Библиотека
29. марта – 4. априла, Ускрс: „Ја сам онај који живи, ја сам онај који беше погубљен”


29. марта – 4. априла, Ускрс: ‘Ја сам онај који живи, ја сам онај који беше погубљен’”, Хајде за мном – За Недељну школу: Учење и завети 2021. (2020)

29. марта – 4. априла, Ускрс”, Хајде за мном – За Недељну школу: Учење и завети 2021.

Статуа Христа

29. марта – 4. априла,

Ускрс

„Ја сам онај који живи, ја сам онај који беше погубљен”

Ништа нам није важније од тога да разумемо Помирење Исуса Христа. Размислите о људима који ће похађати ваш час; шта ће им помоћи да продубе веру у Исуса Христа?

Бележите своје утиске

иконица дељења

Позовите на дељење

Док су чланови вашег разреда ове године проучавали Учење и завете, можда су пронашли одломке о Спаситељу који су за њих значајни. Започните час дајући им прилику да поделе те одломке. Како је наше проучавање Учења и завета до сада продубило нашу веру у Исуса Христа?

иконица поучавања

Поучавајте доктрину

Исус Христ је извршио „савршено помирење”.

  • Будући да је Помирење Исуса Христа веома важно учење, размислите о томе да обезбедите довољно времена како бисте били сигурни да га чланови разреда разумеју. Да бисте то учинили, на табли можете написати питања попут ових: Шта је помирење Исуса Христа? Како оно утиче на мој свакодневни живот? Како утиче на мој вечни живот? Како да примим Спаситељеву откупљујућу моћ у свом животу? Дајте члановима разреда неколико минута да размисле о овим питањима и потраже стихове из Светих писама који ће им помоћи да одговоре на њих. Чланови разреда могу да напишу повезане стихове на табли, а ви можете да поразговарате о њима као разред. Ево неких примера: Лука 22:39–44; 1. Јованова 1:7; 2. Нефи 2:6–9; Moсија 3:5–13, 17–18; Aлмa 7:11–14; Moрони 10:32–33; Учење и завети 19:16–19; 45:3–5.

  • Члановима разреда може бити корисно да погледају видео „The Savior Suffers in Gethsemane” (Спаситељ пати у Гетсеманији) (ChurchofJesusChrist.org) пре читања Спаситељевих речи о Његовој патњи у Учењу и заветима 19:16–19. Како ови стихови продубљују нашу захвалност за жртвовање Исуса Христа? Остали ускршњи видео снимци које бисте могли да поделите наведени су у „Додатним изворима”.

    Исус се моли

    Господ у молитви, Јангсанг Ким

Учење и завети 76:11–14, 20–24; 110:1–10

Пророк Џозеф Смит је сведочио да Исус Христ живи.

  • Џозеф Смит је видео васкрслог Спаситеља и изнео моћно сведочанство да Исус Христ живи. Да бисте помогли члановима разреда да проуче сведочанство Џозефа Смита, можете да их поделите у две групе и свакој групи доделите да чита стихове Учење и завети 76:11–14, 20–24 или 110:1–10. Замолите сваког члана разреда да у овим стиховима пронађе бар једну реч која описује Спаситеља. Чланови разреда могли би наизменично да записују речи које су пронашли на табли, а ви можете да их користите за вођење разговора о Спаситељевим особинама и моћи. Како сведочанство Џозефа Смита јача нашу веру у божанску природу и мисију Исуса Христа?

  • Неки чланови разреда су можда повезали учења у Учењу и заветима са речима и начелима у химни „Откупитељ мој живи знам” (Химне и песме за децу, стр. 38; видети преглед за ову седмицу у приручнику Хајде за мном – За појединце и породице). Можда би били ради да поделе оно што су открили. Ову химну можете такође прочитати или отпевати као разред и потражити везу са следећим стиховима: Учење и завети 6:34; 45:3–5; 84:77; 98:18; 138:23. Како смо сазнали да је наш Откупитељ жив?

Учење и завети 29:26–27; 42:45–46; 63:49; 88:14–17, 27–31; 93:33–34

Због Исуса Христа ћемо васкрснути.

  • Да бисте члановима разреда помогли да поразговарају о томе шта Учење и завети поучавају о васкрсењу, можете их позвати да замисле да их пријатељ или члан породице пита шта значи васкрснути. Како тој особи можемо да помогнемо да разуме шта је васкрсење? Подстакните чланове разреда да истраже Учење и завети 88:14–17, 27–31 да би пронашли нешто што би било од помоћи. Остале корисне референце из Светих писама укључују Aлму 11:40–45 и Aлму 40:21–23. Шта да поделимо да бисмо помогли пријатељу или члану породице да осети радост и наду која проистиче из учења о васкрсењу?

  • Како да помогнете члановима разреда да размишљају о Спаситељевом дару васкрсења? Можда бисте могли да напишете на табли Због Исуса Христа… и позовете чланове разреда да у следећим одломцима потраже речи које би могле довршити ту реченицу: Учење и завети 29:26–27; 42:45–46; 63:49; 93:33–34. Како истине у овим стиховима утичу на начин на који гледамо на смрт? Како утичу на наш свакодневни живот?

иконица додатни извори

Додатни извори

Ускршњи видео снимци на ChurchofJesusChrist.org.

„Он живи: Сведочанства о Исусу Христу”

„Зато што Он живи”

„Због Њега”

„Алелуја – Ускршња порука о Исусу Христу”

„Његово свето име – Ускршњи проглас”

„Јер Бог тако заволе свет”

Побољшавање нашег поучавања

Помозите члановима разреда у истраживању Светих писама. „Постављајте питања која захтевају од ученика да пронађу одговоре у Светим писмима… Помозите им да разумеју да, иако су Света писма написана пре много година, она садрже Господње одговоре на питања и проблеме са којима се сви суочавамо” (Поучавање на Спаситељев начин, стр. 30).