Iosua 1-8; 23-24

Imaginați-vă cum a fost pentru Iosua să fie chemat să-l înlocuiască pe Moise. Observați ce i-a spus Domnul în Iosua 1:1-9 pentru a-l încuraja. Gândiți-vă la încercările grele cu care vă confruntați: ce anume din aceste versete vă dă curaj?

Numele Iosua (Yehoshua sau Yeshua în ebraică) înseamnă „Iehova salvează”. Și, numele Isus vine de la Yeshua. Așadar, pe măsură ce citiți despre Iosua, gândiți-vă la rolul său în a-i conduce pe copiii lui Israel peste râul Iordan și spre pământul făgăduit. Cum a fost misiunea sa asemănătoare cu ceea ce face Hristos pentru noi?

Când l-a încurajat pe Iosua, Domnul a dat sfatul din Iosua 1:8 despre scripturi sau „cuvântul legii”. Având în vedere responsabilitatea grea a lui Iosua, de ce ar fi putut acest sfat să fie deosebit de util?

Când Domnul ne invită să citim scripturile, El folosește adesea cuvinte care înseamnă mai mult decât doar faptul de a citi. De asemenea, El promite mari binecuvântări. Tabelul de mai jos vă poate ajuta să descoperiți aceste invitații și binecuvântări promise.

Cum a îndeplinit Domnul aceste promisiuni în viața voastră? Acum poate fi un moment bun să vă evaluați obiceiurile privind studiul din scripturi. Ce decurge bine? Ce vă simțiți inspirați să faceți pentru a avea experiențe mai pline de însemnătate legate de cuvântul lui Dumnezeu?

Vedeți, de asemenea, „Când citesc scripturi preasfinte”, Imnuri, nr. 177.

Creștinii din Noul Testament au perceput-o pe Rahav ca fiind un exemplu al puterii date atât de credință, cât și de fapte (vedeți Evrei 11:13; Iacov 2:25). Pe măsură ce citiți Iosua 2, gândiți-vă la rolul pe care l-au avut credința și faptele lui Rahav în salvarea ei, a familiei ei și a iscoadelor israelite. Ce vă învață acest lucru despre cum pot credința în Hristos și faptele voastre să aibă o influență asupra voastră și a altora?

Domnul a înfăptuit lucruri minunate printre cei din poporul Său pe măsură ce i-a condus spre pământul făgăduit și El poate face la fel pentru voi. Mai jos, sunt câteva întrebări care să vă îndrume în studiul din Iosua 3-4.

• De ce credeți că israeliții au avut nevoie să se sfințească înainte de a traversa râul Iordan (vedeți Iosua 3:5)?

• Observați că râul s-a despărțit numai după ce „[picioarele preoților]… s-au muiat… în marginea apei” (Iosua 3:13, 15). De ce este important acest lucru?

• Mai multe alte evenimente importante au avut loc la râul Iordan – vedeți 2 Împărați 2:6-15; 5:1-14 și Marcu 1:9-11. Ce legături observați între aceste evenimente?

• Cum a făcut Domnul „lucruri minunate” în viața voastră (Iosua 3:5)? Cum puteți să aveți parte – sau să recunoașteți – acele lucruri minunate mai des (de exemplu, vedeți Iosua 3:17)?

Iosua 6-8 descriu bătăliile pentru cucerirea ținuturilor Ierihon și Ai. Pe măsură ce citiți aceste capitole, gândiți-vă cum vă luptați împotriva ispitei (de exemplu, vedeți Iosua 7:10-13). Ce învățați despre cum vă poate ajuta Dumnezeu și despre ce trebuie să faceți pentru a accesa puterea Sa? De exemplu, ce vă impresionează în legătură cu instrucțiunile Domnului pentru luarea Ierihonului (vedeți Iosua 6:1-5)? Probabil relatarea din Iosua 7 vă va inspira să hotărâți dacă în viața voastră „este un lucru dat spre nimicire” pe care trebuie să-l îndepărtați (Iosua 7:13).

Ultimele învățături ale lui Iosua oferite israeliților în Iosua 23-24 includ avertizări importante, sfaturi și binecuvântări promise. Ați putea să întocmiți o listă cu ceea ce găsiți. Având în vedere toate lucrurile prin care au trecut israeliții, de ce credeți că Iosua a ales să le spună aceste lucruri la sfârșitul vieții sale? Ce găsiți în aceste versete care vă inspiră să vă „[alipiți] de Domnul” (Iosua 23:8)?

Vedeți, de asemenea, Dale G. Renlund, „Alegeți astăzi”, Liahona, nov. 2018, p. 104-106.

• Vă prezentăm un mod de a vă ajuta copiii să „[se întărească] și [să se îmbărbăteze]” (Iosua 1:6) prin intermediul lui Isus Hristos. Invitați-i să găsească o expresie care se repetă în Iosua 1:6, 9 și 18 și să o scrie sau să o memoreze. Ajutați-vă copiii să se gândească la situații în care ar putea avea nevoie de acest mesaj, la fel cum a avut Iosua. Puteți, de asemenea, să recapitulați împreună unele dintre istorisirile din Iosua 1-4; 6 (vedeți, de asemenea, „Iosua, profetul” și „Rahav și iscoadele” din Povestiri din Vechiul Testament, p. 85-91). Cum au arătat oamenii din aceste istorisiri credință și tărie în Isus Hristos?

  

  2:59

  

  1:39

• Faptul de a citi Iosua 1:8 v-ar putea inspira copiii să citească singuri din scripturi. Ajutați-i să găsească, în acest verset, cuvinte care îi învață cum și de ce trebuie să citim scripturile. Ei ar putea căuta același lucru în 1 Nefi 15:23-24; 2 Nefi 31:20; 32:3; Iacov 4:6; Helaman 3:29-30. Puteți, de asemenea, să-i ajutați să întocmească și să ducă la îndeplinire un plan de a citi din scripturi.

• Ca simbol al botezului, ați putea folosi istorisirea despre israeliții care traversează râul Iordan – renunțând la vechea noastră viață în pustiu și începând una nouă într-o relație de legământ cu Dumnezeu. Așadar, pe măsură ce citiți împreună Iosua 3-4 (sau „Iosua, profetul” din Povestiri din Vechiul Testament, p. 85-89), ați putea, de asemenea, să vă uitați la o ilustrație cu Isus fiind botezat și să explicați că Isus a fost botezat în același râu pe care l-au traversat israeliții. Apoi, puteți cânta un cântec, cum ar fi „Botez” (Cântece pentru copii, p. 54-55). Împărtășiți-vă unii altora cum se aseamănă faptul de a fi botezat cu începerea unei vieți noi în împărăția lui Isus Hristos.

  

  2:59

• Ce puteți face pentru a vă ajuta copiii să învețe să aleagă să-L urmeze pe Isus Hristos, așa cum i-a invitat Iosua pe israeliți să facă? I-ați putea invita:

  • să memoreze o expresie scurtă din Iosua 24:15. Încercați să faceți acest lucru distractiv pentru copiii dumneavoastră. Numărul de cuvinte pe care le memorează poate depinde de vârsta lor;

  • să găsească istorisiri despre oameni care au ales să-I slujească lui Isus Hristos. Ei pot căuta în revista Prietenul, în Carte cu picturi inspirate din Evanghelie sau în Povestiri din Vechiul Testament și în alte cărți cu istorisiri din scripturi;

  • să interpreteze pe roluri situații în care pot alege să-L urmeze pe Salvator și să-I slujească.