Miika; Nahum; Habakuk; Sefanja

Miika palub meil kujutada, kuidas peaksime „tulema Jehoova ette, kummardama kõrge Jumala ette” (Mi 6:6). Mida ütlevad salmid 6–8 selle kohta, mida peab Issand teie elu hinnates oluliseks?

Vt ka Dale G. Renlund. Tehke, mis on õige, armastage osadust ja käige hoolsasti ühes oma Jumalaga. – 2020. a sügisene üldkonverents.

Nahumi missioon oli ennustada hävingut Niinivele – vägivaldse Assuri impeeriumi pealinnale, mis oli Iisraeli laiali hajutanud ja Juuda rüüstanud. Nahum kirjeldas alguses Jumala viha ja võrratut väge, kuid rääkis ka Jumala halastusest ja headusest. Leidke 1. peatükist salme, mis aitavad teil mõista kõiki neid omadusi ja teisi Jumala omadusi, mida täheldate. Miks on tähtis teada neid asju Issanda kohta?

Isegi prohvetitel on mõnikord küsimusi Issanda teede kohta. Habakuk, kes elas Juudas ajal, mil seal oli laialt levinud pahelisus, alustas oma ülestähendusi Issandale esitatud küsimustega (vt Ha 1:1–4). Kuidas te Habakuki mured kokku võtaksite? Milliseid sarnaseid küsimusi esitavad inimesed Jumala kohta tänapäeval? Kas teil on kunagi olnud sarnaseid tundeid? Te võiksite samuti võrrelda tema küsimusi teiste kohtadega pühakirjades, näiteks Markuse 4:37–38 ja Õpetus ja Lepingud 121:1–6.

Issand vastas Habakuki küsimustele, öeldes, et ta saadab kaldealased (babüloonlased) Juudat karistama (vt Ha 1:5–11). Kuid Habakuk oli endiselt mures, sest tundus ebaõiglane, et Issand vaatab kõrvalt, „kui õel [Paabel] neelab selle, kes on õigem temast [Juuda]” (vt s 12–17). Mida leiate kirjakohast Habakuk 2:1–4, mis inspireerib teid usaldama Issandat, kui teil on vastamata küsimusi? (Vt ka Mk 4:39–40; Õpetus ja Lepingud 121:7–8; „God Will Lift Us Up” [video], Evangeeliumi Raamatukogu.)

4:59

3. peatükk on Habakuki kiidu- ja usupalve. Kuidas erineb Habakuki toon 3. peatükis tema toonist 1. peatükis? Siin on idee, mis aitab teil mõtiskleda salmide 17–19 üle: koostage nimekiri ajalikest ja vaimsetest õnnistustest, mida Jumal on teile andnud. Seejärel kujutage ette, et olete kaotanud ilmalikke õnnistusi. Kuidas mõjutab see teadmine teie tundeid teiste õnnistuste suhtes? Miks võib olla raske rõõmutseda Issandas (vt salmi 18) selliste raskuste ajal, nagu kirjeldatakse salmis 17? Mõtisklege, kuidas saaksite arendada suuremat usku Jumalasse, isegi kui elu tundub ebaõiglane.

Vt ka Gerrit W. Gong. Kõik meie heaks. – 2024. a kevadine üldkonverents; „Läkita valgus” (Kiriku lauluraamat, nr 57); teema „Küsimustele vastuste otsimine” – Teemad ja küsimused, Evangeeliumi Raamatukogu.

Sefanja prohvetlikke kuulutusi lugedes pange tähele, millised hoiakud ja käitumine viisid hävinguni – vt eriti Sefanja 1:4–6, 12; 2:8, 10, 15; 3:1–4. Seejärel leidke nende inimeste omadusi, keda Jumal säilitaks – vt Sefanja 2:1–3; 3:12–13, 18–19. Mis on Issanda sõnum teile nendes salmides?

Pärast kirjakoha Sefanja 3:14–20 lugemist vaadake, mitmel viisil võite lõpetada järgmise lause: „Rõõmutse ja rõkata kõigest südamest”, kuna … Miks on teie jaoks oluline teada rõõmustamise põhjuseid? Võite võrrelda neid salme kirjakohas 3. Nefi 17 kirjeldatud kogemustega ja mõtiskleda, mida Jeesus Kristus tunneb oma rahva, sealhulgas teie vastu.

• Teie lapsed ei pruugi teada, et see oli Miika prohvetlik kuulutus, mis aitas hommikumaa tarkadel leida Petlemmas Jeesuslapse. Kasutades kirjakohti Miika 5:1 ja Matteuse 2:1–6, võiksid teie lapsed oma kogemust näidelda. Seejärel võiksite rääkida sellest, miks oli Jeesuse sünd nii tähtis, et prohvetid teadsid sellest palju aastaid enne Tema sündi.

• Pärast salmi Nahum 1:7 lugemist võiksid teie lapsed ehitada või joonistada lihtsa varjupaiga või kindluse (selles ülevaates on selle pilt). Millistel põhjustel võivad inimesed kindlust vajada? Mis muudab meie aja hädaajaks? Kuidas on Jeesus Kristus meile varjupaigaks?

• Salmi Habakuk 2:3 tutvustamiseks võiksite lastega rääkida asjadest, mis on head alles pärast mõningast ootamist, näiteks valmimist vajavad puuviljad või küpsetamist vajav tainas. Mis juhtuks, kui prooviksime puuvilju või tainast süüa enne, kui need valmis saavad? Seejärel võiksite rääkida prohvet Habakukist, kes tahtis teada, millal Issand maailma pahelisusele lõpu teeb. Lugege Issanda vastust salmis Habakuk 2:3. Võiksite aidata oma lastel mõelda asjadele, mida Jumal on lubanud. Iga näite puhul võiksite koos öelda: „Oota teda, sest ta tuleb kindlasti.”

• Et illustreerida kirjakohta Habakuk 2:14, võiksite lastega täita purgi või muu anuma piltide või sõnadega, mis esindavad kõike seda, mida Jeesus tegi või õpetas. Kuidas me saame täita maa Jehoova tundmisega?

• Võiksite näidata oma lastele maailmakaarti (vt Kiriku ajaloo kronoloogia, kaardid ja fotod, kaart nr 7 „Maailmakaart”). Aidake neil leida koht, kus nad elavad, ja kohad, kus nende tuttavad misjonärid on teeninud. Samuti võite laulda laulu evangeeliumi jagamise kohta, näiteks „Ma Issandat nüüd misjonil teenin” (Laste lauluraamat, lk 92). Mida me võime teistele Jeesusest Kristusest rääkida?

• Kirjakohast Sefanja 3:14–20 võiksid teie lapsed otsida midagi, mis tekitab neis soovi hõisata, rõõmustada ja rõkata kogu südamest. Soovi korral võiksite laulda koos mõnd rõõmsat kirikulaulu või muud laulu ja rääkida rõõmust, mida leiate Jeesuse Kristuse evangeeliumist.