Учење и завети 77–80

• Нека чланови разреда поделе запажања о симболима из књиге Откривење током проучавања 77. одсека ове седмице . Разговор о одговорима које је Џозеф Смит примио могао би довести до разговора о томе како чланови разреда могу настојати да разумеју Света писма док их проучавају. Шта сазнајемо из питања која је Џозеф поставио? Можда чланови разреда буду спремни да поделе искуства о томе када су њихова јеванђеоска питања довела до већег разумевања.

• Да бисте започели разговор о Учењу и заветима 78:17–19, покажите слике неколико чланова вашег разреда док су били деца (замолите их унапред да донесу ове слике у разред). Нека разред погађа ко је на свакој слици. Чланови разреда који су донели слике могу да разговарају о томе колико су се променили од када су те слике настале. Потом нека разред прочита Учење и завете 78:17–19 и размисле о питањима попут ових: Како смо Господу попут мале деце? На које начине Он жели да будемо попут деце (видети Moсија 3:19), и на које начине жели да напредујемо? Које савете нам даје у овим стиховима да би нам помогао да напредујемо?

  Да бисте увећали разумевање чланова вашег разреда о томе како нас Господ може „водити” (18. стих), можете поделити изјаву у „Додатним изворима”.

• Можда у вашем разреду има оних који су се прво осећали разочарано због позива који су добили у одељењу или огранку или због места које им је одређено да служе као мисионари. Неколико њих ће можда бити спремни да поделе своја искуства. Како би нам Господњи савет из Учења и завети 80:3 могао помоћи у овим околностима? Шта би могао да значи израз „није важно”? Или израз „не можете погрешити”? Шта је Господу најважније када су у питању наши позиви? Напомене старешине Дејвида А. Беднара о 80. одсеку у његовом говору „Called to the Work” такође могу бити од помоћи (Ensign или Liahona, мај 2017, стр. 68).

• Откривења у 79. и 80. одсеку првобитно су била упућена људима позваним да проповедају Јеванђеље, али садрже начела која се могу применити на све нас у нашем служењу Господу. Да бисте члановима разреда помогли да пронађу ова начела, замолите их да замисле да имају пријатеља који се недавно прикључио Цркви и управо примио свој први позив. Позовите чланове разреда да напишу свом пријатељу писмо подршке и савет и подстакните их да у њему напишу стихове из 79. и 80. одсека. Потом нека неколико чланова разреда подели оно што су написали.

  

Председник Хенри Б. Ајринг поделио је искуство о томе када се молио за смернице о важној одлуци и научио како да пусти Господа да га води:

„Молио сам се, али изгледало jе да сатима нема одговора. Пред саму зору, преплавио ме jе неки осећаj. Више него икад откако сам био дете осећао сам се попут детета. Моjе срце и моj ум чинило се да расту врло тихо. У тоj унутарњоj тишини владао jе мир.

Помало изненађено, почео сам да се молим: „Небески Оче, није важно шта ја желим. Уопште ме није брига шта желим. Само желим да буде воља Твоја. То jе све што желим. Молим Те, кажи ми шта да радим.’

У том тренутку осетио сам унутрашњи мир (спокој) као никад раниjе. И примио сам поруку и био сигуран од кога jе. Било jе jасно шта треба да урадим. Нисам примио обећање о исходу. Постојало је само уверење да сам дете коме је речено који пут води до онога што Он жели за мене” („As a Child”, Ensign или Liahona, мај 2006, стр. 16).