Seminar
Evaluează-ți cunoștințele 1, Moise 1-Genesa 11


„Evaluează-ți cunoștințele 1, Moise 1-Genesa 11”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar (2026)

„Evaluează-ți cunoștințele 1, Moise 1-Genesa 11”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar

Genesa 6-11; Moise 8, lecția 21

Evaluează-ți cunoștințele 1

Moise 1-Genesa 11

Payson High School Seminary

Cugetarea asupra învățării noastre spirituale și evaluarea ei ne poate ajuta să ne apropiem mai mult de Salvator. Această lecție poate ajuta cursanții să cugete la obiectivele pe care le-au stabilit și la progresul pe care l-au făcut în timp ce au studiat capitolele de la Moise 1 până la Genesa 11.

Pregătirea cursanților. Invitați cursanții să vină pregătiți să împărtășească ce au învățat sau moduri în care au crescut spiritual de la începutul studiului din acest an al Vechiului Testament și Perlei de mare preț. Le puteți sugera să recapituleze informațiile din jurnalul lor pentru studiu sau notițele din scripturi pentru a-i ajuta să observe progresul și învățarea lor.

Posibile activități de învățare

Este posibil ca studiul capitolelor de la Moise 1 până la Genesa 11 de către membrii clasei dumneavoastră să se fi concentrat asupra unor rezultate diferite de cele evaluate în această lecție. Dacă este așa, atunci adaptați activitățile pentru a evalua progresul pe care cursanții l-au făcut în funcție de rezultatele pe care s-au concentrat.

În această lecție, cursanții vor avea ocazia să-și evalueze progresul în ceea ce privește:

  1. aprofundarea convertirii lor la Isus Hristos și faptul de a deveni ucenicii Săi;

  2. studiul zilnic din scripturi;

  3. explicarea efectelor căderii și rolul lui Isus Hristos în calitate de Mântuitor al nostru (Notă. Această activitate se bazează pe învățăturile din lecția 11, „Moise 4:5-32; 5:1-15, partea 1” și lecția 12, „Moise 4:5-32; 5:1-15, partea 2”.);

  4. mărirea dorinței lor de a-și împlini identitatea și scopul divine (Notă. Această activitate se bazează pe lecția 3, „Avraam 3”, lecția 4, „Moise 1:1-11”, lecția 5, „Moise 1:12-26” și lecția 8, „Genesa 1:26-27”.).

Aprofundarea convertirii la Isus Hristos și faptul de a deveni ucenicii Săi

Pentru a ajuta cursanții să înțeleagă că progresul spiritual necesită timp, puteți expune ilustrația de mai jos cu poporul lui Enoh.

Invitați cursanții să citească Moise 7:18-21 pentru a le aminti de progresul spiritual pe care l-a făcut poporul lui Enoh înainte de a fi luat la cer de către Domnul.

The Old Testament prophet Enoch and people from the City of Zion being translated.  The people are depicted kneeling on a cloud.  Enoch has his arms raised in the air.
  • Ce te impresionează din această descriere a poporului lui Enoh?

În versetul 21, se afirmă că „în decursul timpului, [ei au] fost [ridicați] în cer”. Citește Moise 7:68 pentru a vedea cât ar putea însemna expresia „în decursul timpului”.

  • Ce ne poate învăța acest lucru despre creșterea spirituală în calitate de ucenici ai Salvatorului?

    Încurajați cursanții să se bucure de progresul lor în calitate de ucenici ai lui Hristos, chiar dacă durează mai mult decât ar dori. Cu timpul, progresul lent și constant va duce la o relație cu Salvatorul precum cea dezvoltată, în cele din urmă, de poporul lui Enoh.

    Invitați cursanții să privească înapoi la creșterea lor spirituală și la învățarea lor din ultimele câteva luni. Ei pot încerca să recunoască chiar și progresul aparent mic în ceea ce privește cunoașterea, dorințele și faptele care i-au ajutat să devină ucenici mai devotați ai lui Isus Hristos. Le puteți sugera cursanților să se uite prin jurnalul lor pentru studiu sau notele din scripturile lor. Dacă i-ar putea ajuta pe cursanții dumneavoastră să-și observe progresul, puteți expune sau adresa întrebări precum cele de mai jos.

  • Ce ai învățat despre Tatăl Ceresc și Isus Hristos care este important pentru tine?

  • Care sunt unele dintre modurile în care te-ai apropiat mai mult de Ei?

  • Ce anume ai pus în practică din studiul tău din scripturi pentru a te ajuta în calitate de ucenic al lui Hristos?

După ce au avut timp să cugete, invitați, pe cei care doresc, să împărtășească progresul pe care îl observă la ei înșiși.

Studiul zilnic din scripturi

Le puteți aminti cursanților că citirea fragmentelor Moise 1-5; Avraam 1-3; și Genesa 37, 39, 41 este necesară pentru a primi punctajul la seminar în acest semestru. Aceste capitole au fost alese cu grijă datorită profunzimii și bogăției lor doctrinare.

Pe lângă aceasta, cursanții sunt încurajați să-și stabilească un obiectiv personal privind studiul scripturilor. Acest obiectiv nu este necesar pentru a primi puncte, dar îi va ajuta să găsească zilnic tărie în cuvântul lui Dumnezeu. Dacă nu și-au stabilit încă un obiectiv, încurajați-i să facă acest lucru astăzi. Ei pot modifica acest obiectiv oricând.

Pentru a sprijini cursanții în îndeplinirea obiectivelor obligatorii privind cititul și studiul personal, puteți să oferiți fiecărui cursant câte o foaie mică de hârtie. Ei vă vor da această foaie de hârtie la sfârșitul lecției. Puteți folosi informațiile pe care le oferă în foile lor de hârtie pentru a încuraja în mod corespunzător fiecare cursant cu obiectivele lui. Puteți expune cele de mai jos ca sugestii pentru ce să includă pe hârtiile lor.

