教义和圣约第67篇

• 对天父计划的这些方面有见证，为什么可能会有帮助？

• 在巩固这项见证的过程中，可能会遇到哪些障碍？

接近1831年年底时，约瑟·斯密从主那里接受了一系列的启示，但很少人能获得这些启示的副本。主启示说，他们需要将这一系列启示出版在一本书中。与摩尔门经一样，诫命书（即后来出版的「教义和圣约」）应当包括来自见证人的见证。不过，有些教会领袖不愿意作见证；他们对某些言语有疑虑，并希望加以改进。

阅读教义和圣约67：1-5，找出主与这些弟兄分享的事。

• 在你看来，他们为什么需要听到这些话？

• 你可从这几节经文中，学到哪项真理？

  在学生分享时，帮助他认出类似的真理：主听见我们的祈祷，知道我们的心，并能为我们所寻求的真理作见证。

• 在你看来，当我们寻求见证或在寻求见证上遇到困难时，这能如何帮助我们？

• 在你看来，为什么「〔我们〕心中有恐惧」（教义和圣约67：3）可能会阻碍我们接受到祝福？

• 在第5节中，主提到哪些有关约瑟·斯密的事？尽管先知并不是完美或口才好，但为什么试着「以优于他的言语来表达」是不明智的？（教义和圣约67：5）。

主知道我们的心意，能帮助我们克服获得见证的障碍。在这个例子中，主给了祂教会的长老一个挑战，以帮助他们获得对约瑟·斯密接受到的启示的「真实性〔的见证〕」（第4节）。

阅读教义和圣约67：6-9，找出主提出的挑战的细节。

• 他们应该选择哪种的启示？（见第6节。）

• 他们应该选择怎样的人？（见第6节。）

• 这个人被邀请写什么？（见第7节）。

• 如果他们成功的话，要做什么？（见第7节）。

• 如果他们失败的话，要做什么？（见第8-9节。）

  若想了解接下来发生了哪些事，不妨列印或展示2021年6月巩固青年杂志中的图画说明「先知的话是真实的」，并请学生阅读。或者你可以说明，25岁的学校教师威廉·麦勒林最近归信教会，获拣选为小组中「最聪明」的人（第6节），并接受了主的挑战。当他写完后，每个人都认出他所写的内容不是来自主的。

• 在你看来，这些人从这次经验中学到哪些教训？

  学生回答时，不妨请他们复习第9节。你也可以说明，许多长老签署了一份文件，正式作出见证，见证诫命书中的启示的真实性。

• 这段经验如何显示主认识他们，并能帮助他们获得见证？

主继续应许这些人，如果他们「摒除猜忌和恐惧，在我面前谦抑〔他们〕自己」（教义和圣约67：10），他们会有更大的灵性经验。

想象一下，你认识的某人很难相信，主会透过先知对我们说话，以及教义和圣约就是主的话。

想想你能如何透过下列步骤，来帮助这个人：

1. 不妨写下你会说的话来帮助对方明白，主听见我们的祈祷，知道我们的心意，并能为先知以及教义和圣约作见证。可能的话，不妨加入任何个人经验，或是你身边的人的经验，为这些真理作见证。

2. 运用经文、经文故事或你自己的经验来分享，我们能做哪些事来增加对先知以及教义和圣约的见证（一些例子包括教义和圣约1：37-38；21：4-6；摩罗乃书10：4-5）。分享主能如何因这些行动，带给我们祝福。