„Exodul 2-4, «Eu voi fi cu gura Ta»”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar (2026)
„Exodul 2-4, «Eu voi fi cu gura Ta»”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar
Exodul 1-6, lecția 39
Exodul 2-4
„Eu voi fi cu gura Ta”
Când ne confruntăm cu greutăți, Domnul ne îndrumă cu dragoste prin profeții Săi. Sub domnia lui faraon, copiii lui Israel s-au chinuit în robie și L-au implorat pe Domnul. Domnul le-a auzit implorările și l-a chemat pe Moise ca profet pentru a-i ajuta. Această lecție poate ajuta cursanții să integreze mai bine în viața lor cuvintele Domnului prin profeții Săi.
Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să recapituleze învățăturile recente ale profetului. Apoi, invitați-i să discute cu un membru al familiei sau un prieten despre cum le-a binecuvântat viața faptul de a urma învățăturile profetului.
Posibile activități de învățare
În ce glasuri să avem încredere
Puteți începe lecția împărtășind declarația și adresând întrebările de mai jos.
Vârstnicul Neil L. Andersen, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, a spus:
„Trăim pe o planetă care strigă cu un milion de glasuri. Internetul, telefoanele noastre inteligente, extrem de multele opțiuni pe care le avem pentru a ne distra, toate ne solicită atenția și încearcă să-și impună influența asupra noastră” („Profetul lui Dumnezeu”, Liahona, mai 2018, p. 26).
Menționează câteva exemple de glasuri pe care le-ai văzut sau auzit în ultimele câteva zile.
-
Ce remarci în legătură cu diferitele surse de informații?
-
În ce fel diferă cuvintele profeților de alte glasuri?
Puteți expune afirmațiile de autoevaluare de mai jos și puteți invita cursanții să se gândească la răspunsurile lor.
Pentru fiecare dintre afirmațiile de mai jos, evaluează-te folosind o scară de la 1 (deloc adevărat) la 5 (chiar adevărat).
-
Am mai multă încredere în cuvintele profeților și apostolilor decât în alte glasuri sau influențe.
-
Am încredere în sfatul și îndrumarea pe care le primim de la profeții și apostolii Domnului.
-
Depun eforturi pentru a studia cuvintele profeților și apostolilor din zilele noastre.
În timp ce cursanții studiază astăzi, invitați-i să asculte îndemnurile Spiritului despre cum pot urma mai pe deplin sfatul profeților și apostolilor în viața lor.
Domnul l-a chemat pe Moise să fie profet
Pentru a ajuta cursanții să înțeleagă cum l-a pregătit Domnul pe Moise să fie profetul Său, puteți invita cursanții să împărtășească ce știu despre primii ani ai vieții lui Moise. Puteți expune o ilustrație cu pruncul Moise pentru a ajuta cursanții să-și amintească ce știu. Puteți, de asemenea, să vizionați prezentarea video „Baby Moses” (1:37), disponibilă pe ChurchofJesusChrist.org.
Paragrafele de mai jos conțin detalii care pot fi de ajutor pe măsură ce cursanții rezumă.
Deși era israelit prin naștere, profetul Moise a fost crescut în casa faraonului din Egipt. Când Moise era bebeluș, faraonul a poruncit ca toți băieții israeliți nou-născuți să fie uciși (vezi Exodul 1:22). Pentru a-l salva pe Moise, mama lui l-a ascuns într-un coș și l-a pus lângă un râu. Moise a fost descoperit de fiica faraonului, care l-a crescut ca pe fiul ei (vezi Exodul 2:1-10). În Egipt, Moise a fost bine educat și „puternic în cuvinte și în fapte” (Faptele apostolilor 7:22).
Ca adult, Moise a ucis un egiptean în timp ce apăra pe unul dintre sclavii israeliți. Moise a fugit în Madian, unde a locuit cu un înalt preot pe nume Ietro și s-a căsătorit cu fiica sa, Sefora (vezi Exodul 2:11-21). În timp ce avea grijă de oi în Madian, Moise a avut o experiență cu Iehova.
Arătați ilustrația de mai jos. Invitați cursanții să-și imagineze că sunt Moise în timp ce citesc versetele de mai jos și răspund, în grupuri mici, la întrebările de mai jos. Apoi, ei pot împărtăși idei principale despre ce au învățat împreună.
Exodul 3:1-6. Cum te-ai simți? De ce?
Exodul 3:7-14. Care dintre învățăturile Domnului au fost, poate, cele mai pline de însemnătate pentru tine sau ți-au oferit cea mai mare alinare?