  1. Numele tău.

  2. Capitolele obligatorii pe care le-ai citit complet.

Dacă alegi să împărtășești învățătorului obiectivul tău privind studiul personal, include, de asemenea:

  1. care este obiectivul tău și cum te descurci cu el;

  2. cum te ajută obiectivul să înveți Evanghelia și să ajungi să-L cunoști mai bine pe Isus Hristos.

Puteți ruga voluntarii să împărtășească membrilor clasei răspunsurile lor la ultimele două îndemnuri sau puteți ruga cursanții să împărtășească răspunsurile lor în grupuri mai mici. Dacă faceți acest lucru, asigurați-vă că membrii clasei știu că nu trebuie să-și împărtășească obiectivele privind studiul din scripturi dacă nu doresc. Cursanții nu trebuie să se simtă niciodată forțați să împărtășească.

Explicarea efectelor căderii și rolului lui Isus Hristos în calitate de Mântuitor al nostru

Înțelegerea efectelor căderii și rolului lui Isus Hristos ca Mântuitor al nostru de la cădere este importantă pentru înțelegerea planului Tatălui Ceresc. Totuși, aceste adevăruri esențiale pot fi greu de înțeles și explicat altora.

Acordați cursanților timp pentru a revedea broșurile pe care le-au creat în lecția 11, „Moise 4:5-32; 5:1-15, partea 1” și lecția 12, „Moise 4:5-32; 5:1-15, partea 2”. (Dacă membrii clasei nu au făcut broșuri, puteți expune un fruct și o ilustrație cu Isus Hristos ca o simplă modalitate vizuală de a le reaminti cursanților aceste relatări scripturale. Apoi, cursanții pot recapitula pe scurt Moise 4:6-13, 22-25; 5:8-12 pentru a se pregăti pentru discuția de mai jos.)

Pregătește-te să explici cele de mai jos cu propriile cuvinte.

  1. Alegerea lui Adam și a Evei care a dus la cădere

  2. Rezultatele căderii lui Adam și a Evei și cum ne influențează aceste rezultate pe toți și astăzi

  3. De ce a fost necesară căderea în planul Tatălui Ceresc pentru noi

  4. Ce a făcut Salvatorul pentru a ne mântui de efectele concrete ale căderii

Invitați cursanții să aleagă un coleg. Rugați un cursant să explice colegului punctele 1 și 2. Apoi, invitați celălalt cursant să explice punctele 3 și 4.

După ce au terminat, îi puteți invita să desfășoare activitatea încă o dată, de data aceasta schimbând cine explică ce puncte.

Mărirea dorinței noastre de a ne împlini identitatea și scopul divin

În timpul studiului lor recent din Vechiul Testament, este posibil ca membrii clasei să fi trăit mai multe experiențe de învățare concentrate asupra identității și scopului lor divine în calitate de copii ai lui Dumnezeu. Oferiți cursanților ocazia de a cugeta la cum le-au influențat dorința de a-și atinge potențialul divin adevărurile pe care le-au învățat.

Old Testament Lesson 21 - Identity

Desenează silueta unei persoane care te poate reprezenta pe tine. În interiorul acestei siluete, scrie adevărurile despre identitatea ta divină pe care le-ai învățat recent din Vechiul Testament. Dacă este posibil, fă aceste afirmații să fie personale folosind „eu”, „mea” sau „meu”. Iată câteva versete la care poți face referire.

Avraam 3:22-23

Moise 1:1-11

Moise 1:12-24

Genesa 1:26-27

Mai jos, sunt câteva adevăruri pe care cursanții le-ar putea scrie. Acestea sunt adaptate din lecțiile 3, 4, 5 și 8.

Dumnezeu m-a ales dintre spiritele nobile și mari pentru a mă naște astăzi (Avraam 3:22-23).

În calitate de copil al lui Dumnezeu, El are o lucrare anume pentru mine de făcut (Moise 1:6).

Deoarece sunt o fiică sau un fiu al lui Dumnezeu, pot găsi tărie în El pentru a mă împotrivi ispitei (Moise 1:13, 16).

Deoarece sunt creat după chipul lui Dumnezeu, pot deveni ca El (Genesa 1:26-27).

Pentru a ajuta cursanții să se gândească la cum îi pot ajuta aceste adevăruri, puteți alege una dintre activitățile de mai jos pe care cursanții să le desfășoare împreună sau în grupuri mici. Sau puteți ruga cursanții să aleagă activitatea pe care ar dori să o desfășoare.

Opțiunea A. Descrie câteva circumstanțe în care cunoașterea acestor adevăruri te poate ajuta. Identifică modul în care aceste adevăruri ar putea ajuta pe cineva în fiecare circumstanță.

Opțiunea B. Completează expresiile de mai jos.

Cunoașterea acestor adevăruri mă poate ajuta când

  • mă gândesc la mine deoarece…

  • mă confrunt cu ispita deoarece…

  • interacționez cu alții deoarece…

  • iau hotărâri deoarece…

După ce cursanții au terminat, invitați-i să consemneze în jurnalul lor pentru studiu gânduri sau experiențe legate de modul în care aceste adevăruri le-au influențat dorința de a-și atinge potențialul divin. Puteți, de asemenea, să invitați cursanții să consemneze cum i-ar putea influența aceste adevăruri într-o situație viitoare cu care se vor confrunta.

După ce cursanții termină, invitați-i pe cei care doresc să împărtășească ceva din ce au scris.