Rut; 1 Samuel 1 bis 7

Für eine Witwe ist das Leben zu jeder Zeit schwer. Doch als Ruts Mann starb, war ihre Situation besonders schwer. Eine Frau ohne Mann oder Söhne hatte in der damaligen israelitischen Gesellschaftsordnung kein Recht auf Grundbesitz und nur wenige Möglichkeiten, ihren Lebensunterhalt zu bestreiten. Beachten Sie beim Lesen, wie der Herr diese Tragödie in einen großen Segen verwandelt hat. Welche ihrer Eigenschaften haben Rut in dieser Lebenslage vielleicht geholfen? Wie hat Boas Rut aus ihrer verzweifelten Lage erlöst? (Siehe Rut 4:4-10.) Inwiefern waren Rut und Boas wie Jesus Christus?

Siehe auch „Be Still, My Soul“, Hymns, Nr. 124 (in englischer Sprache)

Vielleicht haben auch Sie einen großen Verlust erlitten, wie etwa Rut oder Noomi (siehe Rut 1:1-5). Oder Sie sehnen sich wie Hanna nach einer Segnung, die bis heute noch nicht eingetreten ist (siehe 1 Samuel 1:1-10). Wodurch zeigten diese Frauen ihren Glauben an Gott? Was lernen Sie aus ihrem Beispiel?

Nicht jede Frau, die um ein Kind betet, bekommt ein Kind. Und nicht jeder, dessen Ehepartner stirbt, heiratet wieder. Doch jeder, der sich an den Erretter wendet, erhält von ihm Hilfe und Führung. Überlegen Sie, wie auch Sie schon in schwierigen Zeiten dazu gekommen sind, sich „unter seinen Flügeln zu bergen“ (Rut 2:12).

Siehe auch Amy A. Wright, „Mit Christus den Tag aushalten“, Liahona, November 2023, S. 9ff.

Als ihre Feinde angriffen, dachten die Israeliten offenbar, dass der bloße Besitz der Bundeslade sie schützen würde. Lesen Sie 1 Samuel 4 bis 6 und denken Sie darüber nach, warum das nicht funktioniert hat. (Beachten Sie auch das unredliche Verhalten der Söhne Elis in 1 Samuel 2:12-25, die als Priester im Offenbarungszelt dienten.) Was meinen Sie, was der Herr hier seinem Volk deutlich machen wollte? Was lernen Sie aus dem, was mit den Philistern nach der Eroberung der Bundeslade geschah? (Siehe Kapitel 5 und 6.) Was lernen Sie aus den Bemühungen Israels, den Schutz des Herrn zurückzuerlangen, so wie es in 1 Samuel 7 steht?

Vielleicht inspiriert Sie auch Hannas Lobgedicht in 1 Samuel 2:1-10. Was in ihren Worten hätte Elis Söhnen und den übrigen Israeliten helfen können?

Manchmal geht es dir vielleicht wie Samuel, der die Stimme des Herrn zwar hörte, aber nicht erkannte. Wie wir alle musste auch Samuel erst lernen, die Stimme des Herrn zu erkennen. Lies 1 Samuel 3 und achte darauf, was du von diesem Jungen darüber lernst, wie man die Stimme des Herrn hört und ihr Beachtung schenkt. Du kannst auch diese zusätzlichen Schriftstellen lesen und Leitlinien auflisten, die jemandem helfen können, die Stimme des Herrn zu erkennen: 1 Könige 19:11,12; Lukas 24:15-32; 3 Nephi 11:3-7; Lehre und Bündnisse 6:22,23; 8:2,3; 9:7-9.

