„Introducere la Vechiul Testament, Vechiul Testament depune mărturie despre un Tată Ceresc grijuliu și despre Isus Hristos”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar (2026)
„Introducere la Vechiul Testament, Vechiul Testament depune mărturie despre un Tată Ceresc grijuliu și despre Isus Hristos”, Vechiul Testament – Manual pentru învățătorul de la seminar
Bun-venit la Vechiul Testament, lecția 1
Introducere la Vechiul Testament
Vechiul Testament depune mărturie despre un Tată Ceresc grijuliu și despre Isus Hristos
Vechiul Testament conține multe învățături și simboluri despre Domnul Isus Hristos și despre rolul Său de Salvator al lumii. Povestirile din Vechiul Testament pot ajuta cursanții să învețe despre El și să vadă cum este El implicat în viața noastră. Această lecție este menită să ajute cursanții să-și mărească dorința de a se apropia mai mult de Tatăl Ceresc și de Isus Hristos prin studiul Vechiului Testament.
Pregătirea cursantului. Puteți invita cursanții să recapituleze o povestire preferată din Vechiul Testament și să cugete asupra a ceea ce ne poate învăța acea povestire despre Tatăl Ceresc sau despre Isus Hristos.
Posibile activități de învățare
Concentrarea noastră
Pentru a începe lecția, gândiți-vă cum puteți ajuta cursanții să-L caute cu mai multă atenție pe Salvator în Vechiul Testament. Un mod de a face acest lucru este de a expune, prin clasă, câteva ilustrații cu Salvatorul, înainte de începerea lecției. După începerea lecției, puteți să întrebați cursanții câte ilustrații cu Salvatorul au observat și să discutați de ce au observat sau nu au observat ilustrațiile.
Un alt mod de a face acest lucru este de a explica cursanților că urmează să vizioneze o prezentare video în care sunt arătate două echipe: una îmbrăcată în alb și alta îmbrăcată în negru. Ambele echipe vor pasa o minge de baschet. Invitați cursanții să încerce să numere corect numărul paselor echipei îmbrăcate în alb.
Vizionați prezentarea video „Focus Test”, care se poate găsi pe ChurchofJesusChrist.org, de la minutul 0:00 la minutul 0:22. Apoi, opriți prezentarea video.
-
Câte pase ai numărat?
-
Ai observat și alte lucruri care se întâmplă în prezentarea video? Dacă da, care?
Vizionați restul prezentării video (se repetă același exercițiu de pase) și invitați cursanții să fie atenți la orice nu au văzut prima dată.
-
Ce ai observat și nu văzuseși prima dată?
Dacă este nevoie, puteți să subliniați că o femeie mai în vârstă a traversat terenul, un războinic ninja în negru a înlocuit unul dintre jucători, câțiva băieți și-au pus șepci, iar alții au pasat o minge de fotbal în loc de una de baschet.
-
De ce nu ai văzut unele dintre aceste lucruri prima dată când ai vizionat?
-
Cum poate fi acest lucru asemănător cu ceea ce ar putea trăi cineva când citește povestirile din Vechiul Testament?
Indiferent de abordarea folosită pentru începerea lecției, asigurați-vă că le este clar cursanților că, dacă nu suntem atenți, ne-am putea concentra asupra altor lucruri și am trece cu vederea ceea ce Vechiul Testament are să ne învețe despre Tatăl Ceresc și despre Isus Hristos.
Citește declarația de mai jos a vârstnicului Michael T. Ringwood, din Cei Șaptezeci, și aflați ce putem învăța despre Tatăl Ceresc și despre Isus Hristos în timp ce citim Vechiul Testament.
„Noi suntem punctul central al planului Tatălui Ceresc și motivul misiunii Salvatorului nostru…
Capitol după capitol [din Vechiul Testament], descoperim exemple despre modul în care Tatăl Ceresc și [Isus Hristos] sunt implicați îndeaproape în viața noastră.” („Fiindcă atât de mult ne-a iubit Dumnezeu”, Liahona, mai 2022, p. 88-89.)
-
Potrivit vârstnicului Ringwood, ce ne arată Vechiul Testament despre Tatăl Ceresc și despre Isus Hristos?
Cursanții ar putea găsi adevăruri asemănătoare celor de mai jos.
Noi suntem punctul central al planului Tatălui Ceresc și motivul misiunii Salvatorului nostru.
Tatăl Ceresc și Isus Hristos sunt implicați îndeaproape în viața noastră.
Rugați cursanții să împărtășească ce cred și ce simt despre aceste adevăruri și de ce ar putea avea însemnătate pentru ei. Invitați cursanții să realizeze, pe cont propriu, autoevaluarea de mai jos. Ei își pot consemna răspunsurile în jurnalele lor pentru studiu.
Gândește-te la experiențe pe care le-ai avut în legătură cu Vechiul Testament.
-
Cum a fost experiența ta legată de Vechiul Testament?
-
Dacă ai trăit experiențe legate de Vechiul Testament, te-au ajutat acestea să te simțiți mai aproape de Tatăl Ceresc și de Isus Hristos?
În timp ce studiezi această lecție, caută ajutor prin Duhul Sfânt pentru a ști cum să te apropii mai mult de Tatăl Ceresc și de Isus Hristos prin studiul Vechiului Testament.
Tatăl Ceresc și Isus Hristos în Vechiul Testament
Puteți ruga cursanții să împărtășească lucruri pe care le știu deja despre Vechiul Testament. Dacă este necesar, puteți împărtăși că Vechiul Testament începe cu o relatare despre crearea lumii și a lui Adam și a Evei. Acesta relatează povestirile despre mulți profeți și oameni care, în mare parte, trăiesc în Israel și în jurul lui și se termină în jurul anului 400 î.H. Apoi, explicați cele de mai jos cu propriile cuvinte.
Pe măsură ce studiezi Vechiul Testament, acesta va face referire la Domnul sau Iehova. Este util să știi că Iehova este Isus Hristos. Iehova a făcut voia Tatălui Ceresc în toate lucrurile. Pe măsură ce înveți despre Iehova, înveți, de asemenea, despre Tatăl Ceresc, care L-a îndrumat și L-a împuternicit.
Expuneți mai multe ilustrații într-un tipar circular care înfățișează povestiri din Vechiul Testament. (V-ar putea fi util să vă pregătiți înainte de lecție recapitulând pe scurt povestirile care sunt prezentate.) În centrul acestor ilustrații, puneți o ilustrație cu Isus Hristos. Puteți alege să folosiți ilustrații precum cele de mai jos.
Ca alternativă, puteți să expuneți ilustrația cu Isus Hristos și să invitați cursanții să se gândească singuri la povestiri care ilustrează implicarea și dragostea Sa în Vechiul Testament. Cursanții pot scrie titluri simple pentru acele povestiri în jurul Salvatorului.
Povestirile sunt enumerate mai jos, începând de sus și mergând în sensul acelor de ceasornic.
-
Iosif în Egipt (Genesa 37:23-28; 39:1-5). După ce Iosif și-a împărtășit visul membrilor familiei lui, frații lui Iosif au conspirat împotriva lui.
-
Moise despărțind apele Mării Roșii (Exodul 14:10, 13-16, 21-22). Copiii lui Israel fugeau din Egipt când oștirea faraonului s-a apropiat să-i atace și să-i înrobească din nou.
-
Șarpele pe prăjină (Numeri 21:4-9). După ce Domnul i-a eliberat pe israeliți din Egipt și a oferit, în mod miraculos, pâine din cer, israeliții s-au plâns împotriva lui Dumnezeu.
-
David și Goliat (1 Samuel 17:43-49). Goliat, războinicul filistean, i-a provocat pe cei ai lui Israel să-l trimită pe cel mai bun luptător al lor împotriva lui. David s-a oferit voluntar să-l înfrunte.
-
Cuptorul aprins (Daniel 3:4-6, 12-13, 16-25). Împăratul Nebucadnețar a înălțat un chip de aur și i-a chemat pe conducătorii țării sale să-l dedice.
-
Groapa cu lei (Daniel 6:7, 10, 16-23). Darius l-a făcut pe Daniel conducător în Babilon. Alți conducători au conspirat împotriva lui pentru ca el să nu mai aibă trecere înaintea împăratului.
Puteți organiza cursanții în echipe de câte doi sau în grupuri mici. Cursanții pot alege una sau mai multe povestiri, pot citi versetele asociate și pot discuta întrebările de mai jos.
-
Cum demonstrează această povestire dragostea sau implicarea atât a Tatălui Ceresc, cât și a lui Isus Hristos?
-
Cum îți poate fi de ajutor înțelegerea povestirii în acest fel?
Puteți invita cursanții să împărtășească membrilor clasei cunoștințe dobândite în urma discuției lor.
Dacă membrii clasei nu menționează acest lucru, explicați că studiul modului în care este implicat Domnul în viața persoanelor din Vechiul Testament ne poate ajuta să cugetăm asupra modului în care este El implicat în viața noastră. Invitați cursanții să cugete asupra modului în care i-a binecuvântat și ajutat Domnul. Rugați câțiva cursanți să-și împărtășească gândurile și experiențele, dacă nu sunt prea personale.
Studiul Vechiului Testament
Aceasta poate fi o ocazie bună de a le aminti cursanților de obiectivele lor privind studiul zilnic din scripturi. Puteți invita cursanții să caute îndrumarea Duhului Sfânt în timp ce recapitulează, adaptează sau stabilesc obiective privind studiul scripturilor. Puteți întreba cursanții dacă vreunul dintre ei ar dori să împărtășească obiectivele lor membrilor clasei pentru a-i ajuta pe alții să găsească idei.
Puteți invita cursanții să discute cu membrii clasei sau să-și scrie răspunsurile în jurnalele lor pentru studiu la întrebările de mai jos.
-
Ce ai învățat astăzi ce crezi că te-ar putea ajuta în studiul tău al Vechiului Testament?
-
De ce ar fi o binecuvântare pentru tine să simți și să recunoști dragostea și implicarea atât a Tatălui Ceresc, cât și a lui Isus Hristos în viața ta?
Pentru a ajuta cursanții să studieze Vechiul Testament în acest an, îi puteți invita să marcheze în scripturile lor sau să noteze în jurnalele lor pentru studiu de fiecare dată când văd dovada dragostei sau implicării lui Dumnezeu în viața copiilor Săi. Puteți încheia depunându-vă mărturia despre modul în care studierea Vechiului Testament ne poate ajuta să ne apropiem mai mult de Tatăl Ceresc și de Isus Hristos și să dobândim credință în implicarea Lor în viața noastră.
Puteți invita cursanții să împărtășească membrilor familiei lor ce au învățat astăzi. Acest lucru îi poate ajuta pe membrii familiei lor în timp ce studiază Vechiul Testament.