 15, 21-23 și completează următorul tabel în jurnalul tău pentru studiu.

Ce instrucțiuni le-a dat Domnul israeliților?	Ce ar putea simboliza această instrucțiune?
Ce instrucțiuni le-a dat Domnul israeliților? Ucideți un miel de parte bărbătească, fără cusur, pentru a-l mânca (3-6, 21).	Ce ar putea simboliza această instrucțiune? Isus Hristos, „Mielul lui Dumnezeu” (Ioan 1:36), a fost perfect și Și-a dat viața pentru noi.
Ce instrucțiuni le-a dat Domnul israeliților? Puneți sângele mielului pe stâlpii ușii de la intrarea în casă (7, 22).	Ce ar putea simboliza această instrucțiune? Ispășirea lui Isus Hristos ne poate proteja pe măsură ce punem în practică în viața noastră condițiile pocăinței.
Ce instrucțiuni le-a dat Domnul israeliților? Mâncați miel cu verdețuri amare și azime, îndepărtați aluatul (plămădeala sau drojdia) din casă (8, 15).	Ce ar putea simboliza această instrucțiune? Verdețurile amare erau un memento al robiei amare a israeliților în Egipt și este ca amărăciunea păcatului. Plămădeala sau drojdia poate face pâinea să mucegăiască. Ca parte a pocăinței, putem să scoatem din viața noastră tot ce ne poate degrada spiritul.

Ce instrucțiuni le-a dat Domnul israeliților?

Ce ar putea simboliza această instrucțiune?

Ce instrucțiuni le-a dat Domnul israeliților?

Ucideți un miel de parte bărbătească, fără cusur, pentru a-l mânca (3-6, 21).

Ce ar putea simboliza această instrucțiune?

Isus Hristos, „Mielul lui Dumnezeu” (Ioan 1:36), a fost perfect și Și-a dat viața pentru noi.

Ce instrucțiuni le-a dat Domnul israeliților?

Puneți sângele mielului pe stâlpii ușii de la intrarea în casă (7, 22).

Ce ar putea simboliza această instrucțiune?

Ispășirea lui Isus Hristos ne poate proteja pe măsură ce punem în practică în viața noastră condițiile pocăinței.

Ce instrucțiuni le-a dat Domnul israeliților?

Mâncați miel cu verdețuri amare și azime, îndepărtați aluatul (plămădeala sau drojdia) din casă (8, 15).

Ce ar putea simboliza această instrucțiune?

Verdețurile amare erau un memento al robiei amare a israeliților în Egipt și este ca amărăciunea păcatului.

Plămădeala sau drojdia poate face pâinea să mucegăiască. Ca parte a pocăinței, putem să scoatem din viața noastră tot ce ne poate degrada spiritul.

După ce cursanții termină, dați-le ocazia să împărtășească ce au învățat. Puteți arăta ilustrația de la începutul lecției. Cursanții pot să sublinieze diferitele lucruri legate de Paște arătate în ilustrație și să discute ce ar putea simboliza.

Isus Hristos ne eliberează de moartea spirituală și cea fizică

Citește Exodul 12:50-51; 13:3 pentru a vedea ce s-a întâmplat atunci când copiii lui Israel au prăznuit Paștele.

Scrie, pe tablă, următorul adevăr: Salvatorul Își eliberează poporul de moartea spirituală și cea fizică.

Explicați că Paștele simbolizează acest adevăr. Ca parte a planului Tatălui Ceresc, toți oamenii trebuie să fie salvați de la moartea fizică (separarea trupului de spirit; vedeți 2 Nefi 9:6, 11) și moartea spirituală (separarea de Dumnezeu din cauza păcatului; vedeți Helaman 14:16-19). Pentru a ajuta cursanții să înțeleagă puterea de salvare a lui Isus Hristos, îi puteți ruga să citească unele dintre aceste versete din Cartea lui Mormon. Puteți, de asemenea, să citiți sau să rezumați restul relatării despre echipa de fotbal thailandeză.

Amintește-ți povestea de mai devreme cu jucătorii de fotbal captivi. După mai multe zile intense, experți din întreaga lume au stabilit o metodă pentru a-i salva. Scafandri profesioniști au intrat în apele periculoase ale sistemului elaborat de peșteri și, unul câte unul, i-au eliberat pe băieți și pe antrenorul lor din peșterile inundate.

Cum ar putea faptele scafandrilor profesioniști să simbolizeze ce poate face Salvatorul pentru noi?

Ispășirea lui Isus Hristos contează pentru mine

Activitatea de mai jos îi poate ajuta pe cursanți să înțeleagă și să simtă importanța puterii Salvatorului de a ne elibera. Împărțiți membrii clasei în echipe de câte doi. Invitați fiecare echipă să interpreteze pe roluri scenariul de mai jos. Dacă simțiți că le-ar putea fi greu cursanților dumneavoastră să-și imagineze că sunt israeliți din vechime, săriți peste acea parte a activității și rugați membrii echipelor să discute întrebările pentru un adolescent din zilele noastre.

