教义和圣约1：37-38

在开始上课时观看「#听祂说：纳尔逊会长邀请我们聆听主的声音」，可能会很有效；从0：00观看至1：14，影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。

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不妨请学生分享，在这段影片中，他们喜欢的内容，或从中学到的内容。然后请他们闭上眼睛，想象以下情境，同时沉思下列问题。如果学生的回答不是太过个人，请他们分享。

想象一下，你有机会和救主耶稣基督身处在同一个房间里。

• 你为什么会想跟祂说话并听祂说话？

• 你希望救主能与你讨论哪一些主题，或给予哪些指引？为什么？

• 在你看来，这次经验可能会如何影响你？

在你研读本课时，寻求圣灵的指引，帮助你知道该如何听到救主的话语，以及这些话能如何使你个人蒙受祝福。

救主爱我们，并希望我们持续努力听祂的声音。在教义和圣约序言的尾声中，救主强调了一些祂对我们说话的方式。

阅读教义和圣约1：37-38，找出祂向我们说话的方式。记得「诫命」一词指的是《诫命书》（或教义和圣约），可能会有帮助。

• 你从这几节经文中学到了哪些事？

  不妨请学生分享他们的见解。他们可能会提到，主透过经文和祂的先知对我们说话。如果他们没有提到，不妨举起一本教义和圣约、一张近代先知的图片，以及一张救主的图片，并提问根据教义和圣约1：38，这些东西有哪些共同点。不妨请学生划记教导以下真理的一句话：无论是藉着祂自己的声音，或是祂仆人们的声音，都是一样。

  如果有帮助，请将以下经文写在白板上，请学生读其中一两节经文，找出这些经文的教导是否证实了上述真理：申命记18：18；教义和圣约18：33-36；21：4-6。不妨让学生将这几节经文记录下来，交互参照教义和圣约1：38。

• 为什么有时候，很难有渴望研读主的话？

• 我们找到的真理或教义和圣约1：37-38中的其他字句，能如何激励你研读主的话语？

观看以下影片，并阅读以下的话，找出你可能想透过经文和近代先知的话，来研读主的话语的原因：

• 「我会怎么#听祂说：大卫·贝纳长老」（1：15）

  

  1:16

前总会女青年会长团第一咨理卡萝·麦康基姊妹教导：

〔近代先知〕奉基督的名说话；他们奉基督的名预言；他们奉基督的名做一切的事。从他们的话语中，我们聆听主的声音，并感受救主的爱。（卡萝·麦康基，「遵照先知的话过生活」，2014年11月，利阿贺拿，第77页）

• 你在这段影片和这段话中，最喜欢或从中学到哪些事？

  在请自愿者分享之前，给学生时间沉思以下的问题。在学生沉思时，不妨分享与他们有关的个人范例。这样做可以帮助他们想出其他例子。

• 你（或你认识的某人）曾在什么时候感觉到，透过经文或近代先知的话语获得主的讯息？

1. 花几分钟，查考以下一些经文和近代先知的话。在你研读时，想象主在对你说这些话。（这是一项有帮助的研读技巧，你可以在研读经文时随时运用。）不妨将对你有意义的内容划记下来。

   教义和圣约6：34-37；10：5；19：23；27：15-18；58：26-28；68：5-6；78：18-19；82：10；98：1-3；112：10。（或是选出教义和圣约中的其他经文。）

   如果你觉得这样做会更符合学生的需求，与其运用下列内容，不妨汇编几句最近引述过、特别适用于学生的先知话语。务必要有利阿贺拿杂志最近一次总会大会的一些副本。

2. 研读最近一次总会大会讲辞中，你觉得对你个人有帮助的部分或全部内容。

   请几位学生分享他们的经验。以下的问题可能会有帮助：

3. 你学到哪些事？

4. 想象救主对你说这些话，对你的研读有何影响？

5. 在你的个人研读中经常做这件事，会如何影响你和救主之间的关系？

结束活动之前，在研读日记中写下你最想做哪些事，以藉由救主仆人的话来更接近祂。一些建议可能是：

• 经常研读教义和圣约，就好像主正在对你说话一样。

• 在早上准备上学、晚上准备上床睡觉，或在其他对你来说更有帮助的时刻，聆听先知的话语。