Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja

Sisällys
Nimisivu
Johdanto opettajan kirjaan
Vanhan testamentin oppiaiheet
- Tervetuloa Vanhan testamentin pariin
- Mooses 1; Abraham 3
- 1. Mooses 1–2; Mooses 2–3; Abraham 4–5
- 1. Mooses 3–4; Mooses 4–5
- 1. Mooses 5; Mooses 6
- Mooses 7
- 1. Mooses 6–11; Mooses 8
- 1. Mooses 12–17; Abraham 1–2
- 1. Mooses 18–23
- 1. Mooses 24–33
- 1. Mooses 37–41
- 1. Mooses 42–50
- 2. Mooses 1–6
- Pääsiäinen
- 2. Mooses 7–13
- 2. Mooses 14–18
- 2. Mooses 19–20; 24; 31–34
- 2. Mooses 35–40; 3. Mooses 1; 4; 16; 19
- 4. Mooses 11–14; 20–24; 27
- 5. Mooses 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Joosua 1–8; 23–24
- Tuomarit 2–4; 6–8; 13–16
- Ruut; 1. Samuel 1–7
- 1. Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1. Samuel 17–18; 24–26; 2. Samuel 5–7
- 2. Samuel 11–12; 1. kuninkaiden kirja 3; 6–9; 11
- 1. kuninkaiden kirja 12–13; 17–22
- 2. kuninkaiden kirja 2–7
- 2. kuninkaiden kirja 16–25
- 2. aikakirja 14–20; 26; 30
- Esra 1; 3–7; Nehemia 2; 3:33–38; 4–6; 8
- Ester
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmit 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmit 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmit 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Sananlaskut 1–4; 15–16; 22; 31; Saarnaaja 1–3; 11–12
- Jesaja 1–12
- Jesaja 13–14; 22; 24–30; 35
- Jesaja 40–49
- Jesaja 50–57
- Jesaja 58–66
- Jeremia 1–3; 7; 16–18; 20
- Jeremia 31–33; 36–38; Valitusvirret 1; 3
- Hesekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hoosea; Joel
- Aamos; Obadja; Joona
- Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja
- Haggai 1–2; Sakarja 1–4; 7–14
- Malakia
Elämään valmistautumisen oppiaiheet
- Oppien hallinta: Etsin vastauksia kysymyksiini
- Pyhien kirjoitusten tutkimiseen liittyvät taidot
- Nuorten voimaksi -opas
- Omavaraisuuden vahvistaminen
- Fyysinen ja emotionaalinen terveys
- Valmistautuminen tulevaan koulutukseen ja työllistymiseen
- Menestyminen opinnoissa
- Lähetystyöhön valmistautuminen
- Temppeliin valmistautuminen
- Kirkon johtohenkilöiden opetuksia
Liite

1. Mooses 19: ”Älä katso taaksesi”

”1. Mooses 19: ’Älä katso taaksesi’”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja, 2026

”1. Mooses 19: ’Älä katso taaksesi’”, Vanha testamentti, seminaarinopettajan kirja

1. Mooses 18–23: Oppiaihe 26

1. Mooses 19

”Älä katso taaksesi”

'Then the Lord rained down sulfur and fire on Sodom and Gomorrah. It was sent down from the sky by the Lord. So he overthrew those cities and all that region, including all the inhabitants of the cities and the vegetation that grew from the ground. But Lotaas wife looked back longingly and was turned into a pillar of salt. (Genesis, Chapter 19, 24-26). Woodcut after a drawing by Julius Schnorr von Carolsfeld (German painter, 1794 - 1872) from my archive, published in 1877.'

Herra on aina ollut huolissaan pahoista vaikutteista elämässämme. Lootin perheen jäseniin vaikutti pahuus, joka ympäröi heitä Sodoman kaupungissa. Tämä oppiaihe voi auttaa oppilaita välttämään pahoja vaikutteita elämässään, jotta he voivat seurata täydellisemmin taivaallista Isää ja Jeesusta Kristusta.

Oppilaan valmistautuminen: Kehota oppilaita miettimään elämäänsä sisältyviä vaikutteita tai kiusauksia, joita he kohtaavat ja jotka estävät heitä seuraamasta taivaallista Isää ja Jeesusta Kristusta. Kehota heitä miettimään, miksi heidän tarvitsee poistaa nämä esteet elämästään ja kuinka he voisivat tehdä niin.

