برائے ہارُونی کہانت اور اَنجُمنِ دُختران کی جماعتیں—مجلِس کا ایجنڈا

یِسُوع مسِیح اور اُس کی اِنجِیل کی بابت کون سے حالیہ تجربوں نے ہماری گواہیوں کو تقویت بخشی ہے؟

ہم نجات دہندہ کے قریب تر آنے کے لیے کیا کر رہے ہیں؟ ہم اُس کی مانِند مزید بننے کے لیے کیسے کوشش کر رہے ہیں؟

ہم نے خُداوند کی ہدایت کو اپنی زِندگیوں میں کیسے محسُوس کِیا ہے؟

مدد یا خِدمت کرنے کے لیے ہمیں کِس کی ہدایت محسُوس ہُوئی ہے؟ کِسی ضرورت مند کی مدد کرنے کے لیے ہمیں کونسی ذمہ داریاں سونپی گئی ہیں؟

ہماری کلاس یا کورم کے ارکان کون سے مسائل کا سامنا کر رہے ہیں؟ جِس صُورتِ حال سے ہم گُزر رہے ہیں ہم ایک دُوسرے کی کِس طرح مدد کر سکتے ہیں؟

کیا حال ہی میں کوئی ہماری وارڈ میں مُنتقل ہُوا ہے یا کلِیسیا میں شامِل ہُوا ہے؟ ہم اُن کی خیر مقدم محسُوس کرنے میں کیسے مدد کر سکتے ہیں؟

ہم دُوسروں کو خُدا کا پیار محسُوس کرنے میں مدد کے لیے کیا کر سکتے ہیں؟

کون کون سی سرگرمیاں آ رہی ہیں جِن میں ہم اپنے دوستوں کو شریک کرنےکی دعوت دے سکتے ہیں؟

وارڈ کے نوجوانان کی مشاورتی مجلِس میں اِنجِیل کے اِشتراک کے لیے کون سے منصُوبوں پر بات ہُوئی ہے؟ ہماری کلاس اور کورم کیسے شامِل ہوں؟

وہ کون سے طریقے ہیں جِن سے ہم خاندان کے ارکان بشمول دادا دادی نانا نانی اور کزنز کے ساتھ بہتر طور پر مُنسلک ہو سکتے ہیں؟

ہم ہَیکَل کی رسُومات کے لیے اپنے آباؤاجداد کے نام تلاش کرنے کی کیا کاوِشیں کر رہے ہیں؟ ہم دُوسروں کی اُن کے آباؤاجداد کے نام تلاش کرنے میں کیسے مدد کر سکتے ہیں؟

ہم ہَیکَل کے کامِ میں مزید شرکت کیسے کر سکتے ہیں—اِنفرادی اور کلاس یا کورم کے طور پر؟