EnglishConnect for Missionaries
Лекција 21: Здравје и Повреди

„Лекција 21: Здравје и Повреди“, EnglishConnect 2 за Ученици (2022)

„Лекција 21“, EnglishConnect 2 за Ученици

млади се смеат надвор

Lesson 21

Health and Injuries

Цел: Ќе научам да раскажувам за повреди.

Personal Study

Подгответе се за вашата група за разговор со пополнување на вежбите А до Е.

икона а
Study the Principle of Learning: Counsel with the Lord

Советувајте се со Господ

I improve my learning by counseling with God daily about my efforts.

Го подобрувам моето учење со тоа што секојдневно се советувам со Бога за моите обиди.

Исус Христос поучувал група луѓе кога еден млад човек му пришол и го прашал што му е потребно за да напредува. Прашањето што младиот човек го поставил е прашање што секој од нас може да го постави кога се советуваме со Небесниот Отец за да се подобриме:

„Уште што ми недостига“? (Матеј 19:20).

Можете да го поставите ова исто прашање во молитва. Се молиме на Небесниот Отец во името на Неговиот Син, Исус Христос. Со Божја помош, можете да ги препознаете празнините во вашето образование и да барате да ги пополните. На пример, ако ви е тешко да зборувате течно, одвојте 10 мин. за да вежбате изговор без да се грижите за грешките. Или ако правите многу грешки, вежбајте бавно и внимателно зборување 10 минути. Советувањето со Господа може да ви помогне да разберете кои мали чекори ви се потребни за да ги постигнете вашите цели.

пар кој се моли

Ponder

  • Кога се советувате со Бога, кои празнини ги гледате во вашето учење?

  • Кои мали чекори може да ги преземете за да ги пополните овие празнини?

икона б
Memorize Vocabulary

Научете го значењето и изговорот за секој збор пред да се состане вашата група за разговор. Обидете се да ги означите работите во вашиот дом за да ви помогне да ги запаметите англиските зборови.

Nouns

ankle/ankles

глужд/глуждови

arm/arms

рака/раце

eye/eyes

око/очи

foot/feet

стапало/стапала

hand/hands

дланка/дланки

head

глава

knee/knees

колено/колена

leg/legs

нога/нозе

nose

нос

shoulder/shoulders

рамо/рамења

tooth/teeth

заб/заби

wrist/wrists

зглоб/зглобови

Verbs Present/Verbs Past

break/broke

крши/скршено

bruise/bruised

модринка/помодрено

burn/burned

гори/изгорено

cut/cut

сече/исечено

hurt/hurt

боли/болно

sprain/sprained

исчашување/исчашен

Time

last week

минатата недела

three days ago

три дена претходно

yesterday

вчера

Види лекција 11 за повеќе times.

икона ц
Practice Pattern 1

Вежбајте употреба на реченични шеми сé додека не успеете самоуверено да поставувате и да одговарате на прашањата. Можете да ги замените подвлечените зборови со зборовите во делот „Memorize Vocabulary“.

Q: What happened to your (noun)?A: I (verb past) my (noun).

Questions

реченична шема 1 прашање што се случи со вашата именка

Answers

реченична шема 1 одговор Јас глагол во минато мојата именка

Examples

повреда на глужд

Q: What happened to your ankle?A: I broke my ankle.

доктор го прегледува коленото на пациент

Q: What happened to his knee?A: He sprained his knee.

икона д
Practice Pattern 2

Вежбајте да ги користите реченични шеми сé додека не успеете да поставувате и да одговарате на прашањата со самодоверба. Обидете се да ги приметите овие реченични шеми за време на вашето секојдневно вежбање.

Q: When did you (verb present) your (noun)?A: I (verb past) it (time).

Questions

реченична шема 2 прашање кога вие го глагол во сегашно вашиот именка

Answers

реченична шема 2 одговор Јас глагол во минато тоа време

Examples

рака со сериозни изгореници

Q: When did you burn your arm?A: I burned it last week.

Q: When did she hurt her wrist?A: She hurt it yesterday.

икона е
Use the Patterns

Напишете четири прашања што можете да му ги поставите некому. Напишете одговор за секое прашање. Прочитајте ги на глас.

