Stari zavjet – priručnik za učitelje vjeronauka

Sadržaj
Naslovna stranica
Uvod u priručnik za učitelje
Lekcije iz Starog zavjeta
- Dobro došli u Stari zavjet
- Mojsije 1; Abraham 3
- Postanak 1–2; Mojsije 2–3; Abraham 4–5
- Postanak 3–4; Mojsije 4–5
- Postanak 5; Mojsije 6
- Mojsije 7
- Postanak 6–11; Mojsije 8
- Postanak 12–17; Abraham 1–2
- Postanak 18–23
- Postanak 24–33
- Postanak 37–41
- Postanak 42–50
- Izlazak 1–6
- Uskrs
- Izlazak 7–13
- Izlazak 14–18
- Izlazak 19–20; 24; 31–34
- Izlazak 35–40; Levitski zakonik 1; 4; 16; 19
- Brojevi 11–14; 20–24; 27
- Ponovljeni zakon 6–8; 15; 18; 29–30; 34
- Jošua 1–8; 23–24
- Suci 2–4; 6–8; 13–16
- Ruta; 1 Samuel 1–7
- 1 Samuel 8–10; 13; 15–16
- 1 Samuel 17–18; 24–26; 2 Samuel 5–7
- 2 Samuel 11–12; 1 Kraljevi 3; 6–9; 11
- 1 Kraljevi 12–13; 17–22
- 2 Kraljevi 2–7
- 2 Kraljevi 16–25
- 2 Ljetopisi 14–20; 26; 30
- Ezra 1; 3–7; Nehemija 2; 4–6; 8
- Estera
- Job 1–3; 12–14; 19; 21–24; 38–40; 42
- Psalmi 1–2; 8; 19–33; 40; 46
- Psalmi 49–51; 61–66; 69–72; 77–78; 85–86
- Psalmi 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150
- Izreke 1–4; 15–16; 22; 31; Propovjednik 1–3; 11–12
- Izaija 1–12
- Izaija 13–14; 22; 24–30; 35
- Izaija 40–49
- Izaija 50–57
- Izaija 58–66
- Jeremija 1–3, 7, 16–18, 20
- Jeremija 31–33; 36–38; Tužaljke 1; 3
- Ezekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47
- Daniel 1–7
- Hošea; Joel
- Amos; Obadija; Jona
- Mihej; Nahum; Habakuk; Sefanija
- Hagaj 1–2; Zaharija 1–4, 7–14
- Malahija
Lekcije pripreme za život
- Ovladavanje naukom: Pronalaženje odgovora na moja pitanja
- Vještine proučavanja Svetih pisama
- Vodič Za snagu mladih
- Graditi samodostatnost
- Tjelesno i emocionalno zdravlje
- Priprema za buduće obrazovanje i zaposlenje
- Uspjeti u školi
- Misionarska priprema
- Priprema za hram
- Naučavanja crkvenih vođa
Dodatak

Postanak 6–8: »Noa učini sve kako mu je Jahve naredio«

»Postanak 6–8: ‘Noa učini sve kako mu je Jahve naredio’«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka (2026.)

»Postanak 6–8: ‘Noa učini sve kako mu je Jahve naredio’«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka

Postanak 6–11; Mojsije 8: Lekcija 20

Postanak 6–8

»Noa učini sve kako mu je Jahve naredio«

The Old Testament prophet Noah standing on a log as he preaches to a group of assembled people. The people are laughing and mocking Noah. The partially completed ark is visible in the background.

Bog s ljubavlju traži od nas da budemo poslušni njegovim zapovijedima. Neke zapovijedi može biti teško razumjeti, ali one su uvijek za naše dobro. Noina je obitelj bila spašena od neviđenoga, čudesnog potopa jer su poslušali Božju zapovijed da izgrade korablju. Ova lekcija može pomoći polaznicima povećati svoju želju da budu poslušni Božjim zapovijedima.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da promisle i dođu pripremljeni iznijeti kako određena zapovijed pokazuje ljubav Nebeskog Oca za nas i njegovu želju da nas zaštiti.

Moguće aktivnosti učenja

Zapovjedi Božje

Razmotrite započeti lekciju potičući polaznike da promisle zašto nam naš brižni Otac na Nebu daje zapovijedi. Jedan način kako to učiniti jest izložiti sljedeće slike i stvoriti raspravu koristeći pitanja u nastavku. Drugi je način da polaznici iznesu pravila koja su njihovi roditelji postavili za sigurnost svoje djece.

