1. Saamueli 17–18; 24–26; 2. Saamueli 5–7

Taaveti ja Koljati lugu on üks tuntumaid lugusid pühakirjades. Muidugi me keskendume tavaliselt Taavetile. Kuid kui te seekord 1. Saamueli 17. osa uurite, siis mõtisklege samuti erinevate inimeste sõnade üle selles peatükis (vt järgnevat nimekirja). Mida õpite nende ja nende motiivide kohta? Mida õpite Taaveti kohta? Mille poolest oli ta teistest erinev?

• Koljat: salmid 8–10, 43–44

• Eliab: 28. salm

• Saul: 33. salm

• Taavet: salmid 26, 32, 34–37, 39, 45–47

Kuigi teie lugu pole nii tuntud kui Taaveti lugu, sisaldab see kindlasti Koljati-suuruseid katsumusi, mida ületada, ja võimalusi rakendada usku Issandasse. Mida õpetab Taaveti eeskuju teile katsumustega silmitsi seismise kohta teie enda loos? Samuti võiksite lugeda juhataja Camille N. Johnsoni sõnumit „Kutsu Jeesus oma lugu kirjutama” (2021.a sügisene üldkonverents), pidades silmas ühte oma väljakutset. Leidke vastused järgmistele küsimustele. Kuidas Issand tahab, et me oma raskustesse suhtuksime? Kuidas on Ta meid minevikus aidanud? Kuidas saame näidata, et usaldame Teda oma lugu kirjutama?

Võib-olla teate juba, et Taaveti loos on hiljem mõned traagilised peatükid (vt näiteks 2Sm 11). Kui teil oleks võimalik Taavetile pärast Koljatiga võitlemist nõu anda, siis mida te ütleksite? Kuidas saaksite seda nõu oma elus rakendada?

Vt ka „The Lord Will Deliver Me” (video), Evangeeliumi Raamatukogu.

3:24

Lisaks isiklikele väljakutsetele seisame silmitsi ka suurte, keeruliste probleemidega, mis mõjutavad kogu maailma. Kui kurjuse jõud koguvad kokku „oma sõjaväed võitluseks” headuse jõudude vastu (1Sm 17:1), võime mõelda, kuidas meie isiklikud jõupingutused võiksid midagi muuta. Mis teile Taaveti loos lootust annab?

Vt ka laulu „Üheskoos edasi”, Kiriku lauluraamat, nr 153.

Kui loete 1. Saamueli 18. peatükki, siis vastandage omavahel Saul ja tema poeg Joonatan (kes, kui poleks olnud Taavetit, oleksid võinud arvata, et temast saab järgmine kuningas). Kuidas Saul ja Joonatan Taaveti edule reageerisid? Mida te võite sellest kogemusest õppida?

Mida te näete Joonatani suhtumises ja tegudes, mis meenutab teile Jeesust Kristust?

Otsige peatükkidest 1. Saamueli 24–26 õppetunde uhkuse, andestuse ja enesekontrolli kohta. Võiksite soovi korral lugeda uurimise käigus ka vanem Mark A. Braggi sõnumit „Kristuse-sarnane tasakaalukus” (2023. a kevadine üldkonverents). Kuidas Taavet, Abigail ja teised näitasid või ei näidanud nendes peatükkides Kristuse-sarnast tasakaalukust? Millised võimalused on teil Kristuse-sarnase tasakaalukuse näitamiseks?

Õde Kristen Yee sõnum „Laubaehe tuha asemel: andestuse tervendav teerada” (2022. a sügisene üldkonverents) võib aidata teil uurida 1. Saamueli 25. peatükki. Kuidas sarnaneb Abigail Jeesuse Kristusega?

Isegi pärast seda, kui Taavet oli Koljatit võitnud, polnud tema probleemid vilistitega lõppenud. Kui loete kirjakohta 2. Saamueli 5:17–25, siis kaaluge, kuidas Taaveti eeskuju võib aidata teid katsumustes (vt ka 1Sm 23:2, 10–11; 30:8; 2Sm 2:1). Kuidas teid õnnistatakse, kui tegutsete saadud ilmutuse kohaselt?

