»3.–9. avgust. Prav za čas, kakršen je zdaj, si prišla: Estera«, Pridi in hodi za menoj – doma in v cerkvi: Stara zaveza 2026 (2026)
»3.–9. avgust. Prav za čas, kakršen je zdaj, si prišla«, Pridi in hodi za menoj: Stara zaveza 2026
Sam Lawlor: Kraljica Estera reši Jehovovo ljudstvo
3.–9. avgust: Prav za čas, kakršen je zdaj, si prišla
Estera
Veliko dogodkov v Esterini knjigi je morda videti kot sreča ali slučaj. Kako bi sicer pojasnili, kako je osirotelo judovsko dekle postalo perzijska kraljica ravno ob pravem času, da je svoje ljudstvo rešila pred pokolom? Kakšne so možnosti, da bi Esterin bratranec Mordohaj slučajno slišal za zaroto, da bodo umorili kralja? Ali so bila to naključja ali pa del božanskega načrta? Starešina Ronald A. Rasband je zapisal: »Kar je morda videti kot naključna priložnost, dejansko nadzoruje ljubeči Oče v nebesih. /…/ Gospod je v vsaki majhni podrobnosti življenja.« (»Po božanskem načrtu«, generalna konferenca, okt. 2017) Morda v teh »majhnih podrobnostih« ne bomo vselej prepoznali Gospodovega vpliva. A Esterina izkušnja nas uči, da lahko vodi našo pot in nas pripravi »za ta čas« (Estera 4:14), ko smo lahko orodje v njegovih rokah, zato da izpolni svoje namene.
Za povzetek Esterine knjige glejte »Estera« v Vodiču po svetih spisih.
Predlogi za učenje doma in v cerkvi
Estera
Gospod me postavlja v situacije, ko lahko blagoslavljam druge.
Predsednik Dieter F. Uchtdorf je učil, da vsak od nas »stoji na edinstvenem kraju in ima pomembno nalogo, ki jo lahko opravimo le [mi]. /…/ Gospod vam je te odgovornosti dal z razlogom. So ljudje in srca, do katerih lahko pridete in se jih dotaknete samo vi. Verjetno tega nihče ne bi mogel storiti povsem enako.« (»Privzdignite, kjer stojite«, generalna konferenca, okt. 2008)
Ob branju zgodbe o Esteri premišljujte, kako se ta izjava nanaša nanjo. Bodite pozorni, kako vse ji je Gospod omogočil rešiti Jude (gl. npr. Estera 2:21–23, 3:10–14, 4:14–16). Nato razmislite, kako vam daje priložnosti, da blagoslavljate druge. Ali lahko navedete nekaj okoliščin oziroma odnosov, v katerih vas je Gospod vodil do »čas[a], kakršen je zdaj«. (Estera 4:14) Če imate patriarhalni blagoslov, razmislite, da bi ga prebrali, da bi več izvedeli o delu, ki ga ima Gospod za vas. Kaj lahko storite, da bi to delo opravili?
Gl. tudi video »For Such a Time as This«, ChurchofJesusChrist.org.
For Such a Time as This
Več se naučimo z delom kot s poslušanjem. Starešina David A. Bednar je učiteljem svetoval: »Naš namen ne bi smel biti ‘Kaj naj jim povem?’ Vprašanji, ki si jih moramo namesto tega postaviti, sta: ‘Kaj jih lahko prosim, naj naredijo? Katera navdihnjena vprašanja jim lahko postavim, ki jim bodo, če se bodo želeli odzvati, začela v življenje privabljati Svetega Duha?’« (V Učimo kakor Odrešenik, 25.) Če svojo družino ali razred poučujete o Esteri, kaj bi jih lahko prosili, naj delajo, kar jim bo pomagalo pri učenju?
»Ko je Hamán videl, da se mu Mordohaj ne klanja /…/, ga je obšlo razburjenje.« (Estera 3:5)
Estera 3, 5:9–14, 7
Ponos in jeza lahko vodita v propad.
V Esterini knjigi sta nam v poduk Esterina in Mordohajeva zvestoba, v poduk pa sta nam tudi Hamanov ponos in jeza. Ob branju Estere 3 in 5:9–14 bodite pozorni na Hamanove občutke, besede in dejanja. Kaj razkrivajo o njem in njegovih motivacijah? S kakšnimi posledicami se je soočil? (Gl. Estera 7.) Branje o Hamanu vas lahko spodbudi, da ocenite, kaj motivira vaše občutke in dejanja. Ali ste navdihnjeni, da bi sprejeli kakšne spremembe? Kako se lahko obrnete k nebeškemu Očetu za pomoč?
Gl. tudi Pregovore 16:32, Alma 5:28.
Estera 3–4, 5:2–3, 8:11–12
Post dokazuje, da zaupam Gospodu in se nanj zanašam.
Bodite pozorni na to, zakaj so se Estera in drugi Judje odločili za post (gl. Estera 3:13, 4:1–3, 10–17). Kako jih je post blagoslovil? (Gl. Estera 5:2–3, 8:11–12.) Zakaj nas Gospod prosi, naj se postimo? (Gl. Topics and Questions, »Fasting and Fast Offerings«, Evangelijska knjižnica). Razmislite, kako vas post lahko bolj blagoslovi v življenju.
