Odnoszenie sukcesów w szkole: Zarys

Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

Spis treści
Strona tytułowa
Wprowadzenie do publikacji pt. „Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium”
Lekcje na podstawie Doktryny i Przymierzy
- Proklamacja o Przywróceniu
- Doktryna i Przymierza 1
- Józef Smith — Historia 1:1–26
- Doktryna i Przymierza 2; Józef Smith — Historia 1:27–65
- Doktryna i Przymierza 3–5
- Doktryna i Przymierza 6–9
- Doktryna i Przymierza 10–11
- Doktryna i Przymierza 12–17; Józef Smith — Historia 1:66–75
- Doktryna i Przymierza 18
- Doktryna i Przymierza 19
- Doktryna i Przymierza 20–22
- Doktryna i Przymierza 23–26
- Doktryna i Przymierza 27–28
- Doktryna i Przymierza 29
- Doktryna i Przymierza 30–36
- Doktryna i Przymierza 37–40
- Doktryna i Przymierza 41–44
- Doktryna i Przymierza 45
- Doktryna i Przymierza 46–48
- Doktryna i Przymierza 49–50
- Doktryna i Przymierza 51–57
- Doktryna i Przymierza 58–59
- Doktryna i Przymierza 60–63
- Doktryna i Przymierza 64–66
- Doktryna i Przymierza 67–70
- Doktryna i Przymierza 71–75
- Doktryna i Przymierza 76
- Doktryna i Przymierza 77–80
- Doktryna i Przymierza 81–83
- Doktryna i Przymierza 84
- Doktryna i Przymierza 85–87
- Doktryna i Przymierza 88
- Doktryna i Przymierza 89–92
- Doktryna i Przymierza 93
- Doktryna i Przymierza 94–97
- Doktryna i Przymierza 98–101
- Doktryna i Przymierza 102–105
- Doktryna i Przymierza 106–108
- Doktryna i Przymierza 109–110
- Doktryna i Przymierza 111–114
- Doktryna i Przymierza 115–120
- Doktryna i Przymierza 121–123
- Doktryna i Przymierza 124
- Doktryna i Przymierza 125–128
- Doktryna i Przymierza 129–132
- Doktryna i Przymierza 133–134
- Doktryna i Przymierza 135–136
- Doktryna i Przymierza 137–138
- Artykuły wiary i Deklaracje oficjalne I i II
- Rodzina. Proklamacja dla świata
- Żyjący Chrystus
Lekcje z cyklu „Przygotowanie do życia”
- Doktryny do opanowania: Znajdowanie odpowiedzi na moje pytania
- Umiejętności związane ze studiowaniem pism świętych
- Dla wzmocnienia młodzieży. Dokonywanie wyborów
- Budowanie samowystarczalności
- Zdrowie fizyczne i emocjonalne
- Przygotowanie do przyszłej edukacji i zatrudnienia
- Odnoszenie sukcesów w szkole
- Przygotowanie misjonarskie
- Przygotowanie do wejścia do świątyni
- Nauki Przywódców Kościoła
Załącznik

„Odnoszenie sukcesów w szkole: Zarys”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium (2025)

„Odnoszenie sukcesów w szkole”, Doktryna i Przymierza. Podręcznik dla nauczyciela seminarium

Odnoszenie sukcesów w szkole

Zarys

Kiedy angażujemy w naszą naukę Pana, pomaga nam On odnosić sukcesy w zdobywaniu wykształcenia. Możemy naśladować Jezusa Chrystusa, uczciwie przykładając się do naszej nauki szkolnej. Pamięć o Panu i o tym, co On może dla nas zrobić, dodaje nam pewności siebie, która pozwoli nam na pokonywanie wyzwań związanych ze zdobywaniem wykształcenia.

Sugestia dotycząca tempa studiowania: Niektóre lub wszystkie z tych lekcji możesz przeprowadzić na początku roku szkolnego. Może to pomóc uczniom w zdobyciu cennych umiejętności, które pomogą im odnieść sukces w nauce szkolnej w ciągu roku.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje zawierają pomysły dotyczące tego, co być może trzeba będzie przygotować przed każdą lekcją.

Angażowanie Pana w proces uczenia się

Cel lekcji: Pomóc uczniom w angażowaniu Pana w każdy aspekt zdobywania przez nich wykształcenia, gdy będą szukać wiedzy poprzez studiowanie i przez wiarę.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby pomyśleli o konkretnej sytuacji, w której musieli nauczyć się czegoś nowego lub trudnego. Niech przyjdą przygotowani do opowiedzenia o tym, w jaki sposób włączyli Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa w swój proces uczenia się.
Treści do pokazania: Cztery zdania do samooceny na początku lekcji
Film: „Becoming More in Christ: The Parable of the Slope” [Stawanie się kimś więcej w Chrystusie. Przypowieść o nachyleniu] (10:01; do obejrzenia od oznaczenia czasu 0:00 do 1:05)

Rzetelność w zdobywaniu wykształcenia

Cel lekcji: pomóc uczniom postępować bardziej rzetelnie i uczciwie podczas zdobywania wykształcenia.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby zastanowili się nad sytuacjami szkolnymi z przeszłości, w których musieli dokonać wyboru, czy oszukiwać lub postąpić nieuczciwie, ale zdecydowali się tego nie robić. Poproś ich, aby zastanowili się, dlaczego warto było podjąć akurat taką decyzję i co dało im siłę, aby ją podjąć.
Film: „Honesty: You Better Believe It!” [Uczciwość. Uwierz w nią!] (4:46)

Przygotowanie do sprawdzianów i trudnych projektów

Cel lekcji: Pomóc uczniom zrozumieć, w jaki sposób mogą przygotować się do sprawdzianów i trudnych projektów tak, by odnieść sukces.

Przygotowanie uczniów: Możesz poprosić uczniów, aby pomyśleli o sytuacji, w której czuli, że Zbawiciel pomógł im przy wymagającym lub trudnym egzaminie czy projekcie szkolnym. Zachęć ich, aby się zastanowili i przyszli przygotowani, żeby opowiedzieć o tym, jak się czuli, gdy otrzymali Jego pomoc.
Treści do pokazania: Pytania do rozważenia pod nagłówkiem „Udzielaj rad”

Nastawienie na rozwój

Cel lekcji: Pomóc uczniom nastawić się na rozwój w pokonywaniu przeszkód w procesie uczenia się.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby pomyśleli o przeszkodach, jakie napotykają w toku swojej nauki lub edukacji. Zachęć ich, aby zastanowili się, jak reagują, gdy stają w obliczu tych przeszkód.
Treści do pokazania: definicje nastawienia na rozwój oraz nastawienia na niezmienność pewnych cech; tabela przedstawiająca stwierdzenia związane z nastawieniem na niezmienność pewnych cech oraz nastawieniem na rozwój