« Abraham 3 : La vie prémortelle », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire, 2026
« Abraham 3 : La vie prémortelle », Ancien Testament, manuel de l’instructeur du séminaire
Moïse 1 ; Abraham 3 : Leçon 3
Abraham 3
La vie prémortelle
Dans une vision, Jéhovah a montré à Abraham ses œuvres et ses créations. Il lui a également montré l’existence prémortelle, notamment les esprits nobles et grands choisis pour être des dirigeants dans la condition mortelle. Cette leçon permettra aux apprenants de savoir comment la compréhension de la vie prémortelle dans le plan de notre Père céleste peut les aider.
Préparation des apprenants : Invitez les apprenants à demander à un ami ou à un membre de leur famille ce qu’ils savent de la vie prémortelle et comment cette connaissance les aide.
Activités pédagogiques suggérées
Quel âge avez-vous ?
Posez cette question à plusieurs apprenants.
Faites-leur remarquer que leur âge correspond au temps qu’ils ont passé dans leur corps physique. Notre esprit existe depuis bien plus longtemps que notre corps physique. Avant notre naissance, nous vivions avec notre Père céleste et le Sauveur Jésus-Christ. C’est ce que nous appelons notre vie prémortelle.
Demandez aux apprenants de noter leurs réponses aux questions suivantes dans leur journal d’étude.
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Que savez-vous au sujet de la vie prémortelle ?
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Comment la connaissance de la vie prémortelle peut-elle vous aider aujourd’hui ?
Invitez-les à compléter leurs réponses aux questions tout au long de la leçon. Encouragez-les à demander l’aide de notre Père céleste par l’intermédiaire du Saint-Esprit pour savoir comment la connaissance de la vie prémortelle peut les aider.
Ce que nous apprend Abraham
Pour aider les apprenants à comprendre l’origine du livre d’Abraham, demandez-leur de dire ce qu’ils savent à son sujet ou faites-leur part de certains des éléments suivants en utilisant vos propres mots.
Abraham a rapporté une expérience qui nous aide à mieux comprendre la vie prémortelle. Abraham est né environ deux mille ans avant Jésus-Christ. Il a consigné certains détails de sa vie ainsi que des visions qu’il a reçues de Dieu dans le livre d’Abraham. Ces annales proviennent de rouleaux de papyrus découverts en Égypte et achetés par des membres de l’Église. Elles ont ensuite été révélées au prophète Joseph Smith par le don et le pouvoir de Dieu.
Lisez Abraham 3:11-12, 21 pour voir ce que le Seigneur enseigne à Abraham.
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Qu’est-ce qui vous a frappé dans ces versets ?
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Quelles vérités avez-vous apprises sur le Seigneur ?
Lorsque les apprenants répondent à ces questions, demandez-leur d’indiquer les expressions ou les versets d’où proviennent leurs idées afin que leurs camarades puissent les surligner s’ils le souhaitent.
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Comment la compréhension de ces vérités sur Jésus-Christ vous influence-t-elle aujourd’hui ?
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Avez-vous été témoin ou avez-vous fait l’expérience de ces vérités sur le Sauveur au cours de votre vie ?
Notre vie prémortelle
Après avoir pris connaissance de la grandeur prémortelle de Jésus-Christ (voir Abraham 3:16-21), Abraham a également découvert notre existence prémortelle. Avant de lire ce que le Seigneur a montré à Abraham, imaginez ce que vous ressentiriez si vous pouviez voir votre vie prémortelle avec notre Père céleste et Jésus-Christ. Réfléchissez à l’effet que cela aurait sur vous.
Laissez suffisamment de temps aux apprenants pour le faire.
Abraham 3:22-23 est un passage d’Écritures de la maîtrise de la doctrine. Invitez les apprenants à marquer les passages de la maîtrise de la doctrine de façon distinctive afin de les retrouver facilement.
Lisez Abraham 3:22-23 et cherchez-y ce qu’Abraham a appris dans sa vision de la vie prémortelle. Expliquez que dans ces versets, les « intelligences » désignent les esprits prémortels.
