Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Содержание
Титульный лист
Знакомство с руководством для учителя
Уроки по курсу «Ветхий Завет»
- Знакомьтесь: Ветхий Завет
- Моисей 1; Авраам 3
- Бытие 1–2; Моисей 2–3; Авраам 4–5
- Бытие 3–4; Моисей 4–5
- Бытие 5; Моисей 6
- Моисей 7
- Бытие 6–11; Моисей 8
- Бытие 12–17; Авраам 1–2
- Бытие 18–23
- Бытие 24–33
- Бытие 37–41
- Бытие 42–50
- Исход 1–6
- Пасха
- Исход 7–13
- Исход 14–18
- Исход 19–20; 24; 31–34
- Исход 35–40; Левит 1; 4; 16; 19
- Числа 11–14; 20–24; 27
- Второзаконие 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Иисус Навин 1–8; 23–24
- Судей 2–4; 6–8; 13–16
- Руфь; 1-я Царств 1–7
- 1-я Царств 8–10; 13; 15–16
- 1-я Царств 17–18; 24–26; 2-я Царств 5–7
- 2-я Царств 11–12; 3-я Царств 3; 6–9; 11
- 3-я Царств 12–13; 17–22
- 4-я Царств 2–7
- 4-я Царств 16–25
- 2-я Паралипоменон 14–20, 26, 30
- Ездра 1, 3–7; Неемия 2, 4–6, 8
- Есфирь
- Иов 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Псалтирь 1–2; 8; 18–32; 39; 45
- Псалтирь 48–50; 60–65; 68–71; 76–77; 84–85
- Псалтирь 101–102; 109; 114–118; 126–127; 134–138; 145–150
- Притчи 1–4; 15–16; 22; 31; Екклесиаст 1–3; 11–12
- Исаия 1–12
- Исаия 13–14; 22; 24–30; 35
- Исаия 40–49
- Исаия 50–57
- Исаия 58–66
- Иеремия 1–3, 7, 16–18, 20
- Иеремия 31–33; 36–38; Плач Иеремии 1, 3
- Иезекииль 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Даниил 1–7
- Осия; Иоиль
- Амос; Авдий; Иона
- Михей; Наум; Аввакум; Софония
- Аггей 1–2; Захария 1–4, 7–14
- Малахия
Уроки по курсу «Подготовка к жизни»
- Углубленное изучение доктрины: поиск ответов на свои вопросы
- Навыки изучения Священных Писаний
- Руководство Во имя нравственной силы молодежи
- Развитие самостоятельности
- Физическое и эмоциональное здоровье
- Подготовка к получению образования и работы
- Достижение успехов в учебе
- Подготовка миссионеров
- Подготовка к посещению храма
- Учения руководителей Церкви
Приложение

Авраам 2:9–11: Наши обязанности в Авраамовом завете

«Авраам 2:9–11: Наши обязанности в Авраамовом завете», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии (2026)

«Авраам 2:9–11: Наши обязанности в Авраамовом завете», Ветхий Завет. Руководство для учителя семинарии

Бытие 12–17; Авраам 1–2: Урок 24

Авраам 2:9–11

Наши обязанности в Авраамовом завете

A young man in a black shirt standing and showing an open Book of Mormon to another young man standing beside him.

Господь заключил завет с Авраамом и его потомками. На нас, как на семени Авраама, по завету лежит обязанность принести благословения Евангелия Спасителя всем семьям Земли. Этот урок поможет студентам действовать в соответствии с обязанностями, которые Господь завещал им как семени Авраама.

Подготовка студентов: Предложите студентам подумать над следующими вопросами и обсудить их с членом семьи: Почему для вас важно Евангелие Иисуса Христа? Как вы считаете, почему оно нужно всем людям?

Возможные варианты учебных заданий

Семя Авраама

Вы можете начать урок, предоставив студентам 30 секунд на то, чтобы они перечислили как можно больше слов, описывающих их. Затем попросите студентов обвести три слова, которые лучше всего описывают их. Несколько желающих могут поделиться своими ответами с классом.

Как эти слова влияют на ваше поведение?

Старейшина Дэвид А. Беднар, член Кворума Двенадцати Апостолов, объяснил следующее относительно нашей сущности:

17:8

Вы можете наслаждаться музыкой, спортом или любить технику, а когда-нибудь вы сможете заниматься какой-то деятельностью, ремеслом или искусством. Но сколь бы важными ни были эти дела и занятия, не они определяют нашу сущность. Прежде всего мы – духовные существа. Мы – сыновья [и дочери] Бога и семя Авраама. («Стать миссионером», Лиахона, ноябрь 2005 г., стр. 47)

На что вы обратили внимание в словах старейшины Беднара о наших основных проявлениях сущности?

