Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Съдържание
Заглавна страница
Въведение към Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет
Уроци от Стария завет
- Добре дошли в Стария завет
- Моисей 1, Авраам 3
- Битие 1–2, Моисей 2–3, Авраам 4–5
- Битие 3–4, Моисей 4–5
- Битие 5, Моисей 6
- Моисей 7
- Битие 6–11, Моисей 8
- Битие 12–17, Авраам 1–2
- Битие 18–23
- Битие 24–33
- Битие 37–41
- Битие 42–50
- Изход 1–6
- Великден
- Изход 7–13
- Изход 14–18
- Изход 19–20, 24, 31–34
- Изход 35–40, Левит 1, 4, 16, 19
- Числа 11–14, 20–24, 27
- Второзаконие 6–8, 15, 18, 29–30, 34
- Исус Навин 1–8, 23–24
- Съдии 2–4, 6–8, 13–16
- Рут, 1 Царе 1–7
- 1 Царе 8–10, 13, 15–16
- 1 Царе 17–18, 24–26; 2 Царе 5–7
- 2 Царе 11–12; 3 Царе 3, 6–9, 11
- 3 Царе 12–13, 17–22
- 4 Царе 2–7
- 4 Царе 16–25
- 2 Летописи 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Естир
- Йов 1–3, 12–14, 19, 21–24, 38–40, 42
- Псалми 1–2, 8, 19–33, 40, 46
- Псалми 49–51, 61–66, 69–72, 77–78, 85–86
- Псалми 102–103, 110, 116–119, 127–128, 135–139, 146–150
- Притчи 1–4, 15–16, 22, 31; Еклисиаст 1–3, 11–12
- Исайя 1–12
- Исайя 13–14, 22, 24–30, 35
- Исайя 40–49
- Исайя 50–57
- Исайя 58–66
- Йеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Йеремия 31–33, 36–38; Плачът на Йеремия 1, 3
- Йезекиил 1–3, 33–34, 36–37, 47
- Даниил 1–7
- Осия 1–6, 10–14; Йоил
- Амос, Авдий, Йона
- Михей, Наум, Авакум, Софония
- Агей 1–2; Захария 1–4, 10–14
- Малахия
Уроци „Подготовка за живота“
- Овладяване на ученията: намиране на отговори на моите въпроси
- Умения за изучаване на Писанията
- За укрепването на младежите: правене на избори
- Развиване на способности за разчитане на собствените сили
- Физическо и емоционално здраве
- Подготовка за бъдещо образование и заетост
- Постигане на успехи в училище
- Подготовка на мисионери
- Подготовка за храма
- Учения на църковните ръководители
Приложение

Битие 42–45: „Аз съм брат ви Йосиф“

„Битие 42–45: „Аз съм брат ви Йосиф“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет, 2026 г.

„Битие 42–45: „Аз съм брат ви Йосиф“, Ръководство за учителя в Семинара: Старият завет

Битие 42–45: Урок 35

Битие 42–45

„Аз съм брат ви Йосиф“

A painting by Ted Henninger showing Joseph of Egypt surrounded by his brothers, smiling and showing forgiveness toward them.

Много години след като е продаден за роб в Египет Йосиф се събира отново с братята си. Той е могъл да се чувства ядосан и изпълнен с омраза, поради всичко, което е изстрадал. Обаче, подобно на Спасителя, Йосиф избира да прояви милост и да прости на братята си, които са се отнесли зле с него. Този урок може да помогне на учениците да следват примера на Спасителя, като бъдат по-склонни да прощават.

Подготовка на учениците: Поканете учениците да обмислят заповедта на Спасителя да „прощава(т) на всички човеци“ (Учение и завети 64:10). Помолете ги да изброят някои от благословиите, които те или други хора са изпитали, прощавайки на някого.

Предложения за дейности за изучаване

Йосиф от Египет

За да започнете урока, бихте могли да поканите учениците накратко да прегледат историята за Йосиф от Египет в Битие 37–41. Може да ги поканите да обобщят грубите действия на братята на Йосиф и събитията, довели до положението на Йосиф като втори по власт в целия Египет.

