이사야 13~14장; 22장; 24~30장; 35장

이사야 시대에 바벨론은 강력한 통치자가 이끄는 위대한 왕국이었다. 그러나 이제 바벨론은 고대의 역사로만 남아 있다. 그렇다면 이사야 13~14장에서 이사야가 바벨론에 전한 메시지가 오늘날 우리에게 중요한 이유는 무엇일까? 그것은 바로 바벨론이 오늘날에도 여전히 우리 주위에 만연한 교만, 탐욕, 죄 등을 상징하기 때문이다. 이사야 13장 1~11, 19~22절과 14장 1~20절을 읽으면서 이 상징들에 대해 생각해 본다. 다음 질문들에 대해서도 생각해 본다.

• 바벨론 왕의 교만과 사탄의 교만은 어떻게 유사하다고 생각하는가?(이사야 14:4~20; 모세서 4:1~4 참조) 이 구절들에서 여러분에게 적용할 수 있는 경고는 무엇인가?

• 구주께서는 어떻게 “슬픔”과 두려움으로부터 우리에게 “안식을 주시는”가?(이사야 14:3)

이사야의 가르침에서는 구주의 속죄 희생, 부활, 재림 등과 같은 그분의 사명을 다룰 때가 많다. 다음 구절을 읽으면 구주의 어떤 사명이 머릿속에 떠오르는가? 이사야 22:22~23; 24:21~23; 25:6~8; 26:19; 28:16. 구주를 떠올리게 하는 경전 구절에는 또 어떤 것들이 있는가?

자비로우신 주님께서는 이사야를 보내셔서 성약의 백성들에게 그들이 그분에게서 멀어지고 있다고 경고하셨다. 다음 성구에서 이에 대한 영적인 경고의 징후를 찾아본다. 이사야 24:5; 29:13; 30:8~12. 이런 태도와 행동이 영적으로 위험한 이유는 무엇인가?

이사야는 주님을 등졌을 때 오는 결과를 경고하기 위해 몇 가지 인상적인 비유를 들었다. 이 비유들을 공부하면서 주님을 등지는 것이 어떤 점에서 다음과 비슷한지 자문해 본다.

• 슬프고 공허한 땅(이사야 24:1~12)

• 술에 취함(이사야 28:7~8)

• 주리고 목마름(이사야 29:7~10)

• 부서진 담 또는 그릇(이사야 30:13~14)

주님과 가까운 관계를 유지하는 것이 여러분에게 중요한 이유는 무엇인가?

여러분은 어떤 물건을 잃어버린 후 그것을 다시는 찾을 수 없을 것 같다고 생각한 적이 있는가? 또는 무언가가 고장이 나서 절대 고칠 수 없을까 봐 걱정했을 수도 있다. 우리가 주님에게서 등을 돌릴 때, 사탄은 우리가 결코 그분께로 돌아갈 수 없거나 치유될 수 없다고 생각하기를 원한다. 그러나 이사야는 우리가 주님께로 돌아가도록 도와주시기 위해 그분께서 행하실 놀라운 일들을 묘사했다. 이사야 29장 13~24절과 30장 18~26절, 35장에서 주님과 그분의 사랑, 그분의 권능에 관하여 무엇을 배울 수 있는가? 이 성구에서 치유가 필요할 때 여러분에게 희망을 주는 문구를 찾을 수도 있다. 또한 에이미 에이 라이트 자매의 말씀 “그리스도께서는 깨진 것을 치유해 주십니다”를 살펴본다.(『리아호나』, 2022년 5월호, 81~84쪽)

주님께서 그분의 권능과 자비를 나타내시는 방법 중 하나는 그분의 복음을 회복하시는 것이다. 이사야 29장에는 회복을 통해 일어난 일들과 상응하는 구절들이 있다. 다음은 몇 가지 예다.

• 이사야 29장 11~12절을 니파이후서 27장 6~26절 및 조셉 스미스—역사 1장 63~65절과 비교한다.

