“14 a 20 de dezembro. ‘Eu vos amei, diz o Senhor’: Malaquias”, Vem, e Segue-Me — Para Uso em Casa e na Igreja: Velho Testamento 2026
“14 a 20 de dezembro. ‘Eu vos amei, diz o Senhor’: Malaquias”, Vem, e Segue-Me: Velho Testamento 2026
14 a 20 de dezembro: “Eu vos amei, diz o Senhor”
Malaquias
“Eu vos amei”, disse o Senhor a Seu povo por intermédio do profeta Malaquias, Mas os israelitas, que haviam sofrido gerações de aflição e cativeiro, perguntaram: “Em que nos amaste?” (Malaquias 1:2.) Depois de tudo pelo que Israel tinha passado, eles podem ter se perguntado se sua história era realmente uma história do amor de Deus por Seu povo do convênio. De certa maneira, é mais fácil vê-la como uma história de fraqueza e rebeldia humana. No entanto, em meio a tudo isso, Deus nunca deixou de estender a mão em amor. Quando os filhos de Jacó maltrataram seu irmão José, o Senhor ainda os salvou da fome (ver Gênesis 45:4–8). Quando Israel reclamou no deserto, Ele os alimentou com maná (ver Êxodo 16:1–4). Até quando Israel voltou-se para outros deuses e foi dispersa, Deus prometeu que, se o povo se arrependesse, Ele o reuniria e redimiria “com grandes misericórdias” (Isaías 54:7). Na verdade, o Velho Testamento é a história do amor paciente e contínuo de Deus. Essa história continua até hoje. Jesus Cristo, “o sol da justiça”, como Malaquias O chamou, veio “com cura debaixo das suas asas” (Malaquias 4:2). Cristo é a maior evidência do amor de Deus por Israel e por todos nós.
Para mais informações sobre o livro de Malaquias, ver “Malaquias” no Guia para Estudo das Escrituras.
Ideias de aprendizado em casa e na igreja
“Retornai a mim, e eu retornarei a vós.”
Nos dias de Malaquias, os israelitas já tinham reconstruído o templo de Jerusalém, mas, como povo, eles ainda precisavam refazer seu relacionamento com o Senhor. Ao estudar Malaquias, identifique as perguntas que o Senhor fez aos israelitas ou que eles fizeram a Ele. Pense em talvez fazer perguntas semelhantes a si mesmo (veja alguns exemplos a seguir) para ajudá-lo a avaliar seu relacionamento com o Senhor e aproximá-lo mais Dele.
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De que maneira já senti ou sinto o amor de Deus por mim? (Ver Malaquias 1:2.)
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Minhas ofertas ao Senhor realmente O honram? (Ver Malaquias 1:6–11.)
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De que maneira preciso “retornar” ao Senhor? (Malaquias 3:7.)
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Estou roubando a Deus de alguma forma? (Ver Malaquias 3:8–11.)
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De que modo minha atitude em momentos de dificuldade reflete meus sentimentos em relação ao Senhor? (Ver Malaquias 3:13–15; ver também 2:17.)
O Senhor pede “uma [oferta] pura”.
Ao ler sobre as ofertas descritas em Malaquias 1, o que você notou sobre os sacrifícios que os sacerdotes estavam oferecendo? O que esses sacrifícios sugerem sobre o que os sacerdotes sentiam em relação ao Senhor? (Ver Malaquias 1:13.) Você pode fazer uma lista das ofertas ou dos sacrifícios que você faz ao Senhor. Para cada item da lista, reflita sobre o que poderia torná-lo uma oferta “imunda” ou uma oferta “pura” (Malaquias 1:7, 11).
O Senhor abre as janelas do céu quando demonstro minha fé pagando o dízimo.
Imagine que você tenha um amigo que acabou de descobrir que você paga o dízimo. “Por que você faz isso?”, pergunta seu amigo. Pense a respeito disso ao ler Malaquias 3:8–12. O que você encontra nesses versículos que poderia ajudar a responder à pergunta de seu amigo? O que mais você gostaria que seu amigo entendesse sobre o dízimo? Para obter mais ajuda, você pode estudar a mensagem do élder Neil L. Andersen “Dízimo: Abrir as janelas do céu” (Liahona, novembro de 2023, p. 32) e procurar respostas para perguntas como estas:
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Por que o Senhor quer que paguemos o dízimo?
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O que pode impedir alguém de pagar o dízimo e como podemos superar esses obstáculos?
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Como o pagamento do dízimo fortalece nossa fé no Pai Celestial e em Jesus Cristo?
