福音进修班
第135课——教义和圣约第124篇：「建造这家宅，好让我……显示我的教仪」

「第135课——教义和圣约第124篇：『建造这家宅，好让我……显示我的教仪』」，教义和圣约福音进修班教师用本（2025）

「教义和圣约第124篇」，教义和圣约福音进修班教师用本

第135课：教义和圣约第124篇

教义和圣约第124篇

「建造这家宅，好让我……显示我的教仪」

纳府圣殿

圣徒建设纳府市时，主命令他们建造一座圣殿（见教义和圣约124：26-27）。在教义和圣约第124篇，主启示了更多有关圣殿作为接受神圣教仪的地方的目的。本课能帮助学生了解主的圣殿和在圣殿中执行的教仪的重要性，包括恩道门。

可进行的学习活动

圣殿的目的

备注：本课专注于圣殿圣约和教仪。圣殿的圣约和教仪是神圣的，因而必须用虔敬的态度讨论（见总指导手册：在耶稣基督后期圣徒教会里服务，27.0，ChurchofJesusChrist.org）。

为了帮助学生思考他们目前对圣殿的了解，请他们沉思或写下，在下列情况中，他们会对朋友说什么。

想象一下，有位朋友在社群媒体上看到一张圣殿的图片，或开车经过圣殿，他或她真诚地问你：「圣殿是什么？人们在那里会做什么？」

不妨展示以下图片：

红绿灯

用红绿灯的颜色（红色=没有自信；黄色=有点自信；绿色=非常有自信），选取最能反映你在回答下列问题时的感受的颜色：

  • 你多有信心能向朋友清楚说明圣殿及其教仪？

  • 你多有信心能向你的朋友解释清楚，帮助他或她体认主如何透过圣殿展现祂的爱？

为了帮助你看到学生的反应，不妨请他们回答类似下列问题：「你们有多少人是绿色？黄色？红色？」，以及「你为什么觉得自己是这个颜色？」

鼓励学生透过圣灵祈求了解，帮助他们回答上述问题，以及他们自己对圣殿和圣殿教仪的问题。

纳府圣殿

圣徒在伊利诺州纳府安顿下来时，主命令他们要建造圣殿（见教义和圣约124：31），就像祂曾在俄亥俄州嘉德兰；密苏里州杰克森郡和密苏里州远西城所做的一样（见88：119；97：10；115：7-8）。主命令要建造纳府圣殿时，祂已经将代替死者洗礼的教义启示给先知约瑟·斯密（见主题和问题「代替死者洗礼」，topics.ChurchofJesusChrist.org）。

不妨在白板上写下「我的人民一向被命令为我的圣名建造〔圣殿〕」（教义和圣约124：39）。学生可以在自己的经文中将这句话划记下来。

请学生研读以下经文章节，不妨将他们找到的答案划记下来。接着他们可以分小组讨论所学到的事。

训练图示 帮助学习者与他人讨论福音信仰：有关这方面的更多训练，请见教师发展技巧：鼓励勤奋学习中标题「邀请学生彼此分享他们正在学习的事」的训练。

阅读教义和圣约124：25-30，36-41，55，找出主为何命令祂的人民建造圣殿。

  • 你有哪些发现？

  • 主对建造圣殿的目的或应许中，哪一项对你最有意义？为什么？

学生可能会找到许多不同的真理，例如主命令我们建造圣殿，是为了「让至高者住在其中」（第27节）；「来复兴失去的」（第28节）；作为「避难所」的地方（第36节）；及「好让我祝福你们，并以荣誉、不朽和永生为你们加冕」（第55节）。如果学生没有提到，请他们复习第40节，并补充上这项真理：主命令我们要建造圣殿，好让我们能接受神圣的教仪。这最后一项真理是本课的重点。

如果学生需要帮助以找出这几节经文中的真理，不妨将上述的经文章节编号写在白板上，列为一栏，并在另一栏中以不同的顺序引述其中的字句，然后学生可以将这些字句与相对应的章节配对。

十二使徒定额组大卫·贝纳长老帮助我们了解主赐给我们圣殿教仪的目的。

大卫·贝纳长老

我们建造和前往圣殿的目的，并非只是为了获得一个令人难忘的个人经验或家庭经验。应该说，在圣殿里所接受的圣约和所执行的教仪非常重要，能圣化我们的心，并让神的儿女获得最终超升。（大卫·贝纳，「要为我的名建造这家宅」，2020年5月，利阿贺拿，第85页）