Дигиталните изображения, намиращи се в Урок 33: Битие 37–41, могат да бъдат използвани, за да помогнат на учениците да обобщят историята.

Кои са някои от начините, по които Йосиф страда, поради действията на братята си?
Какво бихте изпитвали към човек, който ви е сторил това?
Какво може да ви затрудни да простите на някого?

Помислете как обикновено реагирате, когато някой прави или казва нещо, което ви наранява. Докато учите днес, обръщайте специално внимание на впечатленията, които може да получите от Светия Дух, които да ви помогнат да узнаете как можете да следвате примера на Спасителя да прощавате.

Йосиф се събира отново със своите братя

Прегледайте следните обобщения и изучете стиховете към тях.

Обобщение 1: Много години след като продават Йосиф в робство, братята му пътуват до Египет, за да потърсят помощ за глада. Представяйки се пред Йосиф, вече втори по власт в целия Египет, братята не го разпознават. Без да знаят, че Йосиф ги разпознава и разбира езика им, братята изразяват скръбта и съжалението си за това, което са му причинили преди години.

Прочетете Битие 42:21–24 и открийте как реагира Йосиф, когато чува братята си да говорят за това как са се отнесли към него.

Обобщение 2: Йосиф осигурява храна за семейството, но задържа Симеон и казва на останалите братя да не се връщат в Египет, освен ако не доведат със себе си най-младия брат Вениамин. Братята се завръщат у дома, но когато храната отново свършва, те се завръщат в Египет с Вениамин.

Прочетете Битие 43:30 и открийте как реагира Йосиф, когато вижда брат си Вениамин.

Обобщение 3: Йосиф проверява любовта на братята си към Вениамин, като го обвинява, че краде и заплашва да го хвърли в затвора. Юда предлага живота си в замяна на този на Вениамин.

Прочетете Битие 45:1–2 и открийте как реагира Йосиф, след като Юда предлага да жертва живота си, за да защити Вениамин.

След като учениците са имали възможност да изучат обобщенията, бихте могли да ги поканите да обсъдят следния въпрос.

Какво би било полезно за Йосиф да си спомни за Небесния Отец и Исус Христос, докато общува с братята си?

Небесният Отец и Исус Христос прощават

Следните стихове илюстрират прощаващата същност както на Небесния Отец, така и на Исус Христос. Бихте могли да покажете тези стихове, за да могат учениците да ги изучат или да ги поканите да открият свои откъси от Писанията за прощаващата същност на Небесния Отец и Исус Христос.

Прочетете следните стихове и открийте какво би било полезно за човек, към когото е било проявявано лошо отношение, да узнае за Небесния Отец и Исус Христос.

Лука 6:36

Ефесяните 4:31–32

Колосяните 3:13

Какво бихте споделили от тези стихове?

Прочетете Битие 45:3–8 и 9–15 и открийте как реагира Йосиф към братята си.

Какво можем да научим относно това да ставаме по-подобни на Небесния Отец и Исус Христос от примера на Йосиф?

Учениците може да открият разнообразни истини. Благодарете им за това, което споделят, и ги попитайте защо смятат, че е важно да знаем тези учения или принципи. Ако учениците не споменат следната истина, споделете я вие и я напишете на дъската: Ние ставаме подобни на Небесния Отец и Исус Христос, като прощаваме на другите.

Като разчитаме на Спасителя, можем да прощаваме на другите

Президент Ръсел М. Нелсън ни помага да разберем как разчитаме на силата на Спасителя, когато прощаваме на другите.

17:18

Ако прошката към момента изглежда невъзможна, молете се за сила чрез (единителната) кръв на Исус Христос, която ще ви помогне. Докато го правите, аз ви обещавам личен мир и тласък от духовна инерция.