Mahdollisia oppimistoimintoja

Pieniä valintoja, suuria seurauksia

Vanhin Massimo De Feo seitsemänkymmenen koorumista on esittänyt tärkeän totuuden siitä, millainen vaikutus valinnoillamme voi olla:

Valinnat, joita teemme joka päivä, saattavat tuntua pieniltä, mutta niillä on aina todellisia vaikutuksia ja suuria seurauksia – joko hyviä tai huonoja. (”Pieniä valintoja, suuria seurauksia”, Liahona, elokuu 2019, s. 14)

Mitkä ovat esimerkkejä pienistä valinnoista, joita teemme ja joilla voi olla suuria seurauksia?

Voisit tarvittaessa antaa muutamia esimerkkejä, kuten mediasisältö, jota seuraamme, ystävät, joita valitsemme, ja valinnat, jotka liittyvät pyhien kirjoitusten tutkimiseen, kirkossa käymiseen tai rukoilemiseen. Jotkin muut esimerkit voivat tuntua oppilaistasi merkityksellisemmiltä. Kehota oppilaita keskustelemaan siitä, kuinka näillä valinnoilla voi olla suuria seurauksia – hyviä tai huonoja.

Kerro sitten seuraavat asiat auttaaksesi oppilaita valmistautumaan hengellisesti tämän päivän oppiaiheeseen.

Mieti, mitkä tällä hetkellä tekemäsi valinnat johtavat sinua kohti taivaallista Isää ja Jeesusta Kristusta. Mieti myös, mitkä valinnat saattavat johtaa sinua pois Heidän luotaan. Kun opiskelet tänään, kiinnitä huomiota saamiisi hengellisiin vaikutelmiin siitä, millä tavoin voit tulla lähemmäksi taivaallista Isää ja Jeesusta Kristusta.

Loot siirtyi telttoineen Sodoman liepeille

Vanhassa testamentissa on kertomus Loot-nimisestä miehestä, joka on Abrahamin veljenpoika. Loot perheineen asui Sodoman kaupungissa, joka tunnettiin suuresta jumalattomuudestaan (ks. 1. Moos. 13:13; 18:20; Hes. 16:49–50; Juud. 1:7–8). Valinta, joka johti Lootin perheineen asumaan Sodomaan, vaikutti vähäpätöiseltä.

Kehota oppilaita kertomaan, mitä he tietävät olosuhteista, joiden vuoksi Loot päätyi asumaan Sodomaan. Voit käyttää seuraavaa selitystä tarpeen mukaan.

Kun Abraham, Loot ja heidän perheensä olivat muuttaneet Egyptistä Kanaaninmaahan, Abrahamin karjapaimenet ja Lootin karjapaimenet alkoivat riidellä laidunmaasta. Välttyäkseen riidoilta jatkossa Abraham ja Loot erottivat perheensä, ja kumpikin päätti, missä asuisi perheineen (ks. 1. Moos. 13:8–9).

Sen sijaan että oppilaat lukevat seuraavat jakeet kaikki yhdessä, he voisivat tehdä sen pareittain. Kukin pari voisi lukea jakeet ja piirtää kuvan, joka kuvaa Lootin ja Abrahamin toimia.

Lue 1. Moos. 13:10–13, 18 ja pane merkille, missä kumpikin perhe päätti asua. (Näissä jakeissa Abram viittaa Abrahamiin. Herra muutti hänen nimensä myöhemmin Abrahamiksi, kuten jakeessa 1. Moos. 17:5 kerrotaan.)

Mitä eroja huomasit perheiden päätösten välillä?
Mitä sellaisia päätöksiä joku saattaisi nykypäivänä tehdä, jotka saattaisivat olla samanlaisia kuin se, että Loot siirtyi telttoineen Sodoman liepeille? Mitä neuvoja voisit antaa tällaisissa tilanteissa?

Jos oppilaat eivät keksi nykyajan päätöksiä, jotka ovat samanlaisia kuin se, että Loot siirtyi telttoineen Sodoman liepeille, voisit kertoa muutamia esimerkkejä ja antaa sitten oppilaiden antaa neuvoja näihin tilanteisiin. Mahdollisia esimerkkejä: likainen kielenkäyttö, sopimattoman mediasisällön valitseminen, pukeutumisen tai säädyllisyyden tasovaatimuksista tinkiminen, jotta sopisi joukkoon, tai ajan viettäminen ystävien kanssa, jotka eivät piittaa Vapahtajan opetuksista.