A young man Starting a campfire at Burraston Ponds, Utah

A group of little boys and girls play together outside.

Zamislite da se brinete o velikoj skupini male djece u ovom kampu.

Koja određena pravila možete dati djeci kako biste ih održali sigurnima?
Kada bi djeca bila ljuta na vas zbog postavljanja pravila, što biste im objasnili?

Pozovite polaznike da iznesu suradniku kako bi mogli usporediti ovu situaciju sa zapovijedima Nebeskog Oca za nas.

Zatim pozovite polaznike da u svoje dnevnike proučavanja zabilježe svoje osobne osjećaje o Bogu i njegovim zapovijedima koristeći poticaje poput sljedećih. Možete pozvati nekoliko dobrovoljaca da iznesu što su zapisali.
Što mislite zašto Bog želi da osobno obdržavate njegove zapovijedi?
Koliko ste voljni poslušati ono što Bog traži, čak i ako ne razumijete razlog za zapovijed? Zašto?

Ljudi u Noino doba

Razmotrite prikazati sliku Noe na početku lekcije. Zatražite od polaznika da iznesu što već znaju o sljedećim pojmovima. Pozovite ih da iskoriste predložene odlomke Svetih pisama ako je potrebno.

Duhovno stanje naroda u Noino doba i ono što je Bog učinio kao rezultat toga (vidi Mojsije 8:17, 20, 22, 28–29)
Što je Bog zapovjedio Noi da učini kako bi spasio poslušne (vidi Mojsije 7:43)

Dok polaznici nastavljaju proučavati, potaknite ih da traže utjecaj Duha Svetoga kako bi razumjeli Božju ljubav za nas. Sve što Bog čini, uključujući Potop, motivirano je ljubavlju (vidi 2 Nefi 26:24). Pomozite polaznicima prepoznati da je Isus Krist patio za grijehe ljudi koji su umrli u Potopu kako bi mogli učiti i pokajati se u duhovnom svijetu (vidi Mojsije 7:38–40; 1 Petrova 3:18–20). Također, Božji odabir da pošalje Potop štitio je njegovu ostalu duhovnu djecu od rođenja u tako opasnim i opakim okolnostima (vidi John Taylor, Journal of Discourses, 19:158. – 159.).

Korablja

Razmotrite podijeliti papire malim skupinama polaznika i dati im kratko vrijeme da zajedno dovrše sljedeću aktivnost. (Budite pažljivi kako biste uštedjeli vrijeme nakon ove aktivnosti kako bi polaznici raspravili o tome što su naučili i poistovjetili to sa svojim životom.)

Pročitajte Postanak 6:14–22; 7:1–12, 23; 8:13–17, tražeći što ovaj zapis podučava o Bogu i što možemo naučiti od Noe.
Načinite jednostavan crtež onoga što se dogodilo.
Uključite u svoj crtež jednu stvar koju ste naučili o Bogu i jednu stvar koju ste naučili iz Noina primjera.

Pozovite skupine da drugoj skupini pokažu i objasne svoje crteže (čak i ako su nepotpuni). Zatim pozovite skupine da iznesu razredu što su naučili o Bogu i što su naučili iz Noina primjera.

Jedna istina koju bi polaznici mogli prepoznati iz ovog zapisa jest: kada smo poslušni Gospodinu u vjeri, on će nas blagosloviti i zaštititi.

Razmotrite izložiti sljedeću izjavu i pozvati skupine da je pročitaju i rasprave o tome kako se ona primjenjuje na nas danas.

Predsjednik Spencer W. Kimball (1895. – 1985.) iznio je neke razloge zbog čega je Noi i njegovoj obitelji bila potrebna vjera u Krista kako bi ispunili zapovijed za izgradnju korablje.

Do sada nije bilo dokaza kiše ili poplave. [Noin] mu se narod rugao i nazivao ga budalom. Njegove propovijedi pale su na gluhe uši. Njegova upozorenja smatrana su iracionalnima. Nije bilo presedana, nikada nije bilo poznato da poplava [ili potop] može pokriti Zemlju. Kako li je ludo izgraditi lađu na suhom tlu sa suncem koje sjaji i životom koji se odvija kao i obično! (Teachings of Presidents of the Church: Spencer W. Kimball [2006.], 140. – 141.)

