Углубленное изучение доктрины: к Ефесянам 2:19–20
Церковь основана на Иисусе Христе, Его Апостолах и Пророках
Изучая к Ефесянам 2, вы узнали, что Церковь Иисуса Христа утверждена на основании Апостолов и Пророков и что Иисус Христос является главным краеугольным камнем. Этот урок предназначен для того, чтобы помочь вам лучше усвоить учения, запомнив ссылку и ключевую фразу из Священных Писаний для послания к Ефесянам 2:19–20, объясняя доктрину и применяя учение и принципы приобретения духовного знания в реальной жизненной ситуации.
Подготовка студентов: Представьте студентам ситуацию для практического применения из этого урока и предложите им подумать, как они могут использовать принципы приобретения духовного знания, чтобы помочь своему другу.
Возможные варианты учебных заданий
Этот урок с отрывком для углубленного изучения доктрины предназначен для освоения после изучения к Ефесянам 2, что является уроком, необходимым для понимания контекста отрывка для углубленного изучения доктрины к Ефесянам 2:19–20 . Если этот урок с отрывком для углубленного изучения доктрины необходимо перенести на другую неделю, не забудьте провести соответствующий урок для понимания контекста в течение этой недели.
Запомните и объясните
Чтобы помочь вам запомнить этот отрывок для углубленного изучения доктрины и ключевую фразу из Священных Писаний, напишите в своей рабочей тетради не менее трех раз следующее: «К Ефесянам 2:19–20. Церковь ‘утвержден[а] на основании Апостолов и пророков, имея Самого Иисуса Христа краеугольным камнем’».
Вы можете написать эту фразу так, чтобы она иллюстрировала эту истину. Например, вы можете обвести фразу прямоугольником, чтобы обозначить основание, а поверх него нарисовать церковь. Или, если вы нарисовали пример этого основания для предыдущего урока, вы можете написать ключевую фразу на этом рисунке или рядом с ним.
Возможно, будет полезно показать символ Церкви Иисуса Христа Святых последних дней и спросить студентов, какое отношение он имеет к посланию к Ефесянам 2:19–20 . Покажите видеосюжет «Открывая небеса в поисках помощи» (4:09–5:08), где Президент Рассел М. Нельсон описывает этот символ. Этот видеосюжет доступен на сайте ChurchofJesusChrist.org.
Предоставьте студентам возможность объяснить следующее учение, изложенное в послании к Ефесянам 2:19–20 : Церковь «утвержден[а] на основании Апостолов и пророков, имея Самого Иисуса Христа краеугольным камнем». Следующее задание является одним из вариантов. Студенты могут выполнять эти три шага самостоятельно или в парах.
А. Прочитайте к Ефесянам 2:19–20 и обдумайте содержащееся в этих стихах послание.
Б. Придумайте вопрос, который может возникнуть у кого-то о Пророках и Апостолах, на который можно было бы найти ответ в послании к Ефесянам 2:19–20 . Вот некоторые примеры: «Почему в вашей Церкви есть Пророки и Апостолы?», «Что Священные Писания говорят о Пророках и Апостолах?» или «Каковы отношения между Спасителем и Пророками и Апостолами?» Запишите свой вопрос.
В. Используя послание к Ефесянам 2:19–20 , напишите, что бы вы сказали, отвечая на вопрос.
Вместо того, чтобы предлагать студентам написать свои ответы для шага В, попросите их поработать в парах и ответить на вопросы друг друга. Послушайте их ответы и оцените их понимание. При необходимости просмотрите со студентами послание к Ефесянам 2:19–20 и любой необходимый материал из урока «К Ефесянам 2».
Практика в применении принципов
Во время выполнения следующего задания оцените знание студентами принципов приобретения духовного знания и помогите им по мере необходимости.
Следующее задание может помочь вам повторить принципы приобретения духовного знания. Сопоставьте каждое утверждение с соответствующим принципом приобретения духовного знания. При необходимости воспользуйтесь абзацами 5–12 раздела «Приобретение духового знания» издания Углубленное изучение доктрины. Основной документ (2022 г.)
|
1. Искренним искателям истины следует опасаться ненадежных источников информации. 2. Если мы верны истине и свету, которые уже получили, то получим еще больше. 3. Когда мы твердо придерживаемся своего упования на нашего Небесного Отца и Его план спасения, нам удается видеть все яснее. |
а. Действовать с верой. б. Исследовать идеи и вопросы в перспективе вечности. в. Искать большего понимания через предписанные Божественной властью источники. |
Предложите нескольким студентам поделиться одной из сопоставленных ими пар, и объяснить, почему конкретное утверждение, которое они выбрали, может помочь им приобрести духовное знание.