Sodoman ja Gomorran hävitys

Loot perheineen ei jäänyt asumaan telttaan Sodoman liepeille. Lopulta Loot perheineen päätyi Sodomaan ja ”asui siihen aikaan Sodomassa” (1. Moos. 14:12, korostus lisätty).

Oppilaat voisivat merkitä pyhiin kirjoituksiinsa rinnakkaisviitteiksi 1. Moos. 14:12 ja 1. Moos. 13:12. Jos oppilaat tekivät piirroksen oppiaiheen aiemmassa vaiheessa, voisit myös kehottaa heitä muokkaamaan piirrostaan niin, että se vastaa Lootin uutta asuinpaikkaa.

Sodoman ja läheisen Gomorran kaupungin asukkaat hylkäsivät profeetat, joitka Herra lähetti varoittamaan heitä (ks. Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 210). Armossaan Herra lähetti Sodomaan sanansaattajia varoittamaan Lootia ja tämän perhettä, jotta nämä lähtisivät ennen kaupungin tuhoa (ks. 1. Moos. 19:12–13). Koska ihmiset hylkäsivät profeetat ja pysyivät jumalattomuudessa, heidät tuhottiin.

Lue 1. Moos. 19:14–19, 24–26 ja pane merkille, kuinka Loot ja hänen perheensä suhtautuivat ohjeisiin poistua kaupungista nopeasti.

Mikä näissä jakeissa kiinnittää huomiosi? Miksi?
Mitä nämä jakeet opettavat sinulle Herrasta?

Voisit myös kysyä oppilailta, mitä sellaista he oppivat, mikä voisi auttaa henkilöä, jonka mielestä ei haittaa, vaikka osallistuukin pieniltä vaikuttaviin jumalattomiin tekoihin.

Jotta oppilaat ymmärtäisivät, miksi Lootin vaimo muuttui ”suolapatsaaksi” (jae 26), voisi olla hyödyllistä selittää, että Lootin vaimo ei ehkä pelkästään katsonut taakseen vaan aikoi ehkä palata Sodomaan (ks. Luuk. 17:28–32). Voisit myös lukea presidentti Jeffrey R. Hollandin seuraavat sanat.

Presidentti Jeffrey R. Holland kahdentoista apostolin koorumista on kertonut mahdollisia syitä sille, miksi Lootin vaimo muutettiin ”suolapatsaaksi” (jae 26):

Itse asiassa Lootin vaimo teki väärin siinä, että hän ei ainoastaan katsonut taakseen, vaan halusi sydämessään palata takaisin. – –

On mahdollista, että Lootin vaimo katsoi taakseen tuntien kaunaa Herraa kohtaan siitä, mitä Herra pyysi häntä jättämään taakseen. (”Remember Lot’s Wife”, Brigham Youngin yliopiston hartaustilaisuus, 13. tammikuuta 2009, s. 2, speeches.byu.edu)

Voisit pyytää oppilaita keskustelemaan seuraavasta kysymyksestä parin kanssa tai pienryhmissä, ennen kuin he kertovat vastauksensa luokalle.

Mitä sellaisia totuuksia opit Lootin ja hänen perheensä kertomuksesta, jotka voisivat soveltua omassa elämässäsi kohtaamiisi tilanteisiin?

Oppilaat saattavat tuoda omin sanoin esiin seuraavanlaisia totuuksia:

Pahojen vaikutteiden – jopa pieneltä vaikuttavien – päästäminen elämäämme voi johtaa meidät pois Jeesuksen Kristuksen luota.

Jeesuksen Kristuksen opetuslapsina meidän tulee paeta jumalattomuutta eikä katsoa taaksepäin.

Voisit auttaa oppilaita ymmärtämään ja tuntemaan näiden totuuksien tärkeyden paremmin keskustelemalla heidän kanssaan seuraavanlaisista kysymyksistä.
Mikä voi auttaa sinua tunnistamaan vähäpätöisiltä tuntuvia vaikutteita, jotka voivat johtaa sinua pois taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen luota?
Kuinka Vapahtaja voi auttaa meitä jättämään aiemmat virheet taaksemme ja kulkemaan eteenpäin uskossa?

