Семинария
Иакова 1


Иакова 1

«Просите у Бога»

A young woman prays by her bedside.

Чувствуете ли вы, что можете просить у Бога помощи, когда у вас есть вопросы или когда вы нуждаетесь в Его мудрости при принятии важных решений? Иаков заявил, что любой, кому недостает мудрости, может «просит[ь] у Бога, дающего всем просто и без упреков … и дастся ему» (Иакова 1:5). Этот урок призван укрепить ваше свидетельство о том, что Небесный Отец даст вам мудрость в ответ на ваши молитвы.

Преподавание Священных Писаний и слов Пророков с убежденностью и смыслом. «Ваш главный интерес, ваша непременная и почти единственная обязанность – обучать Евангелию Господа Иисуса Христа в том виде, как оно было открыто в эти последние дни. Вы должны обучать этому Евангелию, используя как свои собственные источники, так и образцовые труды Церкви, а также слова тех, кого Бог призвал вести Его народ в эти последние дни» (J. Reuben Clark Jr., The Charted Course of the Church in Education, rev. ed. [1994; address to Church Educational System religious educators, Aug. 8, 1938], 10, ChurchofJesusChrist.org).

Подготовка студентов: Предложите студентам прочитать Иакова 1:5–6 и подумать о том, в каких сферах жизни они нуждаются в мудрости и руководстве Бога.

Возможные варианты учебных заданий

Важные ответы

Покажите следующие варианты и вопросы. Позвольте студентам молча обдумать свои ответы, прежде чем двинуться дальше.

Посмотрите на каждый из следующих вопросов и поразмышляйте вот о чем: (1) Получал ли я ответ от Бога? (2) Ищу ли я ответа от Бога, которого я еще не получил? (3) Есть ли у меня заинтересованность в поиске ответа?

  • Является ли Церковь Иисуса Христа Святых последних дней истинной Церковью?

  • Действительно ли Иисус Христос является моим Спасителем?

  • На чем мне стоит сосредоточиться, чтобы быть лучшим последователем Иисуса Христа?

Вы можете попросить студентов поделиться некоторыми другими важными вопросами, на которые они или окружающие их люди ищут ответы.

В то время как вы изучаете слова Апостола Иакова в Иакова 1 , ищите принципы, которые могут помочь вам находить ответы на важные вопросы в вашей жизни.

Расскажите о жизни Иакова, а также опишите события, сопровождавшие создание его послания. В этом может оказаться полезной следующая информация. В качестве альтернативы вы можете попросить студентов рассказать, что они уже знают об Иакове и его послании.

Прочитайте следующую информацию об Иакове. Подумайте о том, на какие вопросы он, вероятно, искал ответы на протяжении своей жизни.

  1. Скорее всего, он был сводным братом Иисуса Христа (см. Руководство к Священным Писаниям, « Иаков, брат Господа », ChurchofJesusChrist.org).

  2. Подобно остальным сводным братьям Господа, Иаков не сразу поверил, что Иисус действительно был Христом (см. от Иоанна 7:3–5).

  3. Позднее он стал одним из Апостолов и, согласно первым христианским писателям, был первым епископом Церкви в Иерусалиме (см. Деяния 12:16–17 ; 21:17–18 ; к Галатам 1:18–19 ; 2:9).

Прочитайте Иакова 1:1 и выясните, к кому обращал свое послание Иаков.

Старейшина Брюс Р. Макконки (1915–1985 гг.), член Кворума Двенадцати Апостолов, объяснял: «Иаков писал … к людям, которым еще предстояло собраться, еще предстояло получить Евангелие, еще предстояло присоединиться к стаду Христову» (Doctrinal New Testament Commentary, [1973], 3:243).

  • Какие вопросы могут быть у людей, которые еще не получили Евангелие?

Прочитайте Иакова 1:5–6 и найдите истины, которым учил Иаков и которые могут помочь нам, когда у нас есть важные вопросы, и тем, кто ищет Евангельские истины. (Вам может пригодиться знание о том, что упрекать значит искать недостатки в ком-то или ругать кого-то.)

  • Что вы обнаружили?

Внимательно выслушайте ответы студентов. Может быть полезно спросить студентов, почему то, что они нашли, важно и что они чувствуют в связи с этим. Если их ответы не будут похожи на принцип, представленный ниже, задайте следующий вопрос:

  • Что вы узнаете о Небесном Отце из этого отрывка?

Можно записать ответы студентов на доске.

Истина, которую можно найти в этом отрывке, заключается в том, что Бог благословляет нас мудростью, если мы просим Его с верой.

  • Что, по вашему мнению, означает «просить с верой, нимало не сомневаясь»? ( Иакова 1:6).

  • Как вы думаете, почему Небесный Отец хочет, чтобы мы обращались к Нему за ответами?

Во время изучения думайте о ваших мыслях, чувствах и опыте, которые вы получали, когда искали мудрости или ответов на свои вопросы у Бога.

Прежде чем приступить к следующей части урока, вам может быть полезно узнать, что в предстоящем уроке «Углубленное изучение доктрины: Иакова 1:5–6», студентам будет предложено изучить Джозеф Смит – История 1:8–17 .

Пример Джозефа Смита

Joseph Smith, Jr. depicted kneeling in the Sacred Grove during the First Vision. A ray of light can be seen coming from the sky down through the trees toward Joseph.

Может быть полезно придумать пример, иллюстрирующий следующий принцип: Бог благословляет нас мудростью, если мы просим Его с верой. Поиск мудрости у Бога оказал глубокое влияние на Джозефа Смита.

Посмотрите видеосюжет «Джозеф Смит – Пророк Восстановления» (5:07–8:42), доступный на сайте ChurchofJesusChrist.org, и выясните, как эта истина повлияла на жизнь Джозефа.

62:4
  • Что вас особенно тронуло в истории Джозефа Смита?

  • Как ответ Бога, явленный в форме Первого видения, повлиял на жизнь Джозефа? Как он повлиял на мир? Как он повлиял на вас?

Ваш опыт

Дайте студентам время выполнить следующее задание в рабочих тетрадях:

Опишите свои мысли, чувства и опыт, которые вы получили, когда искали мудрости у Бога. Вы можете воспользоваться некоторыми из следующих предложений:

  • Ваши мысли и чувства о готовности Бога отвечать на ваши вопросы (см. Иакова 1:5–6).

  • Ваши мысли и чувства о том, как Джозеф Смит просил Бога о мудрости.

  • Ваш собственный опыт, прошлый или настоящий, когда вы искали мудрости у Бога и получали ответы. (Этот опыт может включать поиск ответов на вопросы в начале урока.)

  • Способы, которыми вы бы хотели искать мудрости у Бога сейчас или в будущем.

  • Впечатления, которые вы сегодня получили от Святого Духа во время урока и которые могут помочь вам.

Предложите нескольким студентам поделиться своими ответами. Старайтесь быть открытыми и слушайте, чем они хотят поделиться. Поблагодарите их за ответы. Ниже приведены возможные уточняющие вопросы:

  • Какие изменения произошли в вашей жизни благодаря этим мыслям, чувствам и опыту?

  • Был ли у кого-нибудь еще в классе подобный опыт?

Если у студентов есть вопросы о поиске мудрости у Бога, они могут запомнить эти вопросы для следующего урока, «Углубленное изучение доктрины: Иакова 1:5–6», который будет посвящен тому, как принципы приобретения духовного знания могут помочь в поисках мудрости.

Подумайте о том, как вы привыкли молиться о просить мудрости или ответов на вопросы у Бога. Когда в последний раз вы просили Небесного Отца о мудрости или об ответах на свои вопросы? Что вы можете делать уже сегодня, чтобы начать просить Его с большей искренностью и чаще? Запишите в своей рабочей тетради, что, по вашим ощущениям, Небесный Отец желает, чтобы вы сделали в связи с тем, что вы изучали сегодня.

Студентам может быть полезно узнать, что на следующем уроке («Оцените свое обучение, 11») у них будет возможность поразмышлять о том, что они решили сделать благодаря этому уроку, посвященному Иакова 1 .

Свидетельствуйте о любви Бога к каждому студенту и Его желании благословить каждого из них мудростью. Свидетельствуйте о том, что их жизнь будет благословлена благодаря поиску мудрости у Него.

Комментарии и дополнительная информация

Почему важно получать мудрость от Бога и обрести мое собственное свидетельство о Нем?

Поразмышляйте над этим вопросом во время просмотра видеосюжета «Первоисточник» (4:57), доступного на сайте ChurchofJesusChrist.org.

2:3

Президент Рассел М. Нельсон сказал:

Official portrait of President Russell M. Nelson taken January 2018

Действительно ли Бог хочет говорить с вами? Да!

Не нужно гадать, что истинно, а что нет [см. Мороний 10:5]. Не нужно гадать, кому можно смело доверять. Посредством личного откровения вы можете получить собственное свидетельство о том, что Книга Мормона — слово Божье, что Джозеф Смит – Пророк, и что это Церковь Господа. Вне зависимости от того, что могут говорить или делать окружающие, никто никогда не отнимет пришедшее в ваши сердце и разум свидетельство о том, что есть истина. …

Мы – последователи Иисуса Христа. Самая важная истина, о которой Святой Дух будет когда-либо свидетельствовать вам, заключается в том, что Иисус есть Христос, Сын Бога Живого. Он жив!

(Рассел М. Нельсон, «Откровение для Церкви, откровение для нашей жизни», Ensign или Лиахона, май 2018 г., стр. 95–96.)

Иакова 1:6 . Что значит «просить с верою»?

Старейшина Дэвид A. Беднар, член Кворума Двенадцати Апостолов, ссылался на Иакова 1:5–6 и объяснял:

Elder David A. Bednar, Quorum of the Twelve Apostles official portrait. 2020.

Обратите внимание на требование просить с верой – что, как я понимаю, означает необходимость не только выражать, но и делать, двойное обязательство как молить, так и исполнять, требование общаться и действовать. …

Вопросы Джозефа сосредоточились не только на том, что ему нужно было узнать, но также и на том, что ему нужно было сделать! В своей молитве он не просто спросил, какая церковь правильная. Он спросил, к какой церкви ему присоединиться. Джозеф отправился в рощу с целью просить с верой и был полон решимости действовать.

Истинная вера сосредоточена на Господе Иисусе Христе и всегда ведёт к праведным поступкам. … Произнеся «аминь», мы стремимся вперед и упорно продолжаем освященный труд молитвы, поступая в соответствии с тем, что мы высказали Небесному Отцу.

Когда мы просим с верой, от нас требуется честность, труд, обязательство и постоянство.

(Дэвид A. Беднар, «Просите с верою», Ensign или Лиахона, май 2008 г., стр. 94–95)

Дополнительные учебные задания

Свидетельства родителей

Чтобы укрепить свидетельства студентов о молитве, вы можете за день-два до урока попросить кого-то из их родителей или церковных руководителей описать их опыт получения мудрости от Бога в ответ на молитву. Прочитайте студентам эти истории. В некоторых случаях может быть полезно дать копии этих историй студентам, если авторы этих историй – их родитель или церковный руководитель.

Пророческое наставление о поиске мудрости у Бога

Если студентам может быть полезно изучить дополнительное пророческое наставление о поиске мудрости у Бога, предложите им уделить несколько минут поиску доступных источников. Они могут искать такие слова, как «Молитва», «Откровение», «Свидетельство» в Руководстве к Священным Писаниям или Евангельской библиотеке. Далее представлены несколько отрывков для углубленного изучения доктрины, которые они могут выбрать в рамках своего поиска: Притчи 3:5–6 ; 2-е к Тимофею 3:15–17 ; 2 Нефий 28:30 ; Мосия 4:9 ; Мороний 10:4–5 ; Учение и Заветы 1:37–38 ; 8:2–3 .

Противостояние искушению

Следующая идея может быть полезна на предстоящем уроке:

Предложите студентам записать на доске искушения, с которыми обычно сталкиваются молодые люди.

Предложите студентам прочитать Иакова 1:12–16 и найти истины об искушении, которым учил Иаков. Может быть полезно отметить, что в Переводе Джозефа Смита в Иакова 1:12 фраза «переносит искушение» заменена на «противостоит искушению».

Вы можете задать следующие вопросы:

  • Почему так важно знать, что Бог никогда не является источником искушения?

  • Что помогает вам противостоять искушению?

  • Как мы можем обратиться к Небесному Отцу и Иисусу Христу, чтобы Они помогли нам преодолеть искушения?