EnglishConnect for Missionaries
Лекција 20: Здравје и Болести

„Лекција 20: Здравје и Болести“, EnglishConnect 2 за Ученици (2022)

„Лекција 20“, EnglishConnect 2 за Ученици

млади се смеат покрај река

Lesson 20

Health and Sickness

Цел: Ќе научам да опишувам нечие здравје и да барам и да давам совет.

Personal Study

Подгответе се за вашата група за разговор со пополнување на вежбите А до Е.

икона а
Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

Сакајте се и Поучувајте се Едни со Други

I can learn by the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Можам да учам од Светиот Дух кога сакам, поучувам и учам со другите.

Вие сте чедо на Бога. Тој ве сака и сака да ви помогне да растете и да напредувате. Сака да ни помогне да развиваме нови способности и да научиме многу добри работи. Еден важен начин да се научи е да се научи некој друг. Кога поучувате друго лице, вашето сопствено разбирање расте. Бог ви дал прекрасно ветување:

„И ви заповедам да се подучувате еден со друг за доктрината на царството.

„Вредно поучувајте и мојата милост ќе ве следи, за да бидете посовршено упатени, …

„За да бидете подготвени во сé“ (Учењата и заветите 88:77–78, 80).

Кога меѓусебно се поучуваме и служиме, го повикуваме Духот да биде со нас. Светиот Дух може да ни помогне да разбираме подобро и да учиме побрзо. Поучувањето други е начин на кој Бог ја зголемува нашата способност за учење. Понекогаш се плашиме да ги учиме другите. Понекогаш мислиме дека немаме што да понудиме. Но Бог знае дека имате толку многу добри нешта да споделите со другите. Кога го споделуваме наученото, се поучуваме едни со други. Додека ги поучувате другите и ги споделувате вашите искуства, Духот ќе ви помогне да научите уште повеќе.

тројца се смеат на час по англиски

Ponder

  • Како може да научите некој друг да ви помогне да го подобрите вашето учење?

  • Кои се некои од начините на кои може да им помогнете да научат и да ги поддржите оние од вашата EnglishConnect група?

икона б
Memorize Vocabulary

Научете го значењето и изговорот на секој збор пред да се состане вашата група за разговор. Обидете се да ги користите зборовите од делот „Memorize Vocabulary” во вашето секојдневното вежбање.

feel/feeling

чувствува/чувство

You should …

Вие треба …

You shouldn’t …

Вие не треба …

Adjectives

anxious

вознемирен

dizzy

недоветен

sick

болен

tired

уморен

Nouns

cold

настинка

cough

кашлица

fever

треска

flu

грип

headache

главоболка

sore throat

воспалено грло

stomachache

болка во стомакот

Verbs

drink water

пие вода

exercise

вежба

go home

оди дома

go to the doctor

оди на доктор

put ice on it

става мраз на местото

rest

одмора

take some medicine

зема некој лек

икона ц
Practice Pattern 1

Вежбајте употреба на реченични шеми сé додека не успеете самоуверено да поставувате и да одговарате на прашањата. Можете да ги замените подвлечените зборови со зборовите во делот „Memorize Vocabulary“.

Q: How are you feeling?A: I feel (adjective). I have a (noun).

Questions

реченична шема 1 прашање како се чувствувате

Answers

реченична шема 1 одговор Се чувствувам придавка

Examples

Болна жена во кревет

Q: How are you feeling?A: I feel sick.

жена со вртоглавица

Q: How is she feeling?A: She feels dizzy.

жена со температура

Q: How are you feeling?A: I have a fever.

Q: How is he feeling?A: He has the flu.

икона д
Practice Pattern 2

Вежбајте употреба на реченични шеми сé додека не успеете самоуверено да поставувате и да одговарате на прашањата. Обидете се да ги извршите вежбите 1 и 2 од групата за разговор пред да се состане вашата група.

Q: What should I do?A: You should (verb).

Questions

реченична шема 2 прашање што треба да направам

Answers

реченична шема 2 одговор Вие треба глагол

Examples

доктор разговара со пациент

Q: What should I do?A: You should go to the doctor.

Q: What shouldn’t she do?A: She shouldn’t exercise.

