2. Mooses 19–20; 24; 31–34

Presidentti Russell M. Nelson on opettanut: ”Heprean kielen sana, josta Vanhassa testamentissa esiintyvä sana peculiar on käännetty, on segullah, joka merkitsee ’arvostettu omaisuus’ tai ’aarre’. – – Kun Herran palvelijat käyttävät meistä englannin kielen sanaa peculiar, se on mitä suurin kohteliaisuus.” (Ks. ”Liiton lapsia”, Valkeus, heinäkuu 1995, s. 34.) Kuinka presidentti Nelsonin sanat vaikuttavat siihen, miten ymmärrät kohdan 2. Moos. 19:3–6? Kuinka Herra on osoittanut sinulle, että Hän pitää sinua aarteenaan?

Herra sanoi Moosekselle, että israelilaisten piti olla valmiita ennen kuin he voisivat kohdata Jumalan (ks. 2. Moos. 19:10–11, 17) ja pitää liiton Hänen kanssaan (ks. 2. Moos. 19:5). Kuinka valmistaudut hengellisiin kokemuksiin, kuten sakramenttiin ja temppelitoimituksiin? Kuinka voit auttaa muita valmistautumaan? Mitä opit valmistautumisesta jakeiden Luuk. 6:12–13; En. 1:2–6; Alma 17:2–3 pohjalta?

Kun israelilaiset olivat kokoontuneet Siinainvuoren juurelle, he kuulivat Jumalan äänen antavan kymmenen käskyä (ks. 5. Moos. 4:12–13). Nämä eivät tietenkään ole Jumalan ainoat käskyt – pyhissä kirjoituksissa on monia muitakin. Kun siis luet jakeita 2. Moos. 20:1–17, kysy itseltäsi, miksi Jumala tähdensi juuri näitä kymmentä. Tässä on esimerkkitaulukko, jota voit käyttää pohtiessasi kymmenen käskyn tärkeyttä omassa elämässäsi:

• Kuinka näiden kymmenen käskyn pitäminen auttaa sinua pitämään kaksi suurta käskyä, jotka Jeesus antoi jakeissa Matt. 22:34–40?

• Mitä asioita sinä saatat tuntea houkutusta asettaa Jumalan edelle? Mitä siunauksia olet huomannut koituvan, kun asetat Jumalan ensimmäiselle sijalle?

• Kuinka vastaisit jollekulle, joka sanoo, että kymmenen käskyä annettiin kauan sitten eivätkä ne sovellu tähän päivään? Mitä esimerkkejä omasta elämästäsi voisit kertoa osana vastaustasi? Kuinka kirkon laulu ”Niin hellä, lempeä” (MAP-lauluja, 52) saattaisi vaikuttaa siihen, kuinka selität Jumalan käskyjä muille?

• Kuinka Herra on täyttänyt jakeessa 2. Moos. 20:6 mainitun lupauksen omassa elämässäsi?

Katso myös ”Suurin käsky – rakasta Herraa” julkaisussa Kirkon presidenttien opetuksia: Ezra Taft Benson, 2014, s. 39–47; Dallin H. Oaks, ”Ei muita jumalia”, Liahona, marraskuu 2013, s. 72–75; Aiheita ja kysymyksiä, ”Käskyt”, Evankeliumiaiheinen kirjasto.

Kun luet jakeita 2. Moos. 24:3–8, mieti liittoja, joita olet solminut Jumalan kanssa. Vaikka Israelin liittoon sisältyi rituaaleja, jotka eroavat siitä, mitä Jumala edellyttää nykyään, saatat huomata joitakin yhtäläisyyksiä. Esimerkiksi jakeissa 4, 5 ja 8 mainitaan alttari, eläinuhrit ja veri. Mitä nämä asiat voisivat kuvata ja kuinka ne liittyvät sinun tekemiisi liittoihin?

Yritä asettua israelilaisten asemaan – olet autiomaassa, Mooses on ollut poissa 40 päivää, ja tulevaisuudessa häämöttää taistelu luvatusta maasta kanaanilaisia vastaan (ks. 2. Moos. 32:1–8). Miksihän israelilaiset halusivat kultaisen epäjumalan? Mikä Mooseksen pyynnössä, jonka hän esittää Herralle jakeissa 2. Moos. 33:11–17, innoittaa sinua?

Vaikka israelilaisten synti oli vakava, tähän kertomukseen sisältyy myös sanoma Jumalan armosta ja anteeksiannosta. Mitä 2. Moos. 34:1–10 opettaa sinulle Vapahtajasta? (Ks. 2. Moos. 32:30–32; Moosia 14:4–8; 15:9; OL 45:3–5).