Когато Спасителят извършва единение за цялото човечество, Той проправя пътя за онези, които Го следват, за да могат да получат достъп до Неговото изцеление, укрепване и изкупваща сила. Тези духовни привилегии са достъпни за всички, които се стремят да Го слушат и да Го следват. („Силата на духовната инерция“, Лиахона, май 2022 г., с. 100)

Как ученията на президент Нелсън могат да ни помагат да прощаваме на другите?
Какво бихте посъветвали човек, на когото му е трудно да прости? Какво бихте му препоръчали да прави, за да разчита на Спасителя?

Ако учениците се нуждаят от помощ за последния въпрос, може да им предложите да прегледат Господното напътствие в Учение и завети 64:9–11, особено стих 11.

Бихте могли да поканите учениците да споделят преживяване, при което те или техен познат са успели да простят. Може да е полезно да напомните на учениците да не споделят подробности, които може да са твърде лични за тях или техен познат. Вие също бихте могли да споделите лично преживяване.

Помогни ни да прощаваме безусловно

За да помогнете на учениците да обмислят какво са научили и почувствали относно това да стават подобни на Небесния Отец и Исус Христос, бихте могли да покажете някои от дадените по-долу дейности, които учениците да изпълнят в дневниците си за изучаване на Писанията.

С молитва размишлявайте относно впечатленията, които сте получили, докато учихте днес. Поканете Светия Дух да ви помогне да забележите всички промени, които трябва да направите. Молете Небесния Отец да ви помогне да увеличите способността си да прощавате на другите.

Изберете една от следните дейности, която да изпълните във вашия дневник за изучаване на Писанията.

Напишете кратък абзац, който обобщава как сте били благославяни от усилията ви да прощавате на другите. Опишете какво сте направили, за да включвате Спасителя в усилията си. Какво според вас е важно да запомните следващия път, когато трябва да простите на някого?
С молитва помислете дали има някой в живота ви, на когото трябва да простите. Напишете кратък абзац, в който да посочите чувствата, които изпитвате относно това да простите на този човек. Какво осъзнавате, че може да пречи на способността ви да прощавате? Избройте някои начини, по които можете да търсите помощта на Спасителя в усилията си да прощавате.
Напишете бележка, която може да помогне на приятел, на когото му е трудно да прости на някого. Обяснете накратко как изборът на Йосиф да прости на братята си е подобен на този на Спасителя. Включете откъс от Писанията, който е значим за вас в усилията ви да прощавате на другите.

Може да поканите няколко ученици, които имат желание, да споделят какво са написали. Бихте могли да приключите урока, като поканите учениците да действат съгласно духовните впечатления, които може да са получили. Бихте могли да споделите свидетелството си за благословиите, които можем да получаваме, когато следваме примера на Спасителя да прощаваме на другите.

Допълнителни източници

Какво още трябва да имам предвид, докато полагам усилия да прощавам на другите?

16:13

Президент Джефри Р. Холанд от Кворума на дванадесетте апостоли ни напомня:

В Новия завет Христос учи: „Прощавайте и ще бъдете простени“. А в наши дни: „Аз, Господ, ще простя на когото искам да простя, но от вас се изисква да прощавате на всички човеци“. Важно е обаче всеки от вас, който изпитва истинска болка, да обърне внимание какво Той не е казал. Той не е казал: „Не ви се позволява да чувствате истинска болка или истинска тъга от тежките преживявания, причинени ви от други хора“. Нито е казал: „За да простите напълно, трябва отново да навлезете в болезнена връзка или да се върнете в нараняващи и разрушителни обстоятелства“. Но дори при най-тежки нанесени ни вреди, ние можем да се издигаме над болката, само като тръгнем по пътеката на истинското изцеление. Тази пътека е пътеката на опрощението, извървяна от Исус Назарянина, Който призовава всеки от нас: „Ела и Ме следвай“. („Служението на помирение“, Лиахона, ноем. 2018 г., с. 78–79)

Как Спасителят може да ме благославя, когато прощавам на другите?

Президент Ръсел М. Нелсън учи:

„Отче, прости им, защото не знаят какво правят“ (Лука 23:34).