Представьте, что ваша близкая подруга Лена испытывает смешанные чувства. У нее есть свидетельство о Пророках и Апостолах, но она противится существующему учению Церкви. По сути, она настроена резко против. Она просит вашей помощи, чтобы узнать, что ей делать. В этот момент вы не знаете, что сказать, но решаете следовать принципам приобретения духовного знания, которые вы использовали в семинарии, чтобы подготовиться помочь своей подруге.
Используйте следующую таблицу, чтобы поразмышлять о своих мыслях и чувствах относительно Пророков и Апостолов и о том, как вы могли бы помочь Лене.
Вы можете написать следующую информацию на доске или подготовить вопросы на листе бумаги, чтобы студенты могли их использовать.
|
Как я научился(-ась) доверять Апостолам и Пророкам и следовать им? |
Чем я могу помочь своей подруге? |
|
Какой я получил(-а) опыт, когда действовал(-а) с верой в Иисуса Христа, чтобы следовать за Его Апостолами и Пророками? Каким опытом может быть полезно поделиться с Леной? |
Какие вопросы я мог(-ла) бы задать Лене, чтобы помочь ей понять, что Господь хочет, чтобы она действовала с верой? |
|
Что я уже знаю о Небесном Отце, Его плане и о том, как Он взаимодействует со Своими детьми, что могло бы помочь Лене в этой ситуации? |
Какие вопросы я могу задать Лене, чтобы помочь ей увидеть ее ситуацию в перспективе вечности? |
|
Какие предписанные Божественной властью источники помогли мне научиться доверять Апостолам и Пророкам? Как они мне помогли? |
К каким Божественным источникам я бы порекомендовал(-а) обратиться Лене? |
Если студентам нужна помощь с вопросами, чтобы помочь Лене увидеть ее ситуацию в перспективе вечности, можно использовать следующие примеры:
-
Что вы уже знаете о роли Пророков и Апостолов в плане спасения, уготованном Небесным Отцом?
-
Какие у вас есть вопросы, связанные с этим конкретным учением? Какие принципы Евангелия Иисуса Христа могут помочь вам лучше понять его?
-
Как решение следовать Пророкам и Апостолам или не следовать им может со временем повлиять на вас? Как это может повлиять на ваши отношения с Небесным Отцом?
Если студентам нужна помощь, чтобы порекомендовать Лене предписанные Божественной властью источники для изучения, вы можете предложить им прочитать Учение и Заветы 21:4–6 и 1 Нефий 2:11, 16, 19 .    
Предложите студентам разыграть по ролям с напарником или в небольшой группе то, что они могли бы сказать Лене. Студенты также могут нарисовать комикс с человечками и текстовыми блоками-пузырями.
Попробуйте задать дополнительные вопросы, например: «В каких случаях вы ощущаете уверенность в использовании принципов приобретения знания, чтобы помогать другим? Почему?» «В каких областях вам нужна помощь или практика?»
Хвалите студентов за то, когда они правильно используют принципы приобретения духовного знания, и за то, что они совершенствуются.
Вы можете поделиться личным опытом или свидетельством, чтобы ободрить студентов.
Повторение отрывков для углубленного изучения доктрины
Используйте подобное упражнение, чтобы повторить этот отрывок для углубленного изучения доктрины на предстоящем уроке.
На доске нарисуйте простой контур церковного здания с прямоугольником под ним, обозначающим фундамент. Внутри этого прямоугольника напишите следующее: К Ефесянам _:19–20, Церковь «утвержден[а] на __________________ Апостолов и ____________, имея Самого Иисуса Христа ___________ ________». Предложите классу заполнить пробелы. Завершите это повторение, предложив студентам несколько раз повторить ссылку и ключевую фразу из Священных Писаний, каждый раз стирая несколько слов.
Дополнительное учебное задание
Альтернативная ситуация
Вы можете использовать следующую ситуацию вместо той, что была в уроке:
Представьте, что ваша близкая подруга Лена и ее семья все еще верят в Иисуса Христа и Библию, но подумывают о выходе из Церкви, потому что они не согласны с некоторыми вещами, которым в настоящее время учат Пророк и Апостолы. Она просит вашей помощи, чтобы узнать, что ей делать.