Если студенты изучили Урок 23: «Бытие 12; 17», предложите им в парах кратко пересказать, что они помнят об Авраамовом завете. Помогите студентам понять, что нам, как семени или потомству Авраама, не только обещаны важные благословения, но мы также вступаем в завет выполнять важные обязанности. Предложите им выполнить следующее задание на самооценку.

Выберите, какое из следующих утверждений истинно для вас:

Я понимаю свои обязанности как семени Авраама.
Я стремлюсь выполнять свои обязанности как семени Авраама.
Я обрел огромную радость в выполнении своих обязанностей как семени Авраама.
Я не понимаю, каковы мои обязанности как семени Авраама.
У меня есть вопросы о том, каковы мои обязанности как семени Авраама.

Предложите студентам записать любые вопросы, которые у них возникли, или впечатления, которые они испытали, размышляя над этими утверждениями. Предложите им искать откровения от своего Небесного Отца через Святого Духа, чтобы узнать, как они могут лучше выполнять свои обязанности будучи семенем Авраама.

Авраам 2:9–11 входит в число отрывков Священных Писаний для углубленного изучения доктрины. Предложите студентам выделять их в тексте особым образом, чтобы в будущем их было проще найти.

Прочитайте Авраам 2:8–11 и найдите наши обязанности как семени Авраама.

Чего Спаситель ожидает от нас?

Вы также можете предложить студентам задать вопросы об этих стихах. Обсуждая обязанности Авраамова завета, помогите студентам сформулировать следующую истину: Как семени Авраама, Спаситель дал нам обязанность благословлять все семьи Земли благословениями Своего Евангелия.

Студентам может быть полезно знать, что они могут выполнять свои обязанности по завету, помогая собирать Израиль.
Каким образом мы можем благословлять все семьи Земли Евангелием Спасителя?

Прочитайте 1 Нефий 15:18 и выясните, когда будет исполнен Авраамов завет.

Президент Рассел М. Нельсон свидетельствовал:

Наша ответственность состоит в том, чтобы помочь осуществить Авраамов завет. Наше потомство предопределено и подготовлено к тому, чтобы благословить всех людей в мире. Именно поэтому в обязанности священства входит выполнение миссионерской работы. После почти 4000 лет ожидания и подготовки пришло назначенное время, когда Евангелие должно быть принято народами Земли. Это время обещанного собирания Израиля. И мы здесь, чтобы участвовать в этом! Разве это не удивительно? («Заветы», Лиахона, ноябрь 2011 г., стр. 88)

Всякий раз, когда мы каким-либо образом помогаем кому-то – по любую сторону завесы – заключить и соблюдать заветы с Богом, мы помогаем собирать Израиль. («Да восторжествует Бог», Лиахона, ноябрь 2020 г., стр. 92–93)

Что вы думаете о Евангелии Иисуса Христа?
Как вы считаете, почему оно нужно всем людям?
Какой опыт вы (или люди, которых вы знаете) получили, собирая Израиль?

Выполнение наших обязанностей

Что вы делали или какие планы строили, чтобы благословить других Евангелием Спасителя?
Что вы почувствовали побуждение сделать в ближайшие дни или недели, чтобы:
- Помочь другим людям заключить или соблюдать заветы?
- Поделиться Евангелием Спасителя?
- Помочь людям по ту сторону завесы?

Вы можете свидетельствовать о нашей важной обязанности, как семени Авраама, делиться благословениями Евангелия Спасителя со всеми людьми.

Выучить наизусть

При желании вы можете помочь студентам выучить наизусть ссылку и ключевую фразу из Священных Писаний для углубленного изучения доктрины на этом уроке и повторять их на последующих уроках. Ключевая фраза из Авраам 2:9–11: «Господь пообещал Аврааму, что его семя будет “нес[ти] это служение и Священство ко всем народам”». Варианты заданий для заучивания приведены в материалах приложения под заголовком «Задания на повторение отрывков для углубленного изучения доктрины».

Дополнительные материалы

Каковы мои первозданные сущности?

Президент Рассел М. Нельсон сказал:

Итак, позвольте задать этот вопрос вам. Кто вы?

Первое и самое главное, вы – дети Бога.

Второе, как члены Церкви, вы – дети завета. И третье, вы – ученики Иисуса Христа. («Выбор на вечность» [Всемирный Божественный час для молодых взрослых, 15 мая 2022 г.], Евангельская библиотека)

В чем состоит моя обязанность как семени Авраама?