Pentru a ajuta cursanții să se concentreze asupra lui Isus Hristos în timp ce studiază aceste versete, puteți să expuneți, în centrul tablei, o ilustrație cu Salvatorul. Puteți invita cursanții să scrie, în jurul ilustrației, expresii despre Salvator, descriind, prin cuvintele Sale, ce putem învăța despre El și relația Sa cu Moise și copiii lui Israel. Exemple de cunoștințe pot include faptul că Isus l-a chemat pe Moise pe nume (versetul 4), prezența lui Isus a făcut pământul sfânt (versetul 5), Isus a văzut suferințele și a auzit implorările poporului Său (versetul 7) și Isus a promis că va fi cu Moise (versetul 12).
Dacă membrii clasei nu menționează acest lucru, subliniați titlul „Eu sunt” (Exodul 3:14). Explicați că provine din aceeași rădăcină ca numele Iehova, care poate fi interpretat ca „El este” sau „El există”. Numele avea să fie ușor de recunoscut de israeliți. Pentru a ajuta cursanții să înțeleagă semnificația acestui nume, puteți întreba de ce ar fi important să știm că Domnul există cu adevărat și este întotdeauna prezent.
După ce cursanții își împărtășesc răspunsurile, puteți adresa întrebarea de mai jos.
-
Dacă ai fi fost în situația lui Moise, ce gânduri sau îngrijorări ai fi putut avea?
Explicați că, în pofida declarației Domnului cu privire la cine este El și la ce promite, Moise încă avea îngrijorări cu privire la chemarea lui de a-l elibera pe Israel.
Citește Exodul 4:10-15 și află cum a răspuns Domnul îngrijorărilor lui Moise.
-
Ce înveți din aceste versete despre cuvintele profeților?
Ajutați cursanții să identifice adevărul că Domnul rostește cuvintele Sale prin profeții Săi.
-
Cum îți pot fi influențate viața sau hotărârile de cunoașterea acestui adevăr?
Pentru a ajuta cursanții să înțeleagă mai bine acest adevăr, puteți arăta una dintre prezentările video de mai jos.
-
„De ce avem profeți?” (1:37)
-
„Listen to a Prophet” de la minutul 0:53, până la minutul 2:56
Amintește-ți de începutul lecției și diferitele glasuri care speră să ne capteze atenția. Gândește-te la ce ai putea împărtăși altcuiva pentru a-l ajuta să înțeleagă că Domnul vorbește prin profeți și că trebuie să-i ascultăm pe profeți și nu alte glasuri. Poți include ce ai învățat din Exodul 3 și orice experiențe pe care tu sau cineva cunoscut le-ați trăit, care v-au ajutat să știți că Domnul rostește cuvintele Sale prin profeții Săi.
Invitați cursanții să împărtășească ce ar spune. O posibilă întrebare de urmărire a progresului este: „Cum v-a binecuvântat această înțelegere pe tine sau pe cineva cunoscut?”.
Să punem în practică în viața noastră cuvintele profeților Domnului
-
Care sunt unele dintre modurile în care putem auzi și pune în practică în viața noastră cuvintele Domnului, date prin profeții Săi?
Încurajați mai mulți cursanți să împărtășească exemple de moduri de a pune în practică învățăturile profeților. Dacă este util, împărtășiți câteva idei precum:
-
punerea în practică a sfaturilor profetice dintr-o cuvântare din cadrul unei conferințe generale recente;
-
studierea mai des a cuvintelor profeților prin, de exemplu, ascultarea, în fiecare dimineață, a unei cuvântări din cadrul conferinței generale în timp ce vă pregătiți pentru școală;
-
crearea unui plan pentru studierea cuvântărilor din cadrul celei mai recente conferințe generale ale fiecărui membru al Primei Președinții și al Cvorumului celor Doisprezece Apostoli. (Dacă membrii clasei au acces la varianta în format digital, pot folosi opțiunea Planuri de studiu din aplicația Biblioteca Evangheliei.)
Scrie în jurnalul tău pentru studiu cum vei auzi și pune în practică cuvântul Domnului prin profeții Săi în viața ta personală. Ca parte a planului tău, consemnează obstacolele cu care crezi că te-ai putea confrunta. Pentru fiecare obstacol, scrie cum l-ai putea îndepărta.
Explicați cursanților că vor avea ocazia, într-o lecție viitoare, lecția 55, „Evaluați-vă învățarea 3”, să evalueze cum se descurcă cu implementarea planului lor.
Încheiați depunându-vă mărturia că Domnul vorbește astăzi prin profeții Săi în viață.