Você também pode compartilhar com seu amigo como o Senhor o abençoa quando você paga o dízimo. Encontre ideias na seção intitulada “Lição número 1 — Bênçãos significativas, porém sutis”, na mensagem do élder David A. Bednar “As janelas do céu” (A Liahona, novembro de 2013, p. 17). Que tipo de pessoa nos tornamos ao pagar o dízimo?
O que você acha que significa a frase “vos abrir as janelas do céu” (versículo 10)? Talvez você possa olhar por uma janela e pensar nos propósitos das janelas. Por que “janelas do céu” é uma boa maneira de descrever como o Senhor nos abençoa quando pagamos o dízimo?
Visão no Templo de Kirtland, de Gary Smith
“Eu vos envio o profeta Elias.”
Quando Morôni citou Malaquias 4:5–6 a Joseph Smith, ele o fez “com pequena variação do modo como aparece na Bíblia” (ver Joseph Smith—História 1:36–39). O que essa variação acrescenta ao seu entendimento dessa profecia? Em particular, reflita sobre perguntas como estas:
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Quem são “teus pais”? (Ver Deuteronômio 29:13.) Que promessas foram feitas a eles? (Ver Abraão 2:9–11.) Como você ajuda a cumprir essas promessas?
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Que experiências ajudaram você a voltar seu coração a seus antepassados? Por que isso é tão importante no plano do Pai Celestial?
Para saber mais sobre a vinda de Elias e como essa profecia está sendo cumprida hoje, ver Doutrina e Convênios 110:13–16 e D. Todd Christofferson, “O poder selador” (Liahona, novembro de 2023, p. 19). Por que você é grato por saber que Elias já veio?
Ver também Gerrit W. Gong, “Cada um de nós tem uma história”, Liahona, maio de 2022, p. 43; “Turn Your Hearts”, Hymns, nº 291; “O Poder Selador” (vídeo), p. ChurchofJesusChrist.org.
O Poder para Selar
Para saber mais, leia a edição deste mês das revistas Liahona e Força dos Jovens.
Sugestões para ensinar as crianças
O Senhor me ama.
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Como você e seus filhos responderiam à pergunta em Malaquias 1:2: “Em que [o Senhor nos amou]?” Compartilhem uns com os outros motivos pelos quais vocês sabem que Ele os ama. Peça a seus filhos que façam desenhos que os lembrem de Seu amor.
Envolva as crianças em conversas sobre o evangelho. Se estiver ensinando crianças menores, talvez seja preciso pensar em maneiras criativas de envolvê-las em conversas sobre o evangelho. Por exemplo, vocês podem brincar de bola, passando-a de uma pessoa para outra; quando cada criança estiver segurando a bola, ela pode compartilhar um motivo pelo qual sabe que Jesus a ama.
O Senhor me abençoa quando pago o dízimo.
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Como você vai ajudar seus filhos a aprender sobre o dízimo? Você pode pedir a eles que contem dez pequenos objetos, como as moedas da página de atividades desta semana. Depois, eles podem separar um dos objetos dos outros — isso é o quanto damos ao Senhor como dízimo. De acordo com Malaquias 3:8–12, por que o Senhor quer que paguemos o dízimo? (Ver também “Malaquias, o profeta”, em Histórias do Velho Testamento, p. 171; “Primeiro, O Mais Importante!”, vídeo, Biblioteca do Evangelho.)
0:58Malaquias, o profeta
1:15Primeiro, O Mais Importante!
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Ao lerem juntos Malaquias 3:10, peça a seus filhos que fiquem junto a uma janela quando lerem a frase “janelas do céu”. Ou você pode colocar água em um copo até transbordar para ilustrar a frase “que não haja mais lugar para a recolherdes”. Fale às crianças sobre as bênçãos que Deus lhe deu ao pagar o dízimo. Seus filhos podem fazer desenhos representando essas bênçãos e pendurá-los na janela de sua casa ou perto dela.
Elias veio para voltar nosso coração para nossas famílias.
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Em Malaquias 4:5–6, seus filhos podem procurar respostas para as seguintes perguntas sobre a profecia de Malaquias: Quem o Senhor prometeu enviar? Quando Ele disse que essa pessoa viria? O que o Senhor disse que essa pessoa faria? Por que essa pessoa precisaria vir? Onde essa profecia foi cumprida? (Ver Doutrina e Convênios 110:13–16.)
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Para descobrir como a promessa em Malaquias 4:5 foi cumprida, você também pode examinar “Joseph e Oliver recebem o Sacerdócio”, em Histórias de Doutrina e Convênios, p. 26. Você pode acessar o site FamilySearch.org/discovery, o aplicativo Árvore Familiar do FamilySearch ou o livreto Minha Família para fazer atividades que podem ajudar você e seus filhos a voltar o coração para seus antepassados.
Para saber mais, leia a edição deste mês da revista Meu Amigo.