Kehota oppilaita kertomaan kokemuksistaan, jotka liittyvät näihin totuuksiin. Voisit myös kertoa omista kokemuksistasi.

Sovella oppimaasi omaan elämääsi

Auta oppilaita soveltamaan tutkimiaan totuuksia käytäntöön laittamalla näkyviin seuraavat ohjeet ja kysymykset. Kehota oppilaita tavoittelemaan Jumalalta innoitusta huomatakseen, mitä muutoksia Hän haluaisi heidän tekevän.

Mieti, mitä olet tuntenut innoitusta tehdä sen johdosta, mitä olet opiskellut tänään. Kirjoita opiskelupäiväkirjaasi suunnitelma siitä, mitä aiot tehdä ja milloin. Seuraavat kysymykset voivat tarvittaessa auttaa sinua suunnitelman laatimisessa:

Mitä sellaisia pieneltä vaikuttavia päätöksiä teet parhaillaan, jotka voivat lopulta johtaa sinut pois taivaallisen Isän ja Jeesuksen Kristuksen luota? Mitä muutoksia aiot tehdä?
Mitä aiot tehdä, jotta jätät aiemmat virheet taaksesi ja kuljet eteenpäin uskossa Jeesukseen Kristukseen?

Voisit todistaa totuuksista, joita olette tänään tutkineet. Kannusta oppilaita noudattamaan suunnitelmiaan.

Lisäaineistoa

Mitä syntejä Sodoman ja Gomorran asukkaat tekivät?

Sodoman ja Gomorran asukkaat harjoittivat monia jumalattomia tapoja, jotka olivat Herran silmissä vakavia. Profeetta Hesekiel julisti, että asukkaat olivat täynnä julkeaa itsekkyyttä ja joutilaisuutta, ja vaikka heidän elämänsä oli ”yltäkylläistä”, he eivät auttaneet kurjia ja köyhiä (ks. Hes. 16:49–50). Sukupuolinen moraalittomuus oli laajalti hyväksyttyä Sodoman ja lähikaupunkien asukkaiden keskuudessa (ks. 1. Moos. 19:1–11; JSR, 1. Moos. 19:9–12 [pyhien kirjoitusten liitteissä]; Juud. 1:7).

1. Moos. 19:26. Entä jos yritän paeta jumalattomuutta mutta minun on vaikea jättää syntejä taakseni?

Puhuessaan viimeisistä ajoista Vapahtaja varoitti: ”Muistakaa Lootin vaimoa” (Luuk. 17:32). Kun teemme parannuksen synneistämme, meidän tulee tehdä kaikki voitavamme jättääksemme ne taaksemme. Meidän tulee myös muistaa, että Jeesus Kristus on kärsivällinen ja auttaa jokaista, joka yrittää vilpittömästi voittaa synnin tai riippuvuuden. Vanhin Neil L. Andersen kahdentoista apostolin koorumista on opettanut:

Joskus tehdessämme parannusta, päivittäisessä pyrkimyksessämme tulla enemmän Kristuksen kaltaisiksi, huomaamme kamppailevamme jatkuvasti samojen vaikeuksien kanssa. – – Älkää lannistuko. Jos ponnistelette ja teette työtä parannuksen eteen, olette parannuksenteon tiellä. – –

Syntien hylkääminen tarkoittaa, ettei koskaan palaa niihin. Hylkääminen vaatii aikansa. (”Tehkää parannus, jotta minä voin parantaa teidät”, Liahona, marraskuu 2009, s. 41–42)

Muuttuiko Lootin vaimo todella suolapatsaaksi?

Useimmat raamatuntutkijat ovat yhtä mieltä siitä, että Sodoma sijaitsi todennäköisimmin paikassa, jota peittää nykyään hyvin suolapitoisen Kuolleenmeren eteläosa. Jos Lootin vaimo olisi palannut Sodomaan, hän olisi joutunut tuhon keskelle. Suolapatsaaksi muuttuminen on ehkä kuvaannollinen tapa ilmaista tätä lopputulosta. Vaikka emme tiedä tarkalleen, mitä Lootin vaimolle tapahtui, on selvää, että hän menehtyi.