Kui Taavet soovis ehitada Issandale koja ehk templi (vt 2Sm 7:1–3), siis vastas Issand, et hoopis Taaveti poeg on see, kes selle ehitab (vt s 12–15; vt ka 1Aj 17:1–15). Issand ütles samuti, et annab Taavetile järeltuleva soo ning et tema aujärg püsib igavesti (vt 2Sm 7:11, 16, 25–29; Ps 89:3–4, 35–37). See lubadus täitus Jeesuses Kristuses, meie Igaveses Kuningas, kes oli Taaveti järglane (vt Mt 1:1; Lk 1:32–33; Jh 18:33–37).

• Soovi korral kasutage peatükki „Taavet ja Koljat” raamatus „Vana Testamendi lood”, lk 112–116, et aidata oma lastel tutvuda salmides 1. Saamueli 17:20–54 toimunuga. Seejärel võite lasta neil seda lugu jutustada, kasutades selles ülevaates toodud pilte või joonistusi. Küsige neilt, mida Issand nende arvates tahab, et nad sellest loost õpiksid.

  

  2:36

• Samuti võiksite koos lastega koostada nimekirja rasketest väljakutsetest, millega nad võivad oma elus kokku puutuda. Seejärel aidake neil leida, mida Taavet ütles, mis saab neid raskustes aidata (vt 1Sm 17:26, 32, 34–37, 45–47). Rääkige lastele, kuidas Jeesus Kristus on teid rasketel aegadel aidanud.

• Teie lapsed võiksid marssida nagu Taavet, kes läheb Koljatiga võitlema, lauldes samal ajal laulu julgusest, näiteks „Ma olen vapper” (Laste lauluraamat, lk 85).

• Kuidas saate aidata oma lastel õppida Joonatani ja Taaveti sõprusest? Üks võimalus oleks anda igale lapsele kaks paberist südant, üks tähistab Taavetit ja teine Joonatani. Seejärel lugege koos mõned read salmidest 1. Saamueli 18:1–4, et rõhutada, kuivõrd need kaks sõpra teineteist armastasid. Teie lapsed võiksid seejärel kirjutada või joonistada oma pabersüdametele, kuidas nad saavad sõbra vastu armastust näidata.

• Nendes peatükkides sai Taavetist Iisraeli kuningas. Teie lastel võib olla lõbus mängida, et nad on kuningas või kuninganna. Milliseid seadusi nad välja kuulutaksid? Kuhu nad pöörduksid abi saamiseks? Aidake lastel mõista, et kui Taavet abi vajas, siis ta küsis ehk palvetas, et vastuseid saada. Näiteks, kui loete salme 2. Saamueli 5:19, 23, siis paluge lastel panna tähele sõna „küsis” ja seda kuuldes käed kokku panna. Miks vajas Taavet oma uues rollis Issanda abi?

• Rääkige üksteisele aegadest, mil te Taevaselt Isalt abi palusite. Kuidas Tema abi teie olukorda muutis?

• Kõik kuningad, kellest Vanas Testamendis lugesime, eksisid ja tegid vigu ja nende kuningriigid hävisid. Kuid Jeesus Kristus on täiuslik Kuningas ja valitseb igavesti. Te saate aidata oma lastel seda mõista, lugedes koos, mida prohvet Naatan ütles kuningas Taavetile kirjakohas 2. Saamueli 7:16–17. Kuidas võis Taaveti kuningriik olla lõputu? Aidake lastel leida ja lugeda pühakirjakohti, mis õpetavad, et Taaveti järeltulija Jeesus Kristus on meie Kuningas, näiteks Luuka 1:32–33, Johannese 18:33–37 ja Ilmutus 19:16. Mille poolest erineb Jeesus maistest kuningatest? Kuidas me austame Jeesust Kristust kui oma Igavest Kuningat?