”1. Mooses 39: Kiusausten voittaminen”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja, 2026
”1. Mooses 39: Kiusausten voittaminen”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja
1. Mooses 37–41: Oppiaihe 34
1. Mooses 39
Kiusausten voittaminen
Kun Joosefista oli tullut Potifarin talouden hoitaja, Potifarin vaimo houkutteli häntä rikkomaan siveyden lakia. Joosef tiesi, että kiusaukseen lankeaminen rikkoisi Jumalaa vastaan, joten hän päätti paeta kiusausta (ks. 1. Moos. 39:9, 12). Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita osoittamaan omistautumisensa Jumalalle vastustamalla kiusausta rikkoa siveyden lakia.
Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita kuvittelemaan, että heitä on pyydetty johtamaan pyhäkoululuokassaan keskustelua siitä, millä eri tavoilla he voivat vastustaa Saatanan kiusauksia. Kehota oppilaita miettimään kolmea tapaa, joista he kertoisivat luokalleen.
Mahdollisia oppimistoimintoja
Kiusaukset, joita kohtaamme
Voisit pyytää oppilaita kirjoittamaan taululle kiusauksia, joita nuoret kohtaavat nykyään. Voisit auttaa oppilaita miettimään tarkemmin, mitä kiusauksia he omassa elämässään kohtaavat ja kuinka he suhtautuvat niihin, kehottamalla kutakin oppilasta tekemään paperille seuraavan tehtävän.
Valitse jokin kiusaus ja kirjoita lyhyt, todenmukainen esimerkkitilanne, jossa teini-ikäinen voisi kohdata kyseisen kiusauksen.
Kerää esimerkkitilanteet ja jaa ne oppilaille uudelleen satunnaisessa järjestyksessä.
Lue läpi saamasi uusi esimerkkitilanne. Kirjoita paperin kääntöpuolelle, mikä saattaisi vaikeuttaa tämän kiusauksen vastustamista. Kirjoita myös kaksi asiaa, joita voisit kannustaa jotakuta tekemään auttaaksesi häntä vastustamaan kiusausta tai voittamaan sen.
Tähdennä oppilaille, että vaikka he eivät välttämättä kohtaakaan esimerkkitilanteen kiusausta, he pystyvät ehkä soveltamaan samanlaisia neuvoja omiin tilanteisiinsa. Auta oppilaita arvioimaan omaa kykyään vastustaa kiusausta tai voittaa se.
Ajattele kiusauksia, joita itse kohtaat.
-
Mitä olet tehnyt tai voisit tehdä saadaksesi taivaalliselta Isältä ja Jeesukselta Kristukselta voimaa vastustaa niitä kiusauksia?
Voisit kehottaa oppilaita täydentämään omien kokemustensa pohjalta sitä, mitä he kirjoittivat esimerkkitilanteeseen. Kannusta heitä täydentämään omaa esimerkkitilannettaan uusilla ideoilla, kun he tutkivat lukua 1. Moos. 39. Kerro heille, että kun he tavoittelevat Pyhän Hengen apua, Hän voi innoittaa heitä ideoilla vastustaa kiusauksia, joita he kohtaavat, ja jopa voittaa ne.
Joosefin kokemus kiusauksesta
Jos tiivistitte kuvien avulla Joosefin elämän tapahtumat oppiaiheessa 33: ”1. Mooses 37–41”, voisit laittaa samat kuvat jälleen näkyviin. Kehota yhtä oppilasta kertomaan lyhyesti, mitä hän muistaa siitä, kuinka Herra siunasi Joosefia Potifarin talossa. Jos oppilaat tarvitsevat apua, kehota heitä lukemaan 1. Moos. 39:1–6 ja tiivistämään niiden sisältö.
Lue 1. Moos. 39:7–8 ja pane merkille, mitä Joosefille tapahtui, kun hänestä oli tullut Potifarin talouden hoitaja.
-
Minkä kiusauksen Joosef kohtasi?