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Selon vous, quelles vérités Abraham a-t-il pu apprendre ou mieux comprendre grâce à cette expérience ?
Notez les réponses des apprenants au tableau. S’ils ne le mentionnent pas, ajoutez ce qui suit : Dieu a choisi, avant leur naissance, des dirigeants parmi ses enfants d’esprit nobles et grands. C’est ce que l’on appelle généralement la préordination.
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En quoi la définition du monde de « noble et grand » est-elle différente de celle du Seigneur ?
Faisons-nous partie des nobles et des grands ?
Lors d’une réunion spirituelle mondiale, Russell M. Nelson a parlé d’une façon dont la vérité enseignée dans Abraham 3 s’applique à vous.
Notre Père céleste a réservé beaucoup de ses esprits les plus nobles – je peux peut-être dire : sa meilleure équipe – pour cette phase finale. Ces esprits nobles, ces meilleurs joueurs, c’est vous ! […] Vous êtes parmi les meilleurs que le Seigneur ait jamais envoyés sur cette terre. Vous avez la capacité d’être plus intelligents et plus sages que n’importe quelle génération antérieure, et d’avoir une plus grande influence sur le monde ! (« Ô vaillants guerriers d’Israël », réunion spirituelle mondiale pour les jeunes, 3 juin 2018, p. 8, 16)
Invitez les apprenants à créer une note dans leurs Écritures qui leur permettra de se souvenir de ce que le président Nelson a enseigné. Par exemple, ils pourraient écrire « moi y compris » à la fin du verset 22 ou leur nom au-dessus de celui d’Abraham au verset 23, ou créer un lien entre Abraham 3:22-23 et la déclaration du président Nelson ci-dessus dans la Médiathèque de l’Évangile.
Si cela s’avère utile, laissez aux apprenants le temps d’en apprendre davantage sur la vie prémortelle. Ils trouveront d’autres renseignements sur la « vie prémortelle » dans le Guide des Écritures. Invitez-les également à faire une chaîne d’Écritures, reliant des versets sur la vie prémortelle comme Jérémie 1:4-5 ; Alma 13:3-4 et Doctrine et Alliances 138:55-56. Demandez-leur de faire part de ce qu’ils ont découvert et d’expliquer pourquoi cela est important pour eux.
Faites l’exercice suivant en petits groupes puis présentez certaines de vos réflexions à la classe.
Imaginez qu’un camarade de classe ne comprend pas pourquoi Abraham 3:22-23 s’applique également à lui.
Préparez les éléments suivants :
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Un résumé de ce qu’Abraham 3:22-23 et le président Nelson ont enseigné.
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Des idées concernant ce que vous (ou d’autres jeunes) pouvez faire pour avoir une influence positive sur les gens ou pour les aider à se rapprocher de Jésus-Christ.
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La façon dont la compréhension de la vie prémortelle vous aide.
Pendant que les apprenants font part de tout cela, soulignez que notre Père céleste les a envoyés ici, à cette époque, pour aider les gens à se rapprocher de lui. Félicitez et complimentez sincèrement ceux qui participent. Cela leur permettra de savoir que vous appréciez leur contribution. Vos efforts les motiveront à faire davantage part de leurs réflexions à la classe.
Pour une formation complémentaire, voir « Créez un cadre où chacun est respecté et sait que sa participation est importante », dans Techniques de perfectionnement des instructeurs.
Témoignez des vérités enseignées dans cette leçon.
Mémoriser
Aidez les apprenants à mémoriser la référence de la maîtrise de la doctrine et l’expression clé des Écritures pendant cette leçon et revoyez-les lors des prochaines leçons. L’expression clé est : « En tant qu’esprits, nous ‘[fûmes] organis[és] avant que le monde fût’. » Vous trouverez des idées d’activités de mémorisation dans la documentation annexe à la section intitulée « Activités de révision de la maîtrise de la doctrine ».