EnglishConnect for Missionaries
Mësimi 9: Veshja dhe Ngjyrat

“Mësimi 9: Veshja dhe Ngjyrat”, Programi EnglishConnect 1 për Nxënësit (2022)

“Mësimi 9”, Programi EnglishConnect 1 për Nxënësit

vajza duke ecur

Lesson 9

Clothing and Colors

Objektivi: Unë do të mësoj të përshkruaj se çfarë ka veshur dikush.

Personal Study

Përgatituni për grupin tuaj të bashkëbisedimit nëpërmjet përfundimit të veprimtarive A deri në E.

ikona a
Study the Principle of Learning: Counsel with the Lord

Këshillohuni me Zotin

I improve my learning by counseling with God daily about my efforts.

Unë e përmirësoj të mësuarit tim duke u këshilluar çdo ditë me Perëndinë rreth përpjekjeve të mia.

Të mësuarit është një proces që ndodh me kalimin e kohës. Perëndia dëshiron t’ju ndihmojë që të mësoni dhe të rriteni. Ai dëshiron t’ju ndihmojë që të mësoni se si të ndërmerrni hapa të vegjël për të arritur gjëra të mëdha. Libri i Mormonit tregon për një burrë të fuqishëm plot besim të quajtur Alma. Ai ishte një profet i Perëndisë dhe udhëheqësi i vendit të tij. Alma dha mësim:

“Nëpërmjet gjërave të vogla dhe të thjeshta gjëra të mëdha bëhen. … Këshillohu me Zotin për të gjitha veprimet e tua dhe ai do të të drejtojë për të mirë” (Alma 37:6, 37).

Perëndia vepron nëpërmjet gjërave të vogla dhe të thjeshta. Veprimet e vogla mund të kenë rezultate të mëdha me kalimin e kohës. Ne i lutemi Atit Qiellor në emrin e Birit të Tij, Jezu Krishtit. Nëpërmjet lutjes dhe studimit të shkrimeve të shenjta ju mund të këshilloheni me Zotin. Ai mund t’ju ndihmojë të zgjidhni mënyra të vogla dhe të thjeshta për t’u përmirësuar. A keni nevojë ta përmirësoni të kuptuarit tuaj kur dëgjoni? Kur këshilloheni me Perëndinë në lutje, mund të vendosni që të shpenzoni 10 minuta në ditë për ta ushtruar anglishten me një mik. A e keni të vështirë që të mbani mend fjalë të reja? Kur këshilloheni me Perëndinë, ju mund të vendosni që t’i përsëritni fjalët teksa shkoni diku me autobus. Përpjekja juaj e vazhdueshme do të bëjë të ndodhin “gjëra të mëdha” teksa mësoni anglisht.

djalë dhe vajzë duke u lutur mbi shtrat

Ponder

  • A ka kultura juaj një shprehje të ngjashme me frazën “gjëra të vogla dhe të thjeshta”?

  • Si mund të këshilloheni me Perëndinë rreth përpjekjeve tuaja?

  • Cilat janë gjërat e vogla që mund t’i bëni çdo ditë për të mësuar anglisht?

ikona b
Memorize Vocabulary

Mësojeni kuptimin dhe shqiptimin e secilës fjalë përpara grupit tuaj të bashkëbisedimit. Përpiquni t’i zbatoni fjalët në jetën tuaj. Mendoni për kohën dhe vendin ku mund t’i përdorni këto fjalë.

I’m

unë jam

he’s

ai është

she’s

ajo është

they’re

ata janë

wearing

veshur

looking for

kërkoj

this/these

ky/kjo/këta/këto

that/those

ai/ajo/ata/ato

clothing

veshja

color/colors

ngjyrë/ngjyrat

Nouns

coat/coats

pallto/palltot

dress/dresses

fustan/fustane

pants

pantallona

shirt/shirts

bluzë/bluzat këmishë/këmishët

shoe/shoes

këpucë/këpucët

skirt/skirts

fund/fundet

sweater/sweaters

triko/trikot

Adjectives

orange

portokalli

purple

e purpurt

yellow

e verdhë

Shihni mësimin 7 për më shumë colors.

ikona c
Practice Pattern 1

Ushtrohuni që t’i përdorni modelet derisa të mund të bëni pyetje dhe të jepni përgjigje me vetëbesim. Mund t’i zëvendësoni fjalët e nënvizuara me fjalët në pjesën “Memorize Vocabulary”.

Q: What are you wearing?A: I’m wearing a (adjective) (noun).

Questions

modeli 1 pyetje çfarë ke veshur

Answers

modeli 1 përgjigje unë kam veshur një (emër) (mbiemri)

Examples

bluzë e kuqe me jakë

Q: What is he wearing?A: He’s wearing a red shirt.

Q: What is she wearing?A: She’s wearing an orange skirt.

Q: What are they looking for?A: They’re looking for black shoes.

ikona d
Practice Pattern 2

Ushtrohuni që t’i përdorni modelet derisa të mund të bëni pyetje dhe të jepni përgjigje me vetëbesim.

Q: Do you like this (adjective) (noun)?A: Yes, I like that (adjective) (noun).