Gl. tudi Izaija 58:6–12; video »Fasting: Young Single Adult Ward, Amanda«, ChurchofJesusChrist.org.
Fasting: Young Single Adult Ward, Amanda
Estera 3:1–11, 4:10–17, 5:1–4, 9:17–19
Za pravilno ravnanje je pogosto potreben velik pogum.
Ko sta se Mordohaj in Estera postavila za svoja prepričanja in svoje ljudstvo, sta tvegala svoje življenje. Naše odločitve imajo morda manj hude posledice, vendar je za pravilno ravnanje vseeno potreben pogum. Kaj iz Estere 3:1–4 in 4:10–17 izveste o tem, da moramo biti pogumni in delati, kar je prav? Bodite pozorni na različne posledice, ki sta jih izkusila Mordohaj in Estera, potem ko sta pokazala pogum (gl. Estera 3:5–11, 5:1–4). Kaj sta Estera in Mordohaj morala vedeti o Bogu, da sta se odločila, kot sta se?
Pomislite na situacije, v katerih potrebujete pogum, da se postavite za to, kar je prav. Kaj se naučite od Estere in Mordohaja, kar vam lahko pomaga, da najdete pogum v Gospodu?
Esterin pogum je prinesel »dan veselja« (gl. Estera 9:17–19). Kako vam je krščanski pogum naklonil »dan veselja«?
Gl. tudi videa »Courage«, »Drznite si stati sami«, Evangelijska knjižnica; »True to the Faith«, Hymns, št. 254.
Courage
Dare to Stand Alone
Več predlogov lahko najdete v tej mesečni številki Liahone in Za moč mladih.
Predlogi za poučevanje otrok
Estera 2:5–7
Lahko služim družini.
-
Morda boste začutili navdih, naj z Estero 2:7 svoje otroke učite o pomoči družinskim članom v stiski, kakor je Mordohaj storil za Estero. Verz lahko preberete ali ga povzamete s svojimi besedami. Nato z otroki lahko razmišljate o družinskih članih, ki morda potrebujejo vašo pomoč. Naredite načrt, da jim boste pomagali.
Estera 3:1–11, 4:10–17
Gospod mi lahko pomaga, da bom pogumen.
-
Otroci z Esterenim in Mordohajevim vzorom lažje razumejo, da pogum pomeni delati, kar je prav, četudi vas je strah. Po možnosti napišite začetka povedi Mordohaj je bil pogumen, ko je … in Estera je bila pogumna, ko je …. Ko se boste skupaj učili o zgodbi o Esteri, vam otroci lahko predlagajo, kako bi končali stavke. Lahko preberete Estero 3:1–11, 4:10–17 ali zgodbo »Kraljica Estera« (Zgodbe iz Stare zaveze, 166–170) ali pa si poglejte slike v tem osnutku. Nato napišite Pogum bom pokazal tako, da … in otroke prosite, naj naštejejo, kaj nebeški Oče želi, da naredijo, kar zahteva pogum. Pomagate si lahko s pesmijo o pogumu, denimo »Delaj vse prav« (Hvalnice in otroške pesmi, 64).
2:45Queen Esther
-
Poučite se lahko tudi o tem, kdaj je bil Jezus Kristus pogumen – na primer, ko je trpel za naše grehe v Getsemaniju in na križu (gl. Matej 26:36–39, 27:33–35). Otroke prosite, naj povedo, kdaj so bili pogumni, in povejte tudi svoje izkušnje.
Estera 4:1–3, 10–17
Post prinaša Gospodove blagoslove.
-
Z branjem Estere 4:1–3, 10–17 boste otroke lažje učili o postu. Zakaj so se Estera in Judje postili? Otrokom povejte, zakaj se postite. Lahko jih tudi vprašate, kako bi post pojasnili prijatelju, ki tega še nikoli ni počel. Kako lahko pomagamo prijateljem razumeti blagoslove, ki izhajajo iz posta?
-
Otroke spodbudite, naj pomislijo, pri čem bi morda potrebovali Gospodovo pomoč. Predlagajte, naj naslednjo postno nedeljo to vključijo v post.
Ker je bila Estera pogumna, je lahko rešila Gospodovo ljudstvo.
Estera 4:14
Lahko sem orodje v Božjih rokah.
-
Otrokom pomagajte razumeti, da je Mordohaj Estero, ko se je bala, opogumil tako, da ji je pojasnil, da ji je Gospod pomagal postati kraljica »za čas, kakršen je zdaj« (Estera 4:14). Kaj je Mordohaj mislil s tem? Pogovarjajte se o tem, kako je bila Estera Gospodovo orodje. Kako smo lahko Gospodovo orodje?
-
Kako bi otrokom pomagali, da bi razumeli, kaj je orodje? Morda lahko prosite nekoga, naj pesem zaigra na glasbilo, ali pokažete sliko nekoga, ki uporablja orodje. Potem se lahko pogovarjate o tem, kaj pomeni biti orodje v Božjih rokah.
Več predlogov lahko najdete v tej mesečni številki Prijatelja.