Приче Соломунове 1–4; 15–16; 22; 31; Књига Проповедникова 1–3; 11–12

Књига Прича Соломунових и Књига проповедникова пуне су запажања о мудрости. Размотрите да забележите реч „мудрост” и повезане речи, као што су „знање” и „разум” кад их пронађете у Причама Соломуновим 1–4; 15–16; Књизи проповедниковој 1–3; 11–12. Како ова поглавља утичу на ваше размишљање о мудрости? На основу онога што сте пронашли, како бисте описали мудрост коју „Господ даје”? (Приче Соломунове 2:6). Који благослови долазе од Божје мудрости?

Такође видети Матеј 7:24–27; 25:1–13.

Још једна тема која се налази Причама Соломуновим и Књизи проповедника је „страх Господњи”. Пазите на овај израз док читате. Шта мислите шта значи бојати се Господа? Потражите запажања у поруци старешине Дејвида А. Беднара „Therefore They Hushed Their Fears” (Liahona, мај 2015, стр. 46–49). Како се страх Господњи разликује од свих других страхова?

Такође видети Приче Соломунове 8:13.

Како бисте покушали да убедите некога да је боље „узда[ти] се у Господа” него „на свој разум… ослања[ти] се”? (Приче Соломунове 3:5). Која поређења или презентације бисте користили? Док размишљате о Причама Соломуновим 3:5–7, размислите о начинима на које бисте могли да довршите реченице попут ових: Уздање у Господа је као… Ослањање на сопствени разум је као…

Зашто није мудро ослањати се на сопствено разумевање? Како сте открили да је Господ поуздан?

Иако је то тако, можда ће нам понекад бити тешко да се уздамо у Господа. Зашто је то тако? Старјешина Герит В. Гонг предлаже неке разлоге, заједно са корисним саветима, у „Trust Again” (Liahona, нов. 2021, стр. 97–99). Које приче или учења налазите у овој поруци која би могла помоћи некоме да се врати свом уздању у Господа?

И Приче Соломунове 3:6 и Књига проповедникова 4 упоређују живот са „стазом” или „путем”. Шта мислите да значи дозволити Господу „управљати стазе [ваше]”? (Приче Соломунове 3:6). Шта налазите у поглављу 4 што вам помаже да размислите о „пут[у]… ногу [ваших]? (стих 26). На пример, шта стихови 11–12 и 18–19 поучавају о благословима слеђења исправног пута? Шта стихови 26–27 значе за вас?

Видите такође 2 Нефи 31:18–21; „Lord, I Would Follow Thee”, Hymns, бр. 220.

Неке од изрека у Причама Соломуновим 15–16 можда вас надахну да побољшате начин комуникације са другима, посебно са вољенима. На пример, размислите о одређеним тренуцима када је „одговор благ” помогао да се „[одврати] гнев” (Приче Соломунове 15:1).

Такође можете да помислите на тренутке када је Спаситељ пример учења у Причама Саломуновим 15:1–4, 18 (видети Марко 12:13–17; Јован 8:1–11). Како можете следити Његов пример у односу са другима?

Како би могао савет у Причама Соломуновим 15; 16:24 –32 да се примени на данашњу дигиталну комуникацију? Погледајте да ли можете да пронађете стих у овим поглављима који бисте могли преформулисати као савет о комуникацији преко друштвених мрежа или путем текстуалних порука.

Видети такође Neil L. Andersen, „Following Jesus: Being a Peacemaker”, Liahona, мај 2022, стр. 17–20; Ronald A. Rasband, „Речи су важне”, Лијахона, мај 2024, стр. 70–77; За јачање младих: Водич за доношење одлука (2022), стр. 11–12.

У Причама Соломуновим 31:10–31 описује се „врсн[а] жен[а]”, или жена велике духовне снаге, способности и утицаја. Можете покушати да сумирајте својим речима шта сваки од ових стихова говори о врсној жени. Коју од ових особина можете усвојити?

Зашто је за вас драгоцено да се сетите да је много тога на овом свету, као што тврди Књига проповедникова 1–2 „таштина” (или привремено и често неважно)? Шта налазите у Књизи проповедниковој 12 што животу даје вечну вредност?

• Да бисте помогли својој деци да разумеју одломке о страху од Бога, можете заменити реч „страх” речима као што су поштовање, љубав, или послушност (види такође Јеврејима 12:28). Како то утиче на начин на који размишљамо о тим стиховима? Како показујемо да се бојимо Господа?

• Ви и ваша деца можете да измислите радње које иду са Причама Соломуновим 3:5–7, као што је прављење срца рукама, нагињање на једну страну, ходање у месту, и показивање на ваше очи. Како можемо показати да се уздамо у Исуса Христа свим срцем?

• Да бисте показали шта значи „на свој разум не ослањај се” (Приче Соломунове 3:5), размислите о томе да позовете своју децу да се ослоне на нешто чврсто и стабилно, као што је зид. Потом би могли да покушају да се наслоне на нешто што није чврсто, попут метле. Или би могли да покушају да наслоне штап или оловку на предмете различите чврстоће, као што су књига или комад папира. Зашто је важно „узда[ти] се у Господа” (стих 5), а не „на свој разум”?

• Можда ви и ваша деца можете да се сетите ситуација када сте се можда осећали љутито. Заједно прочитајте Приче Соломунове 15:1, и помозите својој деци да примене овај стих у ситуацијама на које су мислили. Можда би могли да вежбају неке „одговоре благе”. Песма о љубазности, као што је „Love Is Spoken Here” (Children’s Songbook, стр. 190–191), могла би ојачати ово начело.

• Да бисте научили шта значи бити „спор на гнев” (Приче Соломунове 15:18), ви и ваша деца можете да делите тренутке када сте се ви (или неко кога познајете) осећали љутито, али сте изабрали да будете љубазни. Помозите својој деци да размишљају у чему можемо бити брзи ако смо „спори на гнев”. На пример, можемо бити брзи да размишљамо о Исусу, да упитамо Небеског Оца за помоћ, да мислимо на песму из Школице, или, ако је могуће, да одемо.