Тези думи, изречени от Спасителя Исус Христос, докато виси на кръста, ни дават модел, който да следваме в живота си. Той ни учи да обичаме враговете си, да вършим добро на онези, които ни мразят, и дори да се молим за онези, които с омраза ни използват.

Когато избираме да прощаваме на другите, позволяваме на Господ да премахва отровата от душите ни. Позволяваме Му да успокоява и смекчава сърцата ни, за да можем да виждаме другите, особено онези, които са се отнесли несправедливо спрямо нас, като чеда на Бог и като наши братя и сестри. (…)

Бих ви поканил да помислите с молитва дали има някой, на когото трябва да простите, или някой, когото трябва да помолите да ви прости. Обещавам ви, че Спасителят ще ви облекчава от гняв, обида и болка. Князът на мира ще ви дава мир. (…)

Нека се обръщаме към възкръсналия Господ, докато Той ни помага да изпитваме радостта и чудото на опрощението. (Фейсбук, 2 апр. 2023 г., facebook.com/russell.m.nelson)

Допълнителни дейности за изучаване

Битие 48–49; Свещенически благословии

Бележка: Това, че Яков благославя синовете си с патриархални благословии, ще бъде преподадено като част от урока Патриархални благословии. Тази дейност е съсредоточена върху свещеническите благословии като цяло.

За да помогнете на учениците да разберат силата на свещеническите благословии, бихте могли да поканите учениците да прочетат Битие 48:8–16, като потърсят свещеническите благословии, които Яков (вече наречен Израил) дава на Йосиф, Ефрем и Манасия.

Кога вие или ваш познат сте били благословени чрез свещенически благословии?

Учениците биха могли да споделят преживявания, включително при бащини благословии, изцеление на болни или отделяне за призования или ръкополагания. Поканете учениците да споделят как свещеническите благословии са им помагали да се чувстват по-близо до Небесния Отец и Исус Христос. Може да напомните на учениците, че президент Далин Х. Оукс от Първото президентство учи:

Бащите също трябва да развиват любящи семейни взаимоотношения, за да могат членовете на семейството да имат желание да молят бащите за благословии. Родителите също трябва да насърчават даването на повече свещенически благословии в семейството. („Силите на свещеничеството“, Лиахона, май 2018 г., с. 67)

Бремето на отказа да простим

Ако за учениците ще е полезно да разберат ненужното бреме, което носим, когато отказваме да простим, бихте могли да покажете следния нагледен урок.

Помолете учениците да направят самолет от хартия. След това залепете с тиксо монета, камък или тежест от едната страна на самолета. Поканете учениците внимателно да хвърлят самолета към другата страна на стаята. След това вземете самолета и премахнете залепения предмет. Нека учениците хвърлят самолета отново. Бихте могли да поканите учениците да споделят как този нагледен урок показва необходимостта да прощаваме. Въпросите за обсъждане може да включват:

Как само една малка тежест може да попречи на самолета да лети правилно? По какъв начин това може да е като отказ да простим?
Когато действаме с вяра, за да простим на някого, как може Спасителят да благославя усилията ни?

Прилика на живота на Йосиф с този на Христос

В Урок 33: Битие 37–41 учениците може да са направили таблица, която да им помогне да открият начини, по които животът на Йосиф прилича на този на Христос. В допълнение към изучаването им бихте могли да покажете следната таблица само с препратките към Писанията. Може да поканите учениците да обобщят откъсите по двойки или в група. Ако гледат на живота на Йосиф като на символ и подобие за Христос, това може да помага на учениците да забелязват Неговата сила, когато имат трудности.

Йосиф от Египет	Исус Христос
Йосиф от Египет Битие 45:3–5 (Йосиф прощава на онези, които са постъпили несправедливо спрямо него)	Исус Христос Мосия 26:30
Йосиф от Египет Битие 45:1–5 (Йосиф разкрива пред братята си кой е, когато идват за втори път)	Исус Христос Матей 4:30–31
Йосиф от Египет Битие 47:13–19 (Йосиф спасява хората с хляб)	Исус Христос Йоан 6:35, 51