„Příprava na chrám: Přehled“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře (2025)
„Příprava na chrám“, Nauka a smlouvy – příručka pro učitele semináře
Příprava na chrám
Příprava na chrám
Přehled
Pán v průběhu času přikazoval svému lidu, aby budoval chrámy. V chrámech se učíme o Ježíši Kristu a uzavíráme posvátné smlouvy. Jednou ze smluv, které uzavíráme, je žít podle zákona zasvěcení. Pánu můžeme sloužit a uctívat Ho po celý život tím, že se budeme zapojovat do chrámové práce a práce na rodinné historii.
Návrh časového rozvrhu výuky: Tyto lekce lze probírat kdykoli během školního roku nebo během kteréhokoli týdne podle časového rozložení osnov Pojď, následuj mne. Konkrétní možnosti jsou uvedeny níže u každé lekce.
Připravte se na výuku
Následující informace vám poskytnou náměty týkající se toho, co bude možná třeba na jednotlivé lekce předem připravit.
Ježíš Kristus je ústředním bodem veškerého uctívání v chrámu
Návrh časového rozvrhu výuky: Mohli byste zvážit možnost probrat tuto lekci přibližně ve stejnou dobu, kdy budete učit lekci „Nauka a smlouvy 95“, v níž se studenti budou učit o Pánově příkazu postavit chrám Kirtland; nebo lekci „Nauka a smlouvy 109“, v níž se studenti budou učit o zasvěcení chrámu Kirtland; nebo lekci „Nauka a smlouvy 124“, v níž se studenti dozví o chrámu Nauvoo.
Účel lekce: Pomoci studentům pocítit větší touhu uctívat Ježíše Krista v Jeho domě.
-
Příprava studentů: Povzbuďte studenty, aby se zamysleli nad významem dvou nápisů, které jsou uvedeny na každém chrámu: „Svatost Pánu“ a „Dům Páně“.
-
Obrázky, které lze ukázat: Mladí lidé přijímají svátost; mládež navštěvuje shromáždění; misionáři na plný úvazek; svatostánek v Mojžíšově době; Šalomounův chrám; chrám Nefitů v zemi Hojnosti
-
Videa: „Chrám a vaše duchovní základy“ (18:59; sledujte od časového kódu 4:27 do 5:03); „In That Holy Place“ (4:36)
Učiňme z uctívání Boha v chrámu celoživotní záležitost
Návrh časového rozvrhu výuky: Mohli byste zvážit možnost probrat tuto lekci přibližně ve stejnou dobu, kdy budete učit lekci „Nauka a smlouvy 95“, v níž se studenti budou učit o Pánově příkazu postavit chrám Kirtland; nebo lekci „Nauka a smlouvy 109“, v níž se studenti budou učit o zasvěcení chrámu Kirtland; nebo lekci „Nauka a smlouvy 124“, v níž se studenti dozví o chrámu Nauvoo.
Účel lekce: Tato lekce může studentům pomoci pocítit, jak je důležité uctívat Pána v chrámu po celý život.
-
Příprava studentů: Mohli byste studenty vyzvat, aby se zeptali člena rodiny nebo církevního vedoucího, jak byli požehnáni díky tomu, že navštěvují chrám.
-
Video: „Shromažďování rodiny Boží“ (18:01; sledujte od časového kódu 15:16 do 15:44)
V chrámu uzavíráme smlouvu, že budeme dodržovat zákon zasvěcení
Návrh časového rozvrhu výuky: Mohli byste zvážit možnost probrat tuto lekci přibližně ve stejnou dobu, kdy budete učit lekci „Nauka a smlouvy 42:29–42“, v níž se studenti budou učit o zákonu zasvěcení.
Účel lekce: Pomoci studentům porozumět posvátnému zákonu zasvěcení, ohledně něhož v chrámu Bohu slibujeme, že jej budeme dodržovat.
-
Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si napsali, jak využívají svůj čas, talenty nebo zdroje k tomu, aby napomáhali Pánově Církvi a Jeho království.
-
Obrázky, které lze ukázat: Dort s polevou
-
Materiál na rozdání: „Pánův zákon zasvěcení“
Rodinná historie a chrámová služba
Návrh časového rozvrhu výuky: Mohli byste zvážit možnost probrat tuto lekci přibližně ve stejnou dobu, kdy budete učit lekci „Nauka a smlouvy 127–128, 2. část“, v níž se studenti budou učit o tom, jak se mohou zapojovat do chrámové práce a práce na rodinné historii.
Účel lekce: Pomoci studentům najít jména jejich zesnulých předků a vykonat za ně obřady v chrámu Páně.
-
Příprava studentů: Vyzvěte studenty, aby si připravili své přihlašovací údaje do systému FamilySearch. Povzbuďte je, aby si vytiskli kartičku pro obřady ze stránek FamilySearch a přinesli si ji s sebou.
-
Videa: „Improve Your Temple Experience; Change Your Life“ (3:21; sledujte od časového kódu 1:42 do 3:21); „Focus on the Temple“ (7:18; sledujte od časového kódu 3:50 do 4:36); „Spiritual Dynamite“ (2:40); „Gathering the Family of God“ (4:18)