Koje su neke od Gospodinovih zapovijedi koje ljudi ignoriraju ili ismijavaju danas?
Što znate o Bogu i njegovim prorocima što nam može pomoći biti poslušni Gospodinu unatoč protivljenju?

Pozovite polaznike da iznesu zapovijedi za koje vjeruju da su brižna Božja zaštita.

Poslušnost Bogu u našim životima

Razmotrite izložiti sljedeću izjavu zajedno s poticajima za osobno promišljanje navedenim u nastavku.

Predsjednik Thomas S. Monson (1927. – 2018.) iznio je jednu od najvećih lekcija koje možemo naučiti u svojem životu.

Noa je imao nepokolebljivu vjeru i slijedio je Božje zapovijedi. Činimo i mi uvijek isto. Sjetimo se da se mudrost Božja često pričinja kao ludost ljudima; no najveća lekcija koju možemo naučiti u smrtnosti jest da kad Bog govori, a mi poslušamo, uvijek ćemo biti u pravu. (»Models to Follow«, Lijahona, studeni 2002., 61.)

Zabilježite u svoj dnevnik proučavanja:

Što mislite kako se izjava predsjednika Monsona odnosi na situacije ili zapovijedi u vašem životu.
Što ste naučili ili osjetili danas o Nebeskom Ocu i njegovim zapovijedima.
Što vjerujete da Nebeski Otac želi da učinite kako biste slijedili Noin primjer vjerne poslušnosti.

Možete završiti lekciju pozivajući polaznike da označe Noin primjer u Postanku 7:5 i unakrsno je povežu sa Spasiteljevim predsmrtničkim primjerom u Mojsiju 4:2. Razmotrite posvjedočiti da će Bog blagosloviti vaše polaznike zbog njihovih vjernih nastojanja da slijede Spasiteljev primjer poslušnosti.

Dodatni izvori

Kako se uvjeti u svijetu danas mogu usporediti s potopom?

Predsjednik Henry B. Eyring iz Prvog predsjedništva objasnio je sljedeće učiteljima Vjeronauka i Instituta:

Svijet u kojem mladi žive brzo se mijenja. Kada se njihova starija braća i sestre vrate posjetiti iste škole i kampuse koje su pohađali, pronalaze duhovno drugačiju moralnu klimu. Način se govora u hodnicima i svlačionicama pooštrio. Odjeća je manje skromna. Pornografija je posvuda. Ne samo da je tolerancija prema opačini porasla, nego se većina onoga što se naziva krivim više uopće ne osuđuje, već se tome dive, čak i naši mladi svetci posljednjih dana…

Previše [mladih], previše ljudi, sebi govori: »Ja ću biti u skladu s vremenom.«

Pa, to je vrijeme postalo potop i uskoro će se pretvoriti u bujicu. Postat će to bujica zvukova, prizora i doživljaja koji prizivaju iskušenje i vrijeđaju Duha Božjega. (»We Must Raise Our Sights«, Ensign, rujan 2004., 14.)

Što možemo naučiti iz toga što su ljudi odbacili Noina upozorenja?

Predsjednik Henry B. Eyring iz Prvog predsjedništva rekao je:

Još jedna zabluda jest vjerovati da odabir za prihvaćanje ili ne prihvaćanje savjeta proroka nije ništa više od odluke za prihvaćanje dobrog savjeta te stjecanje njegovih pogodnosti ili da se ostane gdje jesmo. No, odabir da se ne posluša proročki savjet mijenja sami temelj na kojem stojimo. Postaje opasniji. Propust da poslušamo proročki savjet smanjuje našu moć da poslušamo nadahnuti savjet ubuduće. Najbolji trenutak da se odluči pomoći Noi izgraditi arku bio je kada je prvi puta to tražio. Svaki puta kada je tražio nakon toga, svaki propust za odazivom umanjio bi osjetljivost na Duha. Stoga se svaki puta kada je zatražio to činilo više nerazboritim dok kiša nije došla. A onda je bilo prekasno. (»Finding Safety in Counsel«, Ensign, svibanj 1997., 25.)

Čega je duga postala znamen nakon Potopa?