Старейшина Дэвид А. Беднар, член Кворума Двенадцати Апостолов, учил:

Воистину великая ответственность лежит на семени Авраама в эти последние дни…

Мы были предназначены в предземном существовании и рождены на Земле для выполнения завета и обещания, которые Бог дал Аврааму. Мы сейчас здесь, на Земле, чтобы возвеличивать священство и проповедовать Евангелие. Вот кто мы такие, и вот почему мы здесь. («Стать миссионером», Лиахона, ноябрь 2005 г., стр. 47)

Президент Рассел М. Нельсон провозгласил:

61:35

Мы хотим, чтобы вы знали: в конечном итоге, собирание Израиля означает, что по обе стороны завесы Евангелие Иисуса Христа предлагается детям Бога, которые не заключили важнейшие заветы с Богом и не получили необходимые для них таинства.

Каждый ребенок Небесного Отца заслуживает возможность по своей воле последовать за Иисусом Христом, принять и получить Его Евангелие со всеми его благословениями – да, со всеми благословениями, обещанными Богом потомкам Авраама, Исаака и Иакова, которые, как вы знаете, также известны как Израиль. («Надежда Израиля», [Всемирный Божественный час для молодежи, 3 июня 2018 г.], Рассел М. Нельсон и Уэнди У. Нельсон, Евангельская библиотека)

Президент Камилла Н. Джонсон, Генеральный президент Общества милосердия, учила:

10:19

Одно из благословений нашего завета состоит в том, что мы состоим в партнерстве с Иисусом Христом, неся избавление, – как материальное, так и духовное, – всем детям Бога. Мы служим тем проводником, через который Он предоставляет избавление.

Поэтому мы, подобно тем друзьям парализованного, «помога[ем] слабым, поднима[ем] опустившиеся руки и укрепля[ем] ослабевшие колени» [Учение и Заветы 81:5]. Мы «носи[м] бремена друг друга, и таким образом исполн[яем] закон Христов» [к Галатам 6:2]. И совершая это, мы все больше познаем Его, уподобляемся Ему и обретаем Его избавление. («Иисус Христос – наше избавление», Лиахона, май 2023 г., стр. 83)

Дополнительные учебные задания

Дополнительные способы выполнения наших обязанностей

Вы можете включить эти варианты в качестве дополнительных учебных станций к заданию на уроке.

Поделитесь Книгой Мормона. Книга Мормона – инструмент Бога для собирания Израиля. Подумайте о ком-то, с кем вы могли бы поделиться Книгой Мормона. Можно предложить им загрузить приложение «Книга Мормона». Напишите или поделитесь своим свидетельством о Спасителе и Книге Мормона и выберите отрывок, которым вы могли бы поделиться. Запланируйте, когда вы поделитесь с этим человеком Книгой Мормона, или отправьте ему сообщение прямо сейчас.

Присоединяйтесь к молодежному батальону Господа. Выберите одно или несколько из следующих приглашений Президента Рассела М. Нельсона. Он высказал следующие предложения, чтобы помочь молодежи подготовиться к участию в собирании Израиля:

Устройте особый пост: семь дней без социальных сетей.
В течение трех недель каждую неделю жертвуйте временем ради Господа.
Тщательно проанализируйте свою жизнь, чтобы убедиться, что вы находитесь на пути заветов.
Ежедневно молитесь, чтобы все дети Бога могли получить благословения Евангелия Иисуса Христа.
Выделяйтесь из толпы и отличайтесь от мира. Изучите журнал Во имя нравственной силы молодежи и поделитесь им. (По материалам Рассел М. Нельсон и Уэнди У. Нельсон, «Надежда Израиля» [Всемирный Божественный час для молодежи, 3 июня 2018 г.], Евангельская библиотека)

Более подробную информацию о каждом приглашении, которой можно поделиться со студентами, вы можете найти в проведенном Президентом Нельсоном и сестрой Уэнди У. Нельсон Божественном часе для молодежи «Надежда Израиля».

Видеосюжеты

Вы можете использовать следующие видеосюжеты, чтобы помочь студентам увидеть, как они могут помочь всем семьям Земли быть благословленными Евангелием Спасителя.

В видеосюжете «Приглашать других “прийти и остаться”» (1:39) показаны примеры того, как студенты могут помочь окружающим почувствовать себя желанными гостями в церкви.

1:40

В видеосюжетах «Приглашаем всех прийти ко Христу – Делимся Евангелием» (4:30) и «Приглашать других ‘пойти и увидеть’» (1:17) показаны примеры того, как студенты могут пригласить других людей участвовать в церковных мероприятиях.

4:30

1:17

2:50