Additional Activities

Пополнете ги вежбите од лекцијата и оценете се на интернет на englishconnect.org/learner/resources или во EnglishConnect 2 Работната тетратка.

Act in Faith to Practice English Daily

Продолжете да вежбате англиски секојдневно. Искористете го вашиот „Следач на Самостојно проучување“. Преиспитајте ја целта на проучувањето и вреднувајте го вложениот труд.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Counsel with the Lord

(20–30 minutes)

пар кој се моли

икона 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Прoверете ги новите зборови со партнерот.

Вежбајте ја реченичната шема 1 со партнер:

  • Вежбајте поставување прашања.

  • Вежбајте одговарање на прашања.

  • Вежбајте разговор користејќи ги реченичните шеми.

Повторете ја реченичната шема 2.

икона 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Одглумете ситуација за секоја повреда од списокот. Партнер Б е повреден. Партнерот А е доктор кој поставува прашања и дава совети. Користете реченични шеми и вокабулар со нови зборови од оваа лекција и од лекција 20. Кажете онолку прашања и одговори колку што можете. Заменете ги улогите.

New Vocabulary

back

грб

finger/fingers

прст/прсти

What happened?

Што се случи?

човек со болка во рамото

Example

  • A: What happened?

  • B: I hurt my shoulder.

  • A: When did you hurt your shoulder?

  • B: I hurt it two days ago. What should I do?

  • A: You should take medicine and rest. You shouldn’t exercise.

  • B: OK. Thank you.

List of Injuries

  • broken leg

  • bruised knee

  • burned hand

  • cut finger

  • hurt back

  • sprained ankle

икона 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Одглумете ја секоја ситуација. Партнер Б е повреден. Партнерот А е доктор кој поставува прашања. Искористете го вокабуларот со нови зборови за секоја ситуација. Користете реченични шеми од оваа и од лекција 20. Дајте добар и лош совет. Заменете ги улогите.

двајца луѓе во посета на човек со повредена нога

Example:

You fell down the stairs.

Паднавте по скалите.

Vocabulary Words: leg, arm

  • A: What happened to your leg and your arm?

  • B: I broke my leg and my arm.

  • A: When did you break them?

  • B: I broke them last week.

  • A: What happened?

  • B: I was walking. I felt dizzy. I fell down the stairs.

  • A: How are you feeling?

  • B: I feel exhausted.

Situation 1

You got in a car accident.

Доживеавте сообраќајна несреќа.

Vocabulary Words: knee, wrist

Situation 2

You got hurt playing soccer.

Се повредивте играјќи фудбал.

Vocabulary Words: head, nose

Situation 3

You fell off a ladder.

Паднавте од скала.

Vocabulary Words: eye, tooth

Situation 4

You burned yourself while cooking.

Се изгоревте додека готвите.

Vocabulary Words: hand, finger

Situation 5

You lifted a heavy box.

Кренавте тешка кутија.

Vocabulary Words: back, shoulder

Situation 6

You fell while running.

Паднавте додека трчавте.

Vocabulary Words: foot, ankle

Evaluate

(5–10 minutes)

Оценете го вашиот напредок во однос на целите и трудот што го вложувате за вежбање англиски на дневна основа.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask about others’ injuries.

    Да прашувам за повредите на другите.

    рамнодушно лице, задоволно лице, среќно лице

  • Talk about my and others’ injuries.

    Да разговарам за сопствените и за повредите на другите.

    рамнодушно лице, задоволно лице, среќно лице

Evaluate Your Efforts

Оценете го вашиот труд за да:

  1. Го проучите принципот на учење.

  2. Го запамтите вокабуларот со нови зборови.

  3. Ги извежбате реченичните шеми.

  4. Вежбате секојдневно.

Си поставите цел. Размисете за предлозите за проучување во „Следачот на Самостојно Проучување“

Споделете ја вашата цел со партнерот.

Act in Faith to Practice English Daily

„Светиот Дух ќе нé поттикнува да се подобруваме и ќе нé одведе дома, но ние треба да бараме водство од Господ по патот” (Larry R. Lawrence, „What Lack I Yet?“, Liahona, Nov. 2015, 33).