Seminari dan Institut Religi

Para guru seminari hendaknya anggota Gereja yang memiliki iman kepada Tuhan Yesus Kristus dan kesaksian akan Injil-Nya yang dipulihkan. Mereka hendaknya menjalankan asas-asas yang mereka ajarkan dan bekerja dengan baik bersama remaja. Jika memungkinkan, guru hendaknya memiliki rekomendasi bait suci yang masih berlaku.

Seorang anggota presidensi pasak berkonsultasi dengan uskup, supervisor pasak, dan perwakilan S&I tentang guru seminari yang potensial. Seorang anggota presidensi pasak atau anggota dewan tinggi yang ditugasi memanggil, menetapkan, dan membebastugaskan guru seminari pasak dan supervisor pasak. Setelah orang itu dipanggil dan ditetapkan, perwakilan S&I melatih dan memberinya dukungan.

Untuk melindungi guru dan siswa, dua orang dewasa hendaknya hadir di gedung atau rumah di mana kelas seminari diajarkan. Seorang guru tambahan dapat dipanggil, atau orang dewasa yang bertanggung jawab lainnya dapat ditugasi untuk hadir. Orang dewasa kedua bisa saja adalah pasangan guru atau orang tua dari anggota kelas. Dia hendaknya berjenis kelamin sama dengan guru, kecuali jika orang itu adalah anggota dewasa dari keluarga guru. Seorang guru hendaknya tidak pernah berada sendirian dengan seorang siswa kecuali jika siswa adalah anak dari guru tersebut. Ini berlaku dalam situasi apa pun, seperti ruang kelas, gedung, pertemuan virtual, atau kendaraan.

Pemimpin pasak dan lingkungan memastikan bahwa lokasi seperti gedung pertemuan atau rumah anggota tersedia untuk kelas seminari. Bangunan atau ruangan hendaknya tidak disewakan untuk kelas seminari. Jika kelas bertemu di gedung pertemuan, guru hendaknya memiliki akses ke peralatan di pusat sumber daya.

Perwakilan S&I menyediakan materi bagi guru dan siswa untuk setiap kelas. Siswa hendaknya membawa tulisan suci mereka sendiri, versi cetak atau digital.

Guru seminari dapat memilih petugas kelas, seperti presiden, wakil presiden, dan sekretaris. Guru pertama-tama menghubungi orang tua dan uskup masing-masing siswa untuk persetujuan. Petugas kelas tidak didukung atau ditetapkan. Mereka dapat membantu guru dengan tugas kelas rutin dan mengimbau siswa lain untuk hadir dan berperan serta.

Guru seminari hendaknya tidak menyediakan kegiatan di luar waktu kelas normal atau jauh dari ruang kelas. Pengecualian membutuhkan persetujuan dari pemimpin imamat lokal.

Siswa seminari dapat belajar lebih efektif dan memperdalam keinsafan mereka jika mereka secara reguler menghadiri kelas, berperan serta, dan menelaah tulisan suci di luar jam kelas. Ketika mereka melakukan hal-hal ini, mereka juga mendapatkan kredit seminari setiap tahun dan dapat lulus dari seminari.

Beberapa siswa mungkin mengalami kesulitan mendapatkan kredit seminari karena kesulitan dalam membaca atau alasan lainnya. Guru dapat menyesuaikan persyaratan dengan kebutuhan siswa-siswa ini. Perwakilan S&I dapat meminta penyesuaian untuk seluruh program. Penyesuaian ini memerlukan persetujuan dari administrasi S&I.

Untuk lulus dari seminari, seorang siswa harus mendapatkan kredit selama empat tahun dan menerima pengesahan gerejawi dari seorang anggota keuskupan. Pengesahan ini memverifikasi bahwa seorang siswa layak dan berkomitmen untuk mengamalkan standar-standar Injil.

Setiap tahun pasak mengadakan wisuda seminari. Acara ini direncanakan oleh anggota presidensi pasak atau anggota dewan tinggi. Perwakilan S&I dapat membantu. Untuk informasi lebih lanjut, lihat Penuntun untuk Pelaksanaan Wisuda Seminari dan Institut.

Di beberapa daerah Amerika Serikat dan Kanada, undang-undang lokal memperkenankan siswa untuk meninggalkan sekolah dan menghadiri seminari selama jam sekolah. Dewan Pendidikan Gereja menyetujui di mana seminari jenis ini digunakan. Untuk informasi lebih lanjut, lihat Seminari Waktu-Bebas di ChurchofJesusChrist.org.

Presidensi pasak mungkin berhasrat untuk menyediakan kelas-kelas religi untuk orang dewasa yang berusia 31 tahun ke atas. Kelas ini bukan fungsi dari S&I dan tidak disebut kelas institut. Namun, materi kurikulum institut dapat digunakan untuk mereka.