Presidentti Russell M. Nelson on selittänyt: ”Ollessani paljon nuorempi tutkin muiden kirjoittamia luetteloja asioista, joita piti tehdä, ja asioista, joita ei saanut tehdä lepopäivänä. Vasta myöhemmin opin pyhistä kirjoituksista, että oma käytökseni ja oma asenteeni lepopäivänä oli merkkinä minun ja taivaallisen Isäni välillä [ks. 2. Moos. 31:13; Hes. 20:12, 20]. Sen ymmärryksen myötä en tarvinnut enää luetteloja siitä, mitä piti ja mitä ei saanut tehdä. Kun minun täytyi päättää, oliko jokin toiminta sopivaa lepopäivälle, kysyin itseltäni yksinkertaisesti: ’Minkä merkin haluan antaa Jumalalle?’ Tämä kysymys sai lepopäivää koskevat valintani päivänselviksi.” (”Lepopäivä on ilon päivä”, Liahona, toukokuu 2015, s. 130.) Pohdi, minkä merkin haluat antaa Jumalalle sillä, miten vietät lepopäivää.

Kun Mooses tuli alas vuorelta, hän toi kivitauluihin kirjoitetun lain. Kun Mooses sai tietää, että israelilaiset olivat rikkoneet liittonsa, hän murskasi kivitaulut (ks. 2. Moos. 31:18; 32:19). Myöhemmin Jumala käski Moosesta tekemään uudet kivitaulut ja viemään ne jälleen vuorelle (ks. 2. Moos. 34:1–4). Jakeissa JSR 2. Moos. 34:1–2 (pyhien kirjoitusten liitteissä) selvennetään, että ensimmäisiin kivitauluihin sisältyivät Jumalan ”pyhän järjestyksen” eli Melkisedekin pappeuden toimitukset. Toisiin kivitauluihin sisältyi ”lihallisen käskyn laki”. Tämä oli vähäisempi laki, jota hallittiin ”vähäisemmällä pappeudella” (ks. OL 84:17–27) ja jonka tarkoituksena oli valmistaa israelilaisia korkeampaan lakiin ja korkeampaan pappeuteen, jotta he voisivat astua Jumalan luo.

• Kuinka voit tehdä kymmenestä käskystä oppimisen hauskaksi lapsillesi? Kun luette yhdessä jakeita 2. Moos. 20:3–17, anna lastesi auttaa sinua etsimään tai piirtämään kuva, joka esittää kutakin kymmenestä käskystä. Sitten lapsesi voisivat vuorotellen valita kuvan ja kertoa, kuinka he voivat elää tuon käskyn mukaan. Kertokaa toisillenne, kuinka tuon käskyn mukaan eläminen tekee teidät onnellisiksi.

• Voisitte myös laulaa jonkin laulun, kuten ”Käskyjä seuraa” (Lasten laulukirja, s. 68–69). Auta lapsiasi löytämään laulusta sanoja, jotka opettavat heille, miksi Jumala haluaa meidän pitävän Hänen käskynsä.

• Auta lapsiasi oppimaan lause ”Kunnioita isääsi ja äitiäsi” (2. Moos. 20:12). Voisit selittää, että jonkun kunnioittaminen voi tarkoittaa myös sitä, että tekee hänet onnelliseksi. Mitä Jeesus teki kunnioittaakseen kuolevaista äitiään ja taivaallista Isäänsä? (Ks. Luuk. 2:48–51; Joh. 19:26–27.) Lapsesi voisivat vuorotellen näytellä, mitä he voivat tehdä kunnioittaakseen vanhempiaan, samalla kun muut lapset arvailevat, mitä he tekevät.

• Lapsistasi voisi olla hauskaa katsoa esimerkkejä merkeistä – kuten liikennemerkeistä tai rakennuksen kylteistä. Mikä on merkkien tarkoitus? Lapsesi voisivat sitten etsiä sanan ”merkki” jakeista 2. Moos. 31:13, 16–17. Mikä Herran sanojen mukaan on merkkinä meidän ja Hänen välillään? Kertokaa toisillenne siitä, millä tavoin te ja perheenne pyritte osoittamaan rakkautenne Herraa kohtaan lepopäivänä.

• Voisit hyödyntää kertomusta ”Mooses Siinainvuorella” (julkaisussa Vanhan testamentin kertomuksia, s. 77–82) auttaaksesi lapsiasi oppimaan jakeiden 2. Moos. 32:1–8, 19–24 kertomuksen. Miksi oli väärin, että israelilaiset palvoivat Jumalan sijaan patsasta?

  

  2:55

• Voisi olla hauskaa tehdä lattialle polku (tai etsiä sellainen kotisi läheltä) havainnollistamaan näitä jakeen 2. Moos. 32:8 sanoja: ”Näin pian he ovat kääntyneet pois siltä tieltä.” Kävellessään polkua pitkin lapsesi voisivat puhua kohtaamistamme kiusauksista kääntyä pois Jumalasta. Mikä auttaa meitä pysymään Jumalan polulla – ja palaamaan sille, jos olemme kulkeneet harhaan? (Ks. 2. Moos. 34:6–7.)