Ein andermal hast du vielleicht das Gefühl, der Himmel sei verschlossen und Gott wolle nicht mit dir sprechen. Präsident Russell M. Nelson hat gesagt: „Will Gott wirklich mit Ihnen sprechen? Ja!“ („Offenbarung für die Kirche, Offenbarung für unser Leben“, Liahona, Mai 2018, S. 93–96.) Was entdeckst du in Präsident Nelsons Botschaft, was dich dazu inspiriert, die Stimme des Herrn zu hören und ihr zu gehorchen? Wozu fordert Präsident Nelson dich auf, und welche Segnungen verheißt er dir? Aufforderungen und verheißene Segnungen im Zusammenhang mit Offenbarung findest du auch im Abschnitt „Wandle im Licht Gottes“ (Für eine starke Jugend – ein Wegweiser für Entscheidungen, S. 16–20). Was kannst du tun, um deine „geistige Fähigkeit, Offenbarung zu empfangen, auszubauen“?

• Was bedeutete es, Ähren vom Acker zu lesen?

• Warum war es von Bedeutung, dass Boas einer von Noomis „Lösern“ war?

• Warum wies Noomi Rut an, sich Boas zu Füßen zu legen?

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• Wenn Sie Ihren Kindern die Geschichte von Rut erzählen (Sie könnten „Rut und Noomi“ aus den Geschichten aus dem Alten Testament, S. 100–103, verwenden), bitten Sie sie, jedes Mal die Hand zu heben, wenn sie in der Geschichte von einer guten Tat hören. Die Kinder könnten auch sagen, wie sie sich fühlen, wenn jemand freundlich zu ihnen ist oder sie freundlich zu anderen sind. Auf welche Art und Weise war der Erretter schon freundlich zu uns? Wie können wir seinem Beispiel folgen? (Siehe „Eine freundliche Welt“, Liederbuch für Kinder, S. 83.)

  

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• Die Geschichten von Rut und Hanna können Ihre Kinder motivieren, in schwierigen Zeiten treu zu bleiben. Vielleicht möchten Sie mit ihnen eine einfache Tabelle mit den Überschriften Prüfungen, Taten und Segnungen anlegen. Lesen Sie dann gemeinsam Rut 1:3-5,8,16, 2:1-3,8-12 und 4:13-17 sowie 1 Samuel 1:1-18 und schreiben Sie unter die jeweilige Überschrift, was dazu in diesen Versen steht. Wodurch haben Rut und Hanna Glauben an Gott bewiesen? Sie oder Ihre Kinder könnten dann Beispiele dafür nennen, wie der Herr Sie in schwierigen Zeiten gesegnet hat.

• Um mehr über Hanna zu erfahren, könnten Ihre Kinder 1 Samuel 1:1-18 oder das Kapitel „Hanna“ lesen (Geschichten aus dem Alten Testament, S. 104f.) oder sich das Video „Hannas Glaube“ ansehen (Archiv Kirchenliteratur). Auch dieses Ballspiel könnte den Kindern Spaß machen: Jedes Mal, wenn ein Kind den Ball fängt, erzählt es einen Teil der Geschichte, dann wirft es jemand anderen den Ball zu, und der nächste erzählt weiter. Was lehrt uns Hannas Beispiel über das Gebet?

  

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• Vielleicht kann ein einfaches Rollenspiel Ihren Kindern helfen, aus Samuels Erfahrung mit Offenbarung zu lernen. Ein Kind könnte Samuel spielen, ein anderes Eli, während Sie 1 Samuel 3:1-10 vorlesen (siehe auch „Der Prophet Samuel“, Geschichten aus dem Alten Testament, S. 106–109, oder das Video „Samuel und Eli“, Archiv Kirchenliteratur). Was können wir von Samuel darüber lernen, wie man auf die Stimme des Herrn hört? Wie zeigen wir, dass wir bereit sind, zuzuhören, wenn der Herr zu uns spricht?

  

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• Fragen Sie die Kinder, wie sie jemandem erklären würden, wie der Herr zu ihnen spricht. In Lehre und Bündnisse 6:22,23, 8:2,3 und 9:7-9 können Sie gemeinsam Antworten darauf finden.