În echipe de câte doi, imaginați-vă că unul dintre voi este un adolescent israelit care tocmai a participat la primul Paște în Egipt, iar celălalt este un adolescent din zilele noastre. Folosiți întrebările de mai jos pentru a vă intervieva unul pe celălalt.

Întrebări pentru adolescentul israelit

Cum ai descrie experiența pe care ai trăit-o în robie înainte de Paște?
Ce ai învățat din experiența ta din noaptea Paștelui? Cum ți-a schimbat Iehova viața?
Ce ai împărtăși despre Iehova persoanelor care ar putea ezita să-L urmeze?

Întrebări pentru adolescentul din zilele noastre

Cum se aseamănă păcatul cu robia? Cum se aseamănă încercările cu robia?
În ce moduri ți-a schimbat Isus Hristos viața?
Ce ai dori să știe alții despre puterea de salvare a lui Isus Hristos?

Invitați cursanții să-și recapituleze răspunsurile la întrebările pentru autoevaluare de la începutul lecției. Rugați-i să se gândească ce impresii au primit de la Spirit despre Salvator și puterea Sa de a-i elibera. Cursanții își pot adăuga ideile la ce au scris mai devreme. Puteți invita câțiva cursanți să-și împărtășească gândurile despre Isus Hristos și puterea Sa ispășitoare de a ne elibera.

Resurse suplimentare

Cum ne eliberează Isus Hristos de la moartea fizică și cea spirituală?

Vârstnicul D. Todd Christofferson, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, a explicat:

15:8

„Vedem rolul morții în planul Tatălui Ceresc, dar acel plan ar fi ineficient fără un mijloc de a învinge, în cele din urmă, moartea fizică, precum și cea spirituală. Astfel, un Mântuitor, Singurul Fiu Născut al lui Dumnezeu, Isus Hristos, a suferit și a murit pentru a ispăși pentru încălcarea lui Adam și a Evei, oferind astfel tuturor învierea și nemurirea. Și, deoarece niciunul dintre noi nu este în mod perfect și consecvent supus legii Evangheliei, ispășirea Sa ne mântuiește, de asemenea, de păcatele noastre cu condiția să ne pocăim. Deoarece harul ispășitor al Salvatorului ne oferă iertarea de păcate și sfințirea sufletului, putem fi născuți spiritual din nou și împăcați cu Dumnezeu. Moartea noastră spirituală – separarea noastră de Dumnezeu – va avea un sfârșit” („De ce căsătoria, de ce familia”, Liahona, mai 2015, p. 51).

Cum ne eliberează Isus Hristos de durerea păcatului?

Președintele Russell M. Nelson ne-a învățat:

15:44

„În Grădina Ghetsimani, Salvatorul nostru a luat asupra Sa fiecare durere, fiecare păcat și toate chinurile și suferințele trăite vreodată de dumneavoastră, de mine și de oricine care a trăit sau va trăi vreodată. Sub greutatea acelei poveri teribile, El a sângerat din fiecare por. Toată această suferință a fost și mai mare când a fost răstignit, cu cruzime, pe crucea de pe Căpățâna.

Prin aceste experiențe sfâșietoare și prin învierea Sa ulterioară – ispășirea Sa infinită – El a oferit tuturor nemurirea și ne-a răscumpărat pe fiecare de la efectele păcatului, cu condiția pocăirii noastre” („Denumirea corectă a Bisericii”, Liahona, nov. 2018, p. 88).

De unde pot învăța mai multe despre simbolismul Paștelui?

Pentru mai multe informații despre simbolismul Paștelui, vedeți „The Passover Supper” (New Era, apr. 2019, p. 8-9).

Activități de învățare suplimentare

Să trăim experiențe legate de elementele Paștelui

Pentru a ajuta cursanții să aprecieze unele dintre simbolurile mesei de Paște, puteți să oferiți unele dintre alimente. Puteți folosi biscuiți sau lipii în loc de azime; pătrunjel, hrean sau salată verde în loc de ierburi amare; și carne de vită sau pui în loc de miel.

Puteți să le permiteți cursanților să mănânce porții din masa de Paște în timp ce discutați înțelesul diferitelor elemente. Orice porție din masa de Paște trebuie prezentată și consumată cu pioșenie și respect.

Prezentări video despre Paște și ispășirea lui Hristos

Pentru a ajuta cursanții să vizualizeze evenimentele Paștelui, îi puteți invita să urmărească, în scripturile lor, versetele Exodul 12:3-13 în timp ce vizionează una dintre următoarele prezentări video:

„The Passover” (3:07) - o relatare cu actori;

3:7

„The Passover” (2:55) - o relatare animată.

2:54

Puteți, de asemenea, să vizionați prezentarea video „Atonement – Not a One-Time Thing” (3:00). Această prezentare video poate ajuta cursanții să înțeleagă importanța faptului de a se întoarce către Isus Hristos pentru a avea acces la puterea Sa salvatoare de-a lungul vieții lor.

3:1