Selitä, että Joosef kohtasi kiusauksen rikkoa siveyden lakia. Auta oppilaita pohtimaan, mitä he ymmärtävät siveyden laista, kehottamalla heitä tekemään seuraavaa.
Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi, kuinka määrittelisit siveyden lain ja miksi se on tärkeä.
Kun oppilaat ovat kirjoittaneet, voisit laittaa näkyviin seuraavan lausunnon. Kehota oppilaita lukemaan se itsekseen ja panemaan merkille oivalluksia, joita he voisivat lisätä siihen, mitä he ovat kirjoittaneet opiskelupäiväkirjaansa.
Julkaisussa Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen sanotaan siveyden laista seuraavaa:
Siveyden laissa sanotaan, että Jumala hyväksyy sukupuolisen kanssakäymisen vain miehen ja naisen välillä, jotka ovat naimisissa. – –
Miehen ja naisen välisen avioliiton ulkopuolella on väärin koskettaa toisen ihmisen ruumiin yksityisiä, pyhiä osia, vaikka vaatteet olisivatkin päällä. Kun teet valintoja siitä, mitä teet, katsot, luet, kuuntelet, ajattelet, julkaiset tai tekstaat, vältä kaikkea, mikä herättää tarkoituksellisesti himokkaita tunteita muissa tai itsessäsi. Tämä tarkoittaa myös kaikenlaista pornografiaa. (Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen, s. 23, 25)
-
Mistähän syystä taivaallinen Isä on antanut meille siveyden lain?
-
Millä tavoin Saatana houkuttelee nuoria rikkomaan siveyden lakia?
Oppilaiden mahdollisesti antamia vastauksia: ottamaan tai lähettämään sopimattomia kuvia, katselemaan tai kuuntelemaan seksuaalisesti vihjailevaa tai seksiin liittyvää mediasisältöä tai olemaan pitämättä seksiä tai sukupuolisia tunteita pyhinä. Jos oppilailla on kysymyksiä samaan sukupuoleen kohdistuvasta viehtymyksestä, voi olla hyödyllistä selittää, että ”samaan sukupuoleen kohdistuvan viehtymyksen tunteminen ei ole syntiä. Jos [jollakulla] on näitä tuntemuksia, mutta [hän ei] toimi niiden mukaan, [hän elää] taivaallisen Isän antaman pyhän siveyden lain mukaisesti.” (Nuorten voimaksi – opas valintojen tekemiseen, s. 27.)
Lue 1. Moos. 39:9–12 ja pane merkille, kuinka Joosef vastusti kiusausta rikkoa siveyden lakia.
1. Moos. 39:9 on oppien hallinnan kohta. Voisit pyytää oppilaita merkitsemään oppien hallinnan kohdat selvästi erottuvalla tavalla, jotta he löytävät ne helposti.
-
Mitä opit Joosefin esimerkistä?
Oppilaat saattavat mainita esimerkiksi seuraavanlaisen totuuden: Omistautumisemme Jumalalle voi antaa meille voimaa vastustaa kiusausta rikkoa siveyden lakia (jae 9).
Oppilaat voisivat merkitä pyhiin kirjoituksiinsa, mitä Joosefin omistautuminen Jumalalle auttoi häntä tekemään, esimerkiksi jakeessa 8 (”Joosef kieltäytyi”), jakeessa 10 (”Joosef ei suostunut”) ja jakeessa 12 (”Joosef pakeni ulos”).
Voisit auttaa oppilaita vastaamaan seuraavaan kysymykseen antamalla heille esimerkkitilanteen, jonka avulla he voivat kertoa, kuinka joku voisi tehdä samat kolme asiaa, jotka Joosef teki. Esimerkkitilanne voisi olla vaikkapa se, että saa kutsun elokuviin, näytökseen tai konserttiin, jossa käytetään moraalittomia kuvia ja sanoja. Toisessa esimerkkitilanteessa nuori voisi kokea, että häntä painostetaan lähettämään sopimattomia tekstiviestejä tai kuvia ikätovereilleen.