  • 你从贝纳长老的话中学到了哪些事？

  • 到目前为止，你学到哪些事能帮助你向朋友解释圣殿？

嘉德兰圣殿中，救主和其他天上的使者显现（见教义和圣约第110篇）。嘉德兰圣殿也是一个接受灵感和学习的地方。在纳府，主启示了今日在圣殿中所执行的其他教仪。今日在圣殿里，忠信的教会成员执行代替死者的洗礼、接受恩道门（包括洗濯和膏抹），并参与圣殿印证。

未来的课堂将专注于代替死者的洗礼和圣殿印证。在这堂课剩余的时间里，应专注于恩道门。

恩道门

主在纳府启示给圣徒的一项教仪是恩道门。

在研读恩道门之前，不妨给学生几分钟的时间，思考他们对恩道门可能有哪些问题，以及为什么接受恩道门对他们很重要。说明当他们研读恩道门时，圣灵可以帮助他们找到问题的答案。

讲义图示为了帮助学生更了解恩道门，以及主为何希望透过圣殿中的这项教仪祝福他们，不妨采用下列其中一项建议：

  1. 给学生时间研读他们从下列清单中选择的资源。

  2. 为学生提供附随的讲义进行研读。

  3. 让学生自行研读，或与同伴或小组一起研读。

研读下列一些资源，找出当我们在圣殿接受恩道门时，主如何祝福我们。

恩道门

阅读temples.ChurchofJesusChrist.org中的资讯，找出以下问题的答案：

  • 当我接受我的恩道门时，主会如何祝福我？

你在加入教会时接受了两项教仪——洗礼及证实。同样地，接受圣殿恩道门也分为两个阶段：

第一阶段，你会私下单独接受初步的教仪，称为「先行礼」。先行礼的教仪包含许多特别的祝福，其中关系到你的神圣传承及潜能。在参与这些教仪时，你也将获准穿着神圣的圣殿加门。

第二阶段，你会和其他参与圣殿教仪的人，一起接受恩道门的其余教仪。此阶段会在恩道门室中与其他去圣殿的人一起进行。在这个阶段，会说明救恩计划，包括世界的创造、亚当和夏娃的坠落、耶稣基督的赎罪、叛教及复兴，也会指明让所有人回到主面前的方式。有些恩道门是透过影片来呈现，有些则是由圣殿工作人员演出。

在进行这些教仪的同时，你会受邀与神订立一些特定的圣约，这些圣约包括：

  • 服从律法，包括努力遵守神的诫命

  • 牺牲律法，意即竭尽所能来支持主的事工，并带着破碎的心和痛悔的灵悔改

  • 福音律法，这是耶稣在世上时所教导的更高律法

  • 贞洁律法，意即我们只与自己按照神的律法所合法和依法结婚的人发生性关系

  • 献纳律法，意即奉献自己的时间、才能，以及主已使我们蒙福拥有的一切，来建立耶稣基督在世上的教会

只要你遵守圣约，就会更接近救主，你与祂的关系也会变得更有力。神应许，遵守圣约的人会在今生获得祝福，并有机会回去与祂永远同住。

恩道门结束时，与会者会进入高荣室，象征返回主的面前。你可以花时间在高荣室沉思、祈祷、读经文或安静地与家人和朋友分享你的想法。高荣室是充满平安的地方，你可以在那里找到安慰和神圣的指引。（见「关于圣殿恩道门」，temples.ChurchofJesusChrist.org。）

给学生机会说明恩道门是什么，以及他们接受恩道门时，如何能蒙得主的祝福。若要做到这一点，你可以在白板上写下「恩道门是什么？」和「为什么圣殿恩道门很重要？」请不同的学生回答。学生也可以分享他们对恩道门有哪些问题，其他学生则可以分享他们研读的哪些内容可以帮助回答这些问题。

圣殿和我

不妨再次展示在本课开头提过的那个朋友的情境。请学生省思圣灵今天教导了他们什么，或在上课一开始写下的内容中加上自己的见解。请学生分享他们会如何回答他们的朋友，帮助朋友感受到主的爱。