»Duga« je znamen da Bog nikada više neće preplaviti cijelu zemlju (vidi Postanak 9:13–15). Ipak, ima više toga u savezu koji je Bog sklopio s Noom. Prijevod Josepha Smitha pomaže nam razumjeti da je Bog obnovio isti savez koji je sklopio s Henokom (vidi Prijevod Josepha Smitha, Postanak 9:21–25 [u Dodatku]). Taj je savez uključivao obećanje da će se, kada Noino potomstvo obdržava sve Božje zapovijedi, Nebesa i Zemlja radovati i Henokov grad Sion ponovno će doći na Zemlju.

Kolike su bile dimenzije korablje?

Sveta pisma mjere korablju u laktima. Jedan se lakat obično procjenjuje između 46 – 56 centimetara (18 i 22 inča). Ako je 46 centimetara služilo kao jedan lakat, tada je korablja bila dugačka oko 138 metara, široka oko 23 metra i visoka oko 14 metara. Moglo bi biti korisno povezati veličinu korablje s nečime što vam je poznato. Primjerice, profesionalno nogometno igralište dugačko je između 100 i 110 metara te široko između 64 i 73 metra. Korablja je duža od nogometnog igrališta, ali otprilike široka kao trećina igrališta.

Dodatne aktivnosti učenja

Alternativni početak

Kako biste pomogli polaznicima usredotočiti se na to kako ih Spasitelj i njegovo evanđelje mogu zaštititi od opačine posljednjih dana, razmotrite započeti lekciju izlažući prvu izjavu predsjednika Eyringa iz odsjeka »Dodatni izvori«. Zatražite od polaznika da iznesu što misle o izjavi. Mogli bi iznijeti načine na koje su opačina i iskušenja s kojima se suočavaju poput potopa.

Pozovite polaznike da traže nadahnuće danas za ono što mogu učiniti kako bi primili Božje blagoslove i zaštitu od suvremenog potopa opačine i iskušenja.

Postanak 6:14. »Obloži je iznutra i spolja paklinom«

Polaznici mogu imati koristi od proučavanja kako nas Bog može izolirati od kušnji i grijeha oko nas. Možete ih pozvati da pročitaju upute koje je Bog dao sljedećoj dvojici proroka kako bi zaštitio njihove obitelji od ulaska vode u njihove brodove. Zatim pozovite polaznike da sa suradnikom rasprave o sljedećim pitanjima.

Noa – Postanak 6:14 (Napomena: Paklina je tvar slična katranu koja se koristi kao vodonepropustan materijal.)
Brat Jaredov – Eter 2:17
- Što mislite kako bi Božje upute ovim prorocima mogle pomoći nekome tko pokušava zadržati grijeh od ulaska u njihov život?
- Koji su neki načini na koje možemo duhovno »obložiti [naše živote] iznutra i spolja paklinom« kako bismo spriječili da nas grijeh potopi?

Također, možete pozvati polaznike da naglas pročitaju pjesmu koju je citirao predsjednik Boyd K. Packer (1924. – 2015.) iz Zbora dvanaestorice apostola. Možete ih zatražiti da zabilježe tu pjesmu u svoja Sveta pisma pored Postanka 6:14. Zatražite ih da iznesu kako vjeruju da se to primjenjuje na njihov život.

Voda sva na svijetu svom,

makar se trudila,

ni lađu neće potopit’

dok ne prodre unutra.

I zlo baš sve na svijetu svom,

najcrnji grijesi svi,

ne mogu te povrijediti

ne pustiš li ih ti.

(Nepoznati autor. Citat: Boyd K. Packer, »The Spirit of Revelation«, Ensign, studeni 1999., 24.)

Simbolika Potopa

Možete pomoći polaznicima vježbati razumijevanje simbolike u Svetim pismima čineći usporedbe. Možete pozvati polaznike da sa suradnikom ispune sljedeće praznine.

»Potop se može usporediti s krštenjem jer ___________.«

»Korablja koju je Noa izgradio podsjeća me na Isusa Krista jer _____________.«

Zatim možete zatražiti od polaznika da budu kreativni i iznesu kako ih zapis o Noi i korablji može podučiti o bilo kojem drugom evanđeoskom načelu poput vjere, pokajanja, hramskog bogoštovlja, misionarskog djela, proroka i tako dalje.

Možete pozvati polaznike da iznesu što su naučili iz naučavanja Isusa Krista koji je usporedio pripremu za Potop u Noino doba s pripremom za Drugi dolazak (vidi Matej 24:36–39).