• 이사야 29장 13~14절을 교리와 성약 4편 및 조셉 스미스—역사 1장 17~19절과 비교한다.

• 이사야 29장 18~24절을 몰몬경 표제지와 비교한다.

“기이하고 가장 기이한 일”(이사야 29:14)이라는 표현이 주님께서 당신의 복음을 회복하신 일을 묘사하기에 적절한 단어라고 생각하는 이유는 무엇인가? 여러분은 회복에 관한 예언이 성취되도록 어떻게 도울 수 있을까? 아이디어가 필요하면, 게릿 더블유 공 장로의 말씀 “모든 나라와 족속과 방언”을 살펴본다.(『리아호나』, 2020년 11월호, 38~41쪽)

또한 “예수 그리스도의 충만한 복음의 회복: 세상에 전하는 200주년 선언문”(복음 자료실)과 『찬송가』, 4장, “동트니 날이 밝는다”를 참조한다.

• 여러분은 아이들이 이사야의 기록에서 구주를 발견하도록 어떻게 도울 수 있을까? 다음 성구에서 그분을 떠올리게 하는 문구를 찾아보게 한다. 이사야 14:3; 25:8; 또는 28:16. 또한 이 성구들을 구주에 대해 가르치는 다음 성구들과 짝지어 보게 한다. 마태복음 11:28∼30; 고린도전서 15:53~57; 힐라맨서 5:12. 주님께서는 우리를 위해 어떤 위대한 일들을 하셨는가?

• 이사야 25장 8∼9절을 함께 읽은 후, 겟세마네에 계신 구주, 십자가에 달리신 구주, 부활하신 구주의 그림을 본다. 아이들에게 그림에서 어떤 일이 일어나고 있는지 말해 보게 하고, 자신이 예수님을 사랑하고 “그[분]의 구원을 기뻐하”는 이유를 이야기해 보라고 한다.(9절)

• 사랑하는 사람이 세상을 떠났을 때 여러분이 느꼈던 슬픔에 대해 아이들에게 이야기해 줄 수도 있다. 또한 예수 그리스도 덕분에 받은 위안에 대해 간증한다. 아이들에게 우는 얼굴을 그린 다음, 이사야 25장 8절을 함께 읽으면서 눈물을 지워 보라고 한다.

• 여러분과 아이들은 폭풍우가 몰아칠 때 안전한 은신처를 찾거나 더운 여름날 그늘을 찾는 축복을 경험한 적이 있는가? 아니면 몹시 배가 고플 때 맛있는 음식을 먹은 적이 있는가? 이사야 25장 4~6절을 읽으면서 이러한 경험에 대해 이야기한다. 어떤 점에서 예수님을 이런 것에 비유할 수 있는가?

• 아이들과 함께 이사야 29장 14절을 읽으면서, “기이한”과 유사한 뜻을 가진 다른 단어들을 말해 준다. 아이들에게 후기에 주님께서 행하신 기이한 일들을 나타내는 물건이나 그림을 찾도록 도와 달라고 한다. 몰몬경, 성전 사진, 또는 첫번째 시현 그림(이 공과 개요의 시작 부분에 있음) 등이 포함될 수 있다. 아이들에게 그중 하나를 선택하여 그것이 자신에게 기이한 이유를 이야기해 보라고 한다.

• “황금빛 봄날”(『어린이 노래책』, 57쪽)과 같은 복음의 회복에 관한 노래는 이사야 29장의 내용과 잘 어울릴 수 있다. 아이들이 회복의 의미를 이해하도록 도와주기 위해 개인적인 경험을 들려준다. 예를 들어, 물건을 잃어버렸다가 그것을 어떻게 찾았는지 함께 이야기해 본다. 아이들이 이것을 복음의 회복에 비유할 수 있도록 도와준다. 이사야 29장 13~15절에 따르면, 우리에게 회복이 필요한 이유는 무엇인가? 주님께서는 그분의 복음을 회복하시기 위해 어떤 기이한 일을 행하고 계시는가?(이번 주 활동 그림 참조)