маж спие во кревет

Q: What should he do?A: He should go home and rest.

икона е
Use the Patterns

Напишете четири прашања што можете да му ги поставите некому. Напишете одговор за секое прашање. Прочитајте ги на глас.

Additional Activities

Пополнете ги вежбите од лекцијата и оценете се на интернет на englishconnect.org/learner/resources или во EnglishConnect 2 Работната тетратка.

Act in Faith to Practice English Daily

Продолжете да вежбате англиски секојдневно. Искористете го вашиот „Следач на Самостојно проучување“. Преиспитајте ја целта на проучувањето и вреднувајте го вашиот труд.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

тројца се смеат на час по англиски

икона 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Прoверете ги новите зборови со партнерот.

Вежбајте ја реченичната шема 1 со партнер:

  • Вежбајте поставување прашања.

  • Вежбајте одговарање на прашања.

  • Вежбајте разговор користејќи ги реченичните шеми.

Повторете ја реченичната шема 2.

икона 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Погледнете во сликите. Поставете и одговорете на прашања за секоја личност. Менувајте се наизменично. Променете ги партнерите и вежбајте повторно.

New Vocabulary

exhausted

исцрпен

go to work

Оди на работа

stuffy nose

Затнат нос

Example: Andrea

“I have a fever.”

жена со температура

  • A: How is she feeling?

  • B: She has a fever.

  • A: What should Andrea do?

  • B: She should take some medicine.

  • A: What shouldn’t Andrea do?

  • B: She shouldn’t go to work.

Image 1: Tasha

“I feel sick. I have a stuffy nose.”

болна жена во кревет

Image 2: Becca

“I feel exhausted.”

жена се одмара на биро

Image 3: Ramesh

“I have a headache.”

човек се држи за повредена глава

Image 4: Jean

“I have a stomachache.”

човек се држи со болка во стомакот

Image 5: Lupe

“I feel tired. I don’t want to eat.”

жена која гледа во храната на чинија

Image 6: Marcus

“I feel anxious. I’m worried about work.”

маж чувствува болка во градите

икона 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Одглумете ситуација. Партнер Б има здравствен проблем. Партнерот А поставува прашања и дава совет. Дајте добар и лош совет. Заменете ги улогите.

New Vocabulary

Do you have a fever?

Дали имате температура?

I think I ate some bad food.

Мислам дека јадев лоша храна.

Example

  • A: How are you feeling?

  • B: I feel very sick.

  • A: Do you have a fever?

  • B: Yes, and I also have a headache.

  • A: Do you have a stomachache?

  • B: Yes, I have a stomachache. I think I ate some bad food. What should I do?

  • A: OK. You shouldn’t go to work today. You should go to bed and rest. You shouldn’t eat a lot. You should drink a lot of water.

Evaluate

(5–10 minutes)

Оценете го вашиот напредок во однос на целите и трудот што го вложувате за вежбање англиски на дневна основа.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Ask how others are feeling.

    Да прашам како се чувствуваат другите.

    рамнодушно лице, задоволно лице, среќно лице

  • Talk about how I and others are feeling.

    Да разговарам како јас и другите се чувствуваат.

    рамнодушно лице, задоволно лице, среќно лице

  • Ask for health advice.

    Да побарам здравствен совет.

    рамнодушно лице, задоволно лице, среќно лице

  • Give health advice.

    Да давам здравствен совет.

    рамнодушно лице, задоволно лице, среќно лице

Evaluate Your Efforts

Оценете го вашиот труд за да:

  1. Го проучите принципот на учење.

  2. Научете го напамет вокабуларот на нови зборови.

  3. Ги извежбате реченичните шеми.

  4. Вежбате секојдневно.

Си поставите цел. Размисете за предлозите за проучување во „Следачот на Самостојно Проучување“

Споделете ја вашата цел со партнерот.

Act in Faith to Practice English Daily

„Ако поучуваме и учиме на начин пропишан од Господ, Тој ќе го испрати Својот Дух да нé усоврши и просветли додека го правиме тоа” (Dallin H. Oaks, „Teaching and Learning by the Spirit“, Ensign, March 1997, 6).