Questions

modeli 2 pyetje a ju pëlqen ky/kjo (emër) (mbiemër)

Answers

modeli 2 përgjigje po, më pëlqen ai/ajo (emër) (mbiemër)

Examples

Q: Do you like this green sweater?A: No, I don’t like that green sweater.

një palë këpucë të kuqe

Q: Do you like these red shoes?A: Yes, I like those shoes.

ikona e
Use the Patterns

Shkruani katër pyetje të cilat mund t’ia bëni dikujt. Shkruani një përgjigje për secilën pyetje. Lexojini me zë të lartë.

Additional Activities

Përfundojini veprimtaritë dhe vlerësimet e mësimit në internet tek englishconnect.org/learner/resources ose në EnglishConnect 1 – Fletore Pune.

Act in Faith to Practice English Daily

Vazhdoni ta ushtroni anglishten çdo ditë. Përdoreni pjesën “Gjurmuesi i Studimit Vetjak”. Përsëriteni synimin tuaj të studimit dhe vlerësojini përpjekjet tuaja.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Counsel with the Lord

(20–30 minutes)

djalë dhe vajzë duke u lutur mbi shtrat

ikona 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Përsëriteni listën e fjalorit me një partner.

Ushtrojeni modelin 1 me një partner:

  • Ushtrojeni bërjen e pyetjeve.

  • Ushtrojeni dhënien e përgjigjeve.

  • Ushtrojeni një bashkëbisedim duke përdorur modelet.

Përsëriteni për modelin 2.

ikona 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

New Vocabulary

belt/belts

rrip/rripa

sock/socks

çorap/çorape

suit/suits

kostum/kostume

tie/ties

kravatë/kravatat

Part 1

Bëni pyetje dhe jepni përgjigje rreth veshjes suaj. Bëjeni me radhë. Ndërrojini partnerët dhe ushtrohuni përsëri.

Example

  • A: What are you wearing?

  • B: I’m wearing blue pants, a white shirt, yellow socks, and red shoes.

Part 2

Vështrojini figurat. Bëni pyetje dhe jepni përgjigje rreth veshjes së secilit person. Thoni sa më shumë që të mundeni. Bëjeni me radhë. Ndërrojini partnerët dhe ushtrohuni përsëri.

Example: Eliana
grua duke mbajtur një trofe që ka veshur një bluzë gri dhe pantallona të zeza

  • A: What is Eliana wearing?

  • B: She’s wearing a gray shirt and black pants.

Image 1: Nadia

grua duke kërcyer në shtëpi

Image 2: Obasi

burrë duke buzëqeshur i veshur me kostum

Image 3: Mateo

djalë me pantallona të shkurtra blu dhe bluzë të verdhë duke luajtur futboll

Image 4: Hina

vajzë me bluzë të zezë, me pantallona të zeza, çorape të zeza dhe këpucë të verdha duke luajtur futboll

ikona 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Interpretoni me role. Partneri A punon në një dyqan veshjesh. Partneri B po bën pazar për veshje dhe këpucë. Bëni pyetje dhe jepni përgjigje rreth artikujve në secilën figurë. Ndërrojini rolet. Ndërrojini partnerët dhe ushtrohuni përsëri.

Example

një palë këpucë kafe dhe këpucë blu

  • A: What are you looking for?

  • B: I’m looking for shoes.

  • A: Do you like these brown shoes?

  • B: No, I don’t like those brown shoes.

Image 1

një palë këpucë të gjelbra dhe këpucë të kuqe

Image 2

veshje grash të varura në dyqan

Image 3

veshje burrash të varura në dyqan

Image 4

lloje të ndryshme çorapesh me ngjyra

Image 5

lloje të ndryshme kravatash me ngjyra

Evaluate

(5–10 minutes)

Vlerësojeni përparimin tuaj lidhur me objektivat dhe përpjekjet tuaja për ta ushtruar anglishten çdo ditë.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Talk about clothing and colors.

    Të flas rreth veshjeve dhe ngjyrave.

    fytyrë pa shprehje, fytyrë e kënaqur dhe fytyrë e lumtur

  • Say what I and others are wearing.

    Të them çfarë kam veshur unë dhe të tjerët.

    fytyrë pa shprehje, fytyrë e kënaqur dhe fytyrë e lumtur

Evaluate Your Efforts

Vlerësoni përpjekjet tuaja që:

  1. Të studioni parimin e të mësuarit.

  2. Të mësoni përmendsh fjalët e fjalorit.

  3. T’i ushtroni modelet.

  4. Të ushtroheni çdo ditë.

Vendosni një synim. Merrini parasysh sugjerimet për studim te “Gjurmuesi i Studimit Vetjak”.

Tregojani synimin tuaj një partneri.

Act in Faith to Practice English Daily

“Ne mund t’i lutemi Atit tonë Qiellor dhe të marrim udhërrëfim e drejtim … dhe të aftësohemi për të përmbushur gjëra që thjesht nuk mund t’i bënim vetë. …

Lutuni … dhe më pas dëgjoni. Shkruajini mendimet që ju vijnë në mendje. Shënojini ndjenjat dhe pasojini me veprimet që nxiteni t’i bëni” (Rasëll M Nelson, “Zbulesë për Kishën, Zbulesë për Jetën Tonë”, Liahona, maj 2018, f. 94, 95).