-
Millä tavoin me voimme noudattaa Joosefin esimerkkiä, kun kohtaamme kiusauksia?
Vahvistamme kykyämme pitää siveyden laki
Auta oppilaita syventämään ymmärrystään tästä totuudesta jakamalla heille seuraava moniste. Voisit jakaa oppilaat pareiksi ja antaa kullekin parille tehtävän keskittyä yhteen monisteen kysymyksistä.
Pyydä oppilaita kertomaan, mitä he oppivat parinsa kanssa.
Vapahtaja voi auttaa meitä voittamaan kiusauksia
Sinulla saattaa olla oppilaita, joille siveyden lain noudattaminen on vaikeaa ja joiden on tarpeen tuntea toivoa parannuksen tekemisestä ja riippuvuuden voittamisesta. Todista taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen rakastavasta, kärsivällisestä ja anteeksiantavasta luonteesta. Voisit näyttää videon ”Temptation Fades as We Seek Christ in Every Thought” [Kiusaukset kaikkoavat, kun etsimme Kristusta jokaisessa ajatuksessa] (2.57), joka on sivustolla churchofjesuschrist.org. Kehota oppilaita panemaan merkille, kuinka Vapahtaja voi antaa meille toivoa.
Vanhin Dale G. Renlund kahdentoista apostolin koorumista on opettanut, kuinka Vapahtaja voi antaa toivoa niille, joiden on ollut vaikea pitää Jumalan käskyjä.
Riippumatta siitä, kuinka pitkään olemme olleet pois polulta tai kuinka kauaksi olemme harhailleet, niin sinä hetkenä, jolloin päätämme muuttua, Jumala auttaa meitä palaamaan. Kun teemme vilpittömän parannuksen ja ponnistelemme eteenpäin lujina Kristuksessa, niin Jumalan näkökulmasta katsottuna ollessamme jälleen polulla on aivan kuin emme olisi koskaan olleetkaan poissa siltä. Vapahtaja maksaa meidän syntimme ja vapauttaa meidät meitä uhkaavalta onnellisuuden ja siunausten vähenemiseltä. (”Valitkaa tänä päivänä”, Liahona, marraskuu 2018, s. 106)
-
Mitä haluaisit jonkun, joka tuntee toivottomuutta aiempien valintojensa vuoksi, ymmärtävän vanhin Renlundin sanoista?
-
Mikä sellainen keino on auttanut sinua vastustamaan kiusausta, jota voisit ehdottaa muille?
Laadi suunnitelma noudattaa siveyden lakia
Auta oppilaita laatimaan suunnitelma toimia sen mukaisesti, mitä Henki on opettanut heille siveyden lain noudattamisesta, antamalla heille muutama minuutti aikaa kirjoittaa opiskelupäiväkirjaansa vastaus seuraaviin kysymyksiin.
-
Mitä sellaista opit, mikä voi auttaa sinua pitämään siveyden lain tai vastustamaan muita kiusauksia?
-
Mitä opit omistautumisesta Jumalalle?
-
Kuinka aiot alkaa soveltaa käytäntöön sitä, mitä olet tänään oppinut ja tuntenut?
Kannusta oppilaita ottamaan taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus mukaan pyrkimyksiinsä vastustaa kiusausta. Voisit lausua todistuksesi Vapahtajan kyvystä auttaa meitä voittamaan kiusauksia ja Hänen rakastavasta armostaan Hänen auttaessaan meitä tekemään parannuksen.
Opettele ulkoa
Voi olla hyvä auttaa oppilaita opettelemaan ulkoa oppien hallinnan kohdan viite ja pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus tämän oppiaiheen aikana sekä kertaamaan niitä tulevilla oppitunneilla. Pyhien kirjoitusten keskeinen ilmaus on: ”Kuinka minä siis voisin tehdä niin pahan teon ja rikkoa Jumalaa vastaan?” Ideoita toimintoihin, jotka tukevat ulkoa opettelemista, on liiteaineiston kohdassa ”Oppien hallinnan kertaamistoiminnat”.