Lisäoppimistoimintoja

Havaintoesitys pahojen vaikutteiden välttämisestä

Ennen kuin kerrot, mitä vaikutuksia seurasi Lootin valinnasta siirtyä telttoineen Sodoman liepeille (ks. 1. Moos. 13:12), voisit käyttää seuraavaa havaintoesitystä:

Laita pöydälle kaksi magneettia ja pyydä yhtä oppilasta siirtämään yhtä niistä mahdollisimman lähelle toista ilman että magneetit koskettavat toisiaan. Kun magneetit ovat tarttuneet yhteen, miettikää, mitä hengellisiä opetuksia tästä havaintoesityksestä voi oppia. Voisit muistuttaa oppilaita tästä havaintoesityksestä, kun olette tutkineet Lootin ja hänen perheensä kokemuksia.

Jos sinulla ei ole magneetteja, voisit näyttää videon ”Temptation Fades as We Seek Christ in Every Thought” [Kiusaukset kaikkoavat, kun etsimme Kristusta jokaisessa ajatuksessa] (2.57).

2:58

1. Moos. 14. Opimme Abrahamin uskollisuudesta

Oppilaille voi olla hyödyksi nähdä selkeä ero pahan vaikutuksen sallimisen ja sen täydellisen hylkäämisen välillä. Jos näin on, he voisivat tutkia Abrahamin elämästä erästä kokemusta, joka tapahtui, kun Loot ja hänen perheensä asuivat Sodomassa.

Selitä, että kun Loot ja hänen perheensä olivat muuttaneet Sodoman kaupunkiin, Loot joutui taistelussa vangiksi (ks. 1. Moos. 14:11–12). Kun Abraham (joka tunnettiin silloin nimellä Abram) sai tietää Lootin vangitsemisesta, hän kokosi ja aseisti palvelijansa ja pelasti Lootin (ks. 1. Moos. 14:13–16).

Kehota oppilaita lukemaan 1. Moos. 14:21–23 ja panemaan merkille, mitä Sodoman kuningas tarjosi Abrahamille ja kuinka Abraham vastasi. Keskustelkaa sitten seuraavista kysymyksistä:

Kuinka tiivistäisit Abrahamin vastauksen Sodoman kuninkaalle?
Miksi Abraham mahtoi suhtautua tällä tavoin?

Kun oppilaat keskustelevat edellisestä kysymyksestä, voisit auttaa heitä huomaamaan seuraavanlaisen totuuden: Kun pidämme Herran kanssa tekemämme liitot, voimme paremmin vastustaa pahoja vaikutteita, olivatpa ne kuinka vähäpätöisiä tahansa, sekä pysyä uskollisina Jumalalle ja vapaina synnistä.

Millaista Abrahamin esimerkin noudattaminen mahtaisi olla nykyään?

1. Moos. 14:18–20. Melkisedek siunaa Abrahamia

Jakeissa 1. Moos. 14:18–20 kerrotaan Melkisedekin ja Abrahamin välisestä kohtaamisesta. Tämän kohtaamisen tutkiminen voi auttaa oppilaita oppimaan lisää Melkisedekin pappeudesta.

Kysy oppilailta, tietävätkö he, miksi Melkisedekin pappeutta kutsutaan sillä nimellä. Voisit sitten kehottaa heitä lukemaan OL 107:2–3 ja panemaan merkille yksityiskohtia.

Oppilaat voisivat lukea 1. Moos. 14:18–20 ja laatia luettelon siitä, mitä he oppivat Melkisedekistä. Selitä sitten, että Joseph Smithin raamatunkäännös antaa meille paljon enemmän tietoa siitä, kuka Melkisedek oli ja mitä hän teki. Auta oppilaita etsimään JSR 1. Moos. 14:25–40 (pyhien kirjoitusten liitteissä). Kehota oppilaita tutkimaan näitä jakeita ja lisäämään löytämänsä tiedot luetteloonsa.

Sen pohjalta mitä opit Melkisedekistä, miksi mahtaa olla sopivaa kutsua pappeutta hänen nimellään?

Videoita

Voisit käyttää yhtä tai kumpaakin seuraavista videoista oppiaiheen eri vaiheissa:

”Pysy rajojen sisäpuolella” (5.10). Esimerkki siitä, kuinka kiusausten vastustaminen voi auttaa meitä pysymään erossa pahoista vaikutteista

5:10

”New Year’s: Look Not behind Thee” [Uusi vuosi: Älä katso taaksesi] (3.09). Kuvaus siitä, kuinka tärkeää on jättää aiemmat virheet taakseen ja katsoa eteenpäin uskossa Jeesukseen Kristukseen

3:9