「教义和圣约第37篇；38：1-9，28-33：『前往俄亥俄』聚集」，教义和圣约福音进修班教师用本（2025）
「教义和圣约第37篇；38：1-9，28-33」，教义和圣约福音进修班教师用本
第51课：教义和圣约第37～40篇
教义和圣约第37篇；38：1-9，28-33
「前往俄亥俄」聚集
耶稣基督后期圣徒教会的成员以多种方式聚集在一起。教会成员第一次以集体方式聚集在一起，是主命令祂的人民「前往俄亥俄」聚集（教义和圣约37：1）。纽约州和其他地区的教会成员作出极大的牺牲，在俄亥俄聚集。本课能帮助学生了解，为何救主命令祂的人民要聚集。
可进行的学习活动
「前往俄亥俄」
为了介绍聚集的力量，不妨进行下面的活动。给一位学生一根小棍子，并请他（她）折断这跟小棍子。接下来，给那位学生一捆小棍子，并请他（她）折断这捆小棍子。这项工作应该很困难，但可以完成。最后，给学生一捆类似的小棍子，然后加上一根大棍子。请学生折断这捆棍子。这捆棍子应该无法折断。请学生想象小棍子可能代表谁（个人），大棍子可能代表谁（耶稣基督）。不妨提出类似下面的问题，帮助学生发现聚集到救主面前的力量。
-
这教导了我们有关聚集力量的哪些事？以及有关聚集到救主面前的力量的哪些事？
以下的自我评估能帮助学生在课程中思考其个人处境。请他们想想，他们会如何回答每个问题。全班一起讨论最后一个问题，并把学生的回答写在白板上供大家参考。
-
在你看来，救主为什么命令祂的人民要聚集在一起？
-
在你的生活中，有哪些你们需要的祝福可能会因为与教会成员聚集而来？
-
我们今日会聚集在哪些地方，来感受救主的力量？
俄亥俄州的许多人回应了复兴的信息，并加入救主的教会，当中包括一位名叫西德尼·雷格登的牧师。西德尼和他的妻子菲碧明白，如果他们接受摩尔门经并加入教会，他们就会失去家园和生计。他们虔敬地思考这件事，并受了洗。雷格登的会众中的许多成员也都也加入了教会。
在纽约州，许多教会成员面临严重迫害。在某些情况下，他们的敌人威胁教会领袖的生命，并暗中密谋要毁灭他们（见教义和圣约38：13，28-29）。西德尼·雷格登到纽约州见约瑟·斯密时，带来了救主的福音在俄亥俄州如何被接受的消息。约瑟·斯密获得启示，其中的指示能帮助纽约州的圣徒面对困难。
阅读教义和圣约37：1-4，找出主命令祂教会的成员要做的事。
以下地图能帮助学生看到，有些人需要走多远才能到俄亥俄州聚集。
-
教会成员对这项诫命有何回应？为什么？
-
你对救主有哪些认识，能帮助你在祂的诫命看似难以服从时，凭信心行动？
获得前往俄亥俄州的命令后不久，教会领袖聚集在一起举行大会，并讨论这趟旅程。服从这项命令代表要放弃财产，而且对一些圣徒来说甚至还有家庭。约瑟·斯密在这次大会中接受到教义和圣约第38篇的启示。（见圣徒：耶稣基督的教会在后期时代的故事，第一册，真理的大旗，1815-1846〔2018〕，第86-87页）
阅读教义和圣约38：1-7，找出救主教导了关于祂自己的哪些事。
-
了解关于救主的这些事情，如何帮助了圣徒作出必要的牺牲来聚集？
主在祂的圣徒聚集到祂身边时给予祝福
学生可以在下面这段经文章节中，将聚集带来的祝福划记下来，来练习列出清单这项经文研读技巧。
阅读教义和圣约38：28-33，找出圣徒会如何因服从救主的命令，聚集到俄亥俄州而蒙受祝福。
-
救主会如何祝福教会成员聚集到俄亥俄州？
-
救主命令祂的人民要聚集的一些原因为何？
学生可能会找出类似以下的真理：主聚集祂的人民来保护他们，并使他们在灵性上获得巩固。
-
在我们服从救主的命令聚集时，祂会用哪些方式保护我们，并在灵性上巩固我们？
不妨请两位学生向全班念出以下记事，或将全班分成两人一组，请他们相互念出这些记事。这些记事能帮助学生看到，主如何实现祂的应许，于1831年在圣徒当中并引领他们（见教义和圣约38：7，33）。不妨提到，这些记事可以给我们信心，当我们服从祂的命令，在我们的时代聚集时，祂会祝福我们。
菲也特分会
露西·麦克·斯密带领菲也特分会。他们乘船沿着伊利运河，穿过伊利湖。当他们抵达湖边时，码头的厚厚冰块阻碍他们的前进。沮丧的圣徒又冷又饿，他们开始争吵。露西向他们大喊：
「你们的信心到哪里去了？你们对神的自信到哪里去了？假如你们都愿意提高声音向神祈祷的话，冰会裂开，我们就能启程，像主活着一样确实，事必这样成就。」
露西立刻听到雷鸣般的声音。码头的冰裂开了，宽度足够让船只通过。感恩的圣徒聚集在一起祈祷。他们安全地前往俄亥俄州嘉德兰（见圣徒，第一册，第94-95页）。
考斯威尔分会
纽奥·耐特带领考斯威尔分会。纽奥不在的时候，他的舅母伊莱克塔·佩克摔倒了，摔伤了肩膀。一位外科医生试图缓解她的疼痛，还说如果她能在几周内出行，那将是一个奇迹。伊莱克塔梦见纽奥回来，为她按手，让她痊愈。纽奥回来的时候，听到舅母发生的事，就去了看她。她请求纽奥祝福她。纽奥走到床边，奉耶稣基督的名斥责疼痛，并命令伊莱克塔痊愈。第二天早上，伊莱克塔起床后穿好衣服，并继续她的旅程。(See Newel Knight, The Rise of the Latter-day Saints: The Journals and Histories of Newel Knight, ed.Michael Hubbard MacKay and William G. Hartley [2019], 32–33.)
不妨请学生以小组形式聚集，讨论下面的问题。为增加教学变化，他们可以根据身高或出生日期等特征聚集。请学生参考白板上所列的聚集地点。
-
关于救主如何在我们聚集到祂面前时保护我们，并在灵性上巩固我们，这些记事教导了你哪些事？
-
你曾如何因接受救主的邀请，聚集到祂身边而蒙受祝福？
我们自己的聚集
请学生在他们的研读日记中，回答下列问题。可以请自愿的学生向全班分享他们的答案。不妨分享，你如何按照救主的吩咐，与圣徒聚集而蒙受祝福。
-
在你看来，救主是如何邀请你聚集到祂面前的？
-
圣徒牺牲自己的农场来服从主的聚集命令（见教义和圣约38：37）。主要求我们作出哪些牺牲，以获得聚集的祝福？
-
你学到哪些关于救主的事，能帮助你接受